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文档简介

昌都地区边坝县2023-2024学年数学三下期末学业水平测试试题一、认真计算。1.我会直接写得数.+=40×12=-=43×200=-=1-=2.列竖式计算。8.3-2.7=3.9+6.5=64×46=28×90=3.脱式计算。(450-175)÷5154﹢120÷675×4﹢86二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.2100年是闰年.(____)5.因数的末尾一共有几个1,积的末尾就至少有几个1.(______)6.角的两边越长,这个角就越大。(______)7.26×14=26×1+26×4。(______)8.1000克的铁比1千克的小米重。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.48×27的积是(

)位数.A.三 B.四 C.五10.某年的3月有5个星期日,则这个月的1日不可能是()。A.星期二B.星期六C.星期日11.下面的字母中,()不是轴对称图形。A. B. C.12.一张边长10分米的正方形纸,可以剪成()张边长1分米的小正方形纸片.A.10 B.20 C.100 D.20013.奶奶家养了9只鸡,其中公鸡4只,公鸡的只数占总数的()。A. B. C.四、快乐填空。14.毛毛家在红心超市的西南方向,红心超市在毛毛家的(________)的方向。15.□5×41,当□里填(_______)时,这个算式的积是三位数;要使积是四位数,□里最小填(_______).16.在括号填上“>”“<”或“=”。38×23(______)38×250+384(______)0×384(______)2000克(______)2吨30平方分米(______)3平方米(______)17.填写分数或小数。5角=元=()元2分米3厘米=()分米9分米=米=()米12分=时18.386÷2的商是(________)位数,168÷8的商是(________)位数。19.300平方分米=(________)平方米3天=(_______)小时20.妈妈买回8箱矿泉水,每箱12瓶,每瓶2元,一共花了(________)元钱。21.如图,从动物园经过少年宫到儿童乐园一共有(________)条路线。22.把12个桃平均分给4只小猴,每只小猴分得这些桃的(________),其中3只小猴共分得(_________)个桃。23.如图这块长方形绿地的宽要增加到24米,长不变.扩大后的绿地面积是_____平方米.五、作图题。24.估计下面各题的积,用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约120025.连一连。19:0021:354:1014:3026.下面的几张照片分别是谁拍的?连一连六、解决问题27.张大爷用50米的篱笆靠墙围了两块同样大的正方形菜地(如图,中间也用篱笆隔开),一块种辣椒,一块种茄子。(1)种辣椒的这块地面积是多少平方米?(2)这个菜地的面积是多少平方米?28.一个西瓜平均分成9块,笑笑吃了两块,爸爸吃了三块,他们一共吃了这个西瓜的几分之几?还剩下几分之几?29.在下面方格纸上分别画两个面积是8平方厘米的长方形,并求出周长.(1格表示1平方厘米)30.在下面的方格中画一个正方形和一个长方形,使它们的面积都是16平方厘米。(1格的面积是1平方厘米)这两个图形的周长分别是:()厘米和()厘米。这两个图形的面积分别是:()平方厘米和()平方厘米。

