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文档简介

保定市高阳县2023-2024学年三年级数学第二学期期末经典模拟试题一、填空题。(20分)1.在学校体育运动会跳远比赛中,小军跳1.9米、小明跳1.8米、小华跳2.1米,(______)跳得远。2.246÷5的商的最高位是(________)位,这一位上的数字是(________)。3.613÷8商的最高位在_____位上;要使407÷□的商是两位数,□里最小填_____.4.用4个边长3厘米的小正方形拼成一个大的正方形,这个正方形的周长是(_____),面积是(_____)。5.口92÷5,若商是三位数,口里最小能填(______);若商是两位数,口里最大能填(______)。6.在○里填上>、<或=0.3○0.0326小时○2天5厘米○0.5分米4.7+2.6○9.1-1.87.7平方分米=(_______)平方厘米2000平方分米=(_______)平方米5吨=(_______)千克9千米=(_______)米=(_________)分米8.在括号里填上合适的面积单位。一个教室的面积大约是48(________)大拇指的指甲盖的面积接近1(________)一枚邮票的面积是4(________)9.在括号里填上合适的小数。(________)元(________)米10.在括号里填上合适的单位。茶杯高约15(________)数学课本封面的周长约90(________)一张A4纸的面积约是6(________)一元纸币的面积约是80(________)二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.3个人5小时生产零件150个,算式150÷5表示()。A.1人1小时生产零件多少个B.3人1小时生产零件多少个C.5人1小时生产零件多少个12.如图,下面说法正确的是()。A.水族馆在动物园的东南方向 B.展览馆在超市的东北方向C.超市在水族馆的西南方向 D.动物园在展览馆的东南方向13.王大哥每分钟能打字112个,李大姐3分钟能打字327个,他们谁打字速度快?()。A.王大哥 B.李大姐 C.一样 D.无法比较14.下面的公历年份中,属于闰年的是()。A.1800年 B.1982年 C.2004年15.从分别写有1、3、5、7的五张卡片中任取两张,把这两个数相乘组成一道乘法算式,有()种不同的乘积.A.10 B.12 C.6三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.上半年的最后一天是30日。(____)17.用0、4、7、8可以组成8个不同的两位数。(____)18.0不能作被除数。(______)19.用16个边长是1厘米的正方形,无论拼成什么样的图形(不重叠),所得的图形的面积都是16平方厘米。(____)20.205÷5的商的末尾有一个0。(______)四、计算题。(28分)21.直接写出计算结果。40÷2=20×30=0.1+0.4=1.2+0.6=66÷2=130×4=0.7-0.3=5.8-2.6=22.用竖式计算.75÷5=21×24=609÷336×68=五、作图题。(8分)23.连一连。19:0021:354:1014:30六、解决问题。(每题4分,共24分)24.一袋糖和两箱牛奶放在一起称,重10.8千克,一袋糖和三箱牛奶放在一起称,重13.5千克,一袋糖重多少千克?一箱牛奶重多少千克?25.课文《一个小村庄的故事》有19行,每行21个字,这篇文章大约有多少个字。26.一个长方形果园长45米,宽30米,每棵桃树占地9平方米.平均每棵桃树产桃25千克,这个果园共产桃多少千克?27.涂一涂或圈一圈,再比比。()()28.利用一面墙壁作为一条边,用36米的篱笆围成一块长方形地,长16米,这块地的面积是多少平方米?6米29.一本连环画封面的宽是米,长比宽多米。这本连环画封面的长和宽共多少米?