参考答案一、认真计算。1、4808600【详解】略2、5.6;10.4;2944;2520;【分析】计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点;按照两位数乘两位数的计算法则计算乘法算式。【详解】8.3-2.7=5.63.9+6.5=10.464×46=294428×90=25203、55;174;386【分析】有括号的混合运算先算括号里,再算括号外。没有括号的混合运算按照先乘除后加减的运算顺序进行计算。【详解】(450-175)÷5=275÷5=55154﹢120÷6=154﹢20=17475×4﹢86=300﹢86=386【点睛】重点考查学生对于混合运算的运算顺序的掌握情况。二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【解析】略5、√【详解】略6、×【详解】角的大小与角两边的长度无关,角两边叉开的越大,这个角就越大。故判断错误。7、×【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。根据乘法分配律的定义可知,26×14=26×(10+4),据此解答即可。【详解】根据分析可知,26×14=26×(10+4)=26×10+26×4≠26×1+26×4。所以判断错误。【点睛】乘法分配律是乘法运算中非常重要的定律,需熟练掌握,达到能认会用的地步。8、×【分析】首先把1000克化成千克数,1000克=1千克,由于1千克铁和1千克小米的质量都是1千克,所以小米与铁的质量一样重。【详解】1000克=1千克所以1000克的铁和1千克的小米一样重;故答案为:×【点睛】本题考查质量单位的认识和换算,要注意克服铁“重”、小米“轻”的惯性思维的干扰。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【详解】48×27=1296,所以积是四位数.故答案为B.10、A【解析】略11、B【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知:E、M都是轴对称图形,而G不是轴对称图形。故答案为:B【点睛】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。12、C【详解】略13、A【分析】将这9只鸡看成一个整体,将这个整体平均分成9份,其中的1份是1只鸡,表示占鸡的总数的;据此解答即可。【详解】根据分析可知,公鸡的只数占总数的。故答案为:A。【点睛】一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。四、快乐填空。14、东北【分析】方向具有相对性,西南和东北是相对的;据此解答即可。【详解】毛毛家在红心超市的西南方向,则红心超市在毛毛家的东北的方向。故答案为:东北。【点睛】本题考查方向的辨别,注意西南和东北是相对的,西北和东南是相对的。15、12【详解】略16、<><<<>【分析】38×23与38×25;0+384与0×384;可以计算出结果后进行比较;与分母相同,比较分子大的数就大;2吨等于2000000克与2000克进行比较;3平方米等于300平方分米;分子相同,分母小的数大;由此可解。【详解】由分析可得:38×23<38×25;0+384>0×384;<;2000克<2吨;30平方分米<3平方米;>;【点睛】计算题比较大小,可以先计算出结果在进行比较;分数的比较:分母相同,比分子,分子大的数就大,分子相同,分母大的数小;单位不同的数,先换算成相同的单位后进行比较是本题的关键。17、;0.5;2.3;;0.9;【分析】1元=10角,5角=元=0.5元;1分米=10厘米,3厘米=0.3分米,2分米3厘米=2.3分米;1米=10分米,9分米=米=0.9米;1时=60分,12分=时。【详解】5角=元=0.5元;2分米3厘米=2.3分米;9分米=米=0.9米;12分=时;故答案为:;0.5;2.3;;0.9;【点睛】习题考查单位间的换算及小数的初步认识,小单位化大单位要除以进率。18、三两【分析】386÷2,被除数最高位上的数大于除数,则商应是三位数。168÷8,被除数最高位上的数小于除数,则商应是两位数。【详解】386÷2的商是三位数,168÷8的商是两位数。【点睛】三位数除以一位数,如果被除数最高位上的数小于除数,则商是两位数;如果被除数最高位上的数大于或等于除数,则商是三位数。19、372【解析】略20、192【分析】用每箱矿泉水瓶数乘矿泉水箱数,求出矿泉水总瓶数。再乘每瓶矿泉水的价钱,即可求出花费的总钱数。【详解】12×8×2=96×2=192(元)则一共花了192元。【点睛】本题先求出矿泉水总瓶数,再根据总价=单价×数量解答。21、6条【分析】先求出从动物园到少年宫有几条路,再求出从少年宫到儿童乐园有几条路,再乘在一起即可。【详解】从动物园到少年宫有2条路,从少年宫到儿童乐园有3条路,所以从动物园经过少年宫到儿童乐园一共有:2×3=6(条)故答案为6。【点睛】本题是基本的排列问题,将两部分的可能的情况乘起来即可。22、9【解析】略23、1【解析】根据积的变化规律可得:一个因数不变,另一个因数扩大或缩小多少倍(0除外),积也会随之扩大或缩小相同的倍数24÷8=3(倍)400×3=1(平方米)答:扩大后的绿地面积是1平方米.故答案为:1.五、作图题。24、【分析】在乘法估算时,一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算,由此求出上一行估算的结果,再连线。【详解】38×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力,属于基础知识,要熟练掌握。25、19:0021:354:1014:30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间,所以是2时多,分针指向6,是30分,所以时间是指2:30或14:30;第二个钟表的时针指向7,所以是7时,分针指向12,所以是7:00或19:00;第三个钟表的时针指向9和10之间,所以是9时多,分针指向7,是7×5=35分,所以时间是指9:35或21:35;第四个钟表的时针指向4,所以是4时,分针指向2,是2×5=10分,所以时间是指4:10或16:10;据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下:19:0021:354:1014:30【点睛】此题考查钟表的特征,先确定这四个钟表中的时间,再与下面的时间相连即可解答问题。26、【解析】略六、解决问题27、(1)100平方米(2)200平方米【分析】(1)根据题意,用50米的篱笆靠墙围了两块正方形菜地,观察图形后可知,用50米的篱笆围了正方形的5条边,由此求出正方形的边长,再根据正方面积=边长×边长求出面积;(2)用(1)求出的辣椒地的面积×2即可求出这个菜地的面积。【详解】(1)50÷5=10(米)10×10=100(平方米)答:种辣椒的这块地面积是100平方米。(2)100×2=200(平方米)答:这个菜地的面积是200平方米。【点睛】本题主要考查正方形面积的计算方法,解题的关键是结合图形,先求出正方形的边长,再进一步解答。28、;【分析】一个西瓜平均分成9块,笑笑吃了两块,爸爸吃了三块,根据分数的意义,则笑笑吃了总量的,爸爸吃了总量的,根据分数加法的意义,两人一共吃了总量的+,根据分数减法的意义,用总量1减去笑笑和爸爸吃的,即得还剩下几分之几。【详解】+=1−=答:他们一共吃了这个西瓜的,还剩下。【点睛】本题考查了分数的意义以及分数加减法的意义,同时也考查了学生完成简单的分数加减法应用题的能力。29、(2+4)×2=12(厘米)(1+8)×2=18(厘米)【详解】略30、;16;20;16;16【分析】(1)依据正方形的面积公式可得:边长为4厘米的

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