参考答案一、填空题。(20分)1、小华【解析】略2、十4【分析】计算出246÷5的结果即可解答。【详解】246÷5=49……1,所以246÷5的商的最高位是十位,这一位上的数字是4。【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。3、十1【解析】613÷8中,6<8,所以所得的商是两位数,商的最高位在十位上;要使407÷□的商是两位数,4<□,所以□里面可以填1、6、7、8、9,最小填1.故答案为:十,1.4、24厘米36平方厘米【解析】略5、54【分析】口92÷5,若商是三位数,口里的数要大于等于5;若商是两位数,口里的数要小于5;据此解答即可。【详解】口92÷5,若商是三位数,口里最小能填5;若商是两位数,口里最大能填4。故答案为:5;4。【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位数字大于或等于除数,则商是三位数。6、>,<,=,=【解析】略7、700205000900090000【解析】略8、平方米平方厘米平方厘米【分析】常用的面积单位有:平方米、平方分米、平方厘米,根据情景和数据大小选择合适的面积单位解答即可。【详解】根据分析可得:一个教室的面积大约是48(平方米)大拇指的指甲盖的面积接近1(平方厘米)一枚邮票的面积是4(平方厘米)故答案为:平方米;平方厘米;平方厘米;【点睛】本题考查了面积单位的选择,关键是根据具体情景和数据大小选择合适的面积单位,注意平方米用字母m2表示,平方厘米用字母cm2表示。9、50.50.3【分析】1张50元和1张5角合起来是50元5角,50元5角=50.5元;把1米平均分成100份,每份是1厘米,其中的一份是米,也就是0.01米;由此填写即可。【详解】(50.5)元(0.3)米【点睛】此题考查人民币和长度单位间的进率及单位换算,注意看清表示的单位长度。10、厘米厘米平方分米平方厘米【分析】根据情景根据生活经验,对长度单位、面积单位和数据大小的认识可知:计量茶杯高约15用“厘米”做单位;计量数学课本封面的周长约90用“厘米”做单位;计量一张A4纸的面积约是6用“平方分米”做单位;计量一元纸币的面积约是80用“平方厘米”做单位;据此得解。【详解】茶杯高约15(厘米)数学课本封面的周长约90(厘米)一张A4纸的面积约是6(平方分米)一元纸币的面积约是80(平方厘米)故答案为:厘米;厘米;平方分米;平方厘米【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【分析】已知3个人5小时生产零件150个,给出算式150÷5,由题目可知,150表示的是3个人生产5小时的零件的数量,5表示的是生产的时间,150÷5就表示1个小时的生产数量,题中是3个人一起生产,则这里1小时的生产数量是由3个人一起生产的。【详解】A:1人1小时生产零件多少个,应该用150÷5÷3表示(不符合)B:3人1小时生产零件多少个,150÷5表示(符合)C:5人1小时生产零件多少个,首先要计算1个人1小时的生产量才能计算5人一小时的生产量(不符合)故答案为:B【点睛】本题主要考查简单的倍数关系以及学生对于算式的理解。这里要注意的是题目为3个人合作5小时,不是1个人工作5小时,理清题意,仔细分析时解决本题的关键。12、B【分析】图上方位是“上北下南、左西右东”,再根据物体相对于观测点在什么方位来确定方向。【详解】根据上图可知,水族馆在动物园的西南方向,展览馆在超市的东北方向,超市在水族馆的东南方向,动物园在展览馆的西北方向,只选项B正确。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生对基本方向辨别知识的掌握和灵活运用。13、A【分析】李大姐每分钟打字327÷3个,将求得的商与王大哥每分钟打字的字数进行比较得解。【详解】327÷3=109(个)112>109,所以王大哥打字的速度比较快。故答案为:A【点睛】比较打字速度快慢,要先算出每个人每分钟打字的字数,再进行比较。14、C【分析】闰年的判定方法:公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。据此解答即可。【详解】A.1800÷400=4……200,则1800年是平年;B.1982÷4=495……2,则1982年是平年;C.2004÷4=501,则2004年是闰年。故答案为:C。【点睛】本题考查闰年的判定方法,需熟练掌握。注意年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年。15、C【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【解析】略17、×【解析】先排百位,因为0不能放在十位上,所以有3种排法;再排个位,有3种排法;共有3×3=9种,据此解答。【详解】共有3×3=9(种)答:可以组成9个不同的两位数;故答案为:×。【点睛】本题考查了简单的排列组合,用乘法解答。18、×【分析】0表示没有,根据除法的意义可知,0可以作被除数,零除以任何非0的数都等于0;但0不能做除数,0做除数没有意义;由此即可判断。【详解】根据除法的意义可知,0可以作被除数,零除以任何非0的数都等于0,所以原说法错误。故答案为:×。【点睛】本题主要考查学生对有关0的运算的掌握,注意0不能作除数。19、√【解析】略20、×【分析】三位数除以一位数:先看被除数的第一位,如果不够除,就多看一位;除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0;每次除得的余数必须比除数小,并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数,再继续除。【详解】205÷5=41,商的未尾没有0。原题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查三位数除以一位数商末尾是否有0的计算,熟练掌握除法的计算方法是解题的关键。四、计算题。(28分)21、20;600;0.5;1.8;33;520;0.4;3.2【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法解答。【详解】40÷2=2020×30=6000.1+0.4=0.51.2+0.6=1.866÷2=33130×4=5200.7-0.3=0.45.8-2.6=3.2【点睛】本题考查学生基本计算能力,观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。22、75÷5=1521×24=504609÷3=20336×68=2448【详解】略五、作图题。(8分)23、19:0021:354:1014:30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间,所以是2时多,分针指向6,是30分,所以时间是指2:30或14:30;第二个钟表的时针指向7,所以是7时,分针指向12,所以是7:00或19:00;第三个钟表的时针指向9和10之间,所以是9时多,分针指向7,是7×5=35分,所以时间是指9:35或21:35;第四个钟表的时针指向4,所以是4时,分针指向2,是2×5=10分,所以时间是指4:10或16:10;据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下:19:0021:354:1014:30【点睛】此题考查钟表的特征,先确定这四个钟表中的时间,再与下面的时间相连即可解答问题。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、13.5-10.8=2.7(千克)2.7+2.7=5.4(千克)10.8-5.4=5.4(千克)答:一袋糖重5.4千克,一箱牛奶重2.7千克。【解析】略25、19×21≈400(个)【解析】略26、3750千克【解析】45×30÷9=150(棵)150×25=3750(千克)答:这个果园共产桃3750千克.27、><【分析】根据根数的意义,分母表示所分的总份数,分子表示所占的份数,分别涂

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