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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、进入青春期,同学们开始在意自己的容貌。有的同学为长痘痘而烦恼,有的同学为自己长胖而自卑……以下认识正确的是(
)
①这些都是青春期正常的生理现象
②身体病变的前奏,可能会遭到同伴的嘲弄
③我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放
④不再追求外在美,减少与人交往A.①②B.②③C.③④D.①③
2、发现自己的潜能,是取得成功的重要条件。2021年东京奥运会14岁的跳水冠军全红婵,学跳水前练游泳都不会,7岁时被教练看中,发现自己有跳水的天赋,于是专注训练,与队友陈芋汐一起创造了一次次佳绩。发掘潜能的途径主要有(
)
①通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域
②通过勤奋努力,牢牢把握成长中的机遇
③通过积极合作,与他人共同完成任务等方式激发自己的潜能
④顺其自然就好A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
3、七年级一班的李小民同学在思想品德期中考试中,“一不小心”看见左右两个同学某选择题选的是B,而自己选的是D,于是自己也选B,而D才是该题的正确选项。李小民同学应该()A.对自己的违法行为负责B.独立思考,明辨是非C.再看看前后两个同学的答案才做出选择D.不从众
4、生物学家颜宁在《开讲啦》栏目中曾说:“当科学家性别为男性时,人们通常不会介绍他为男科学家,只会称其为‘科学家’;而当科学家性别为女性时,人们通常会介绍她为‘女科学家’,似乎科学家是男性的专属称呼。但是,女性科学家也可以是出类拔萃的!”这告诉我们(
)
①人们对性别的认识通常会受性别刻板印象影响
②打破性别刻板印象有利于个人和社会健康发展
③对性别角色的认识能帮助我们学会与异性相处
④性别刻板印象一定会影响我们自身潜能的发挥A.①②B.②③C.②④D.③④
5、下侧漫画告诉我们要(
)
A.学会自我评价B.正确对待他人评价C.做更好的自己D.能接纳与欣赏自己
6、“如果你爱一个人,不是下课给人家买水,不是短信发来发去,也不是周末一起出去唱歌聊天吃饭,而是做一个出色的人,以后的以后,可能还有别人爱她(他),你所要做的就是把别人比下去!”某中学教学楼黑板上的这段文字告诉我们(
)
①对异性萌发好感或爱慕之情,这是青春期正常的事情
②爱情需要有爱他人的能力,不仅仅是好感
③爱情需要彼此了解,需要稳定和专一,眼下的任务是理智对待
④爱一个人只需用情即可A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
7、下面图文告诉我们乐观心态非常重要。而要保持乐观心态,首先要
A.懂的人的心态都有自己选择B.能正确看待生活中的不如意C.能学会“爱”别人,宽容别人D.热爱生活,从身边寻找快乐
8、冰心说:“对我来说,保持健康的方法,是在微笑中写作。我写了一辈子,心情总是乐观的。”这启示我们()A.拥有积极的情绪就一定能健康长寿B.只有作家才能保持积极的情绪C.积极情绪或良好情绪对人的健康和发展有利D.人不要产生消极情绪,消极情绪有害
9、我们的情感是复杂的,情感分类的标准是多种多样的。按照情感的层次不同,情感可分为
(
)
①基础性情感
②正面情感
③高级情感
④负面情感A.①②B.①③C.②④D.③④
10、“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”青春需要我们
①以修身为本,行走在“至善”的路上
②悦纳青春期生理和心理变化
③珍惜青春,创造美好人生
④尽情享受青春美好时光A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④
11、“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”“止于至善”
①是人的一种精神境界,我们应该有自己的格调,有我们的“至善”追求。
②一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
③要求我们养成自我省察的习惯,通过自省和慎独,端正自己的行为。
④是说每个人都能止于至善A.①②③B.①③④C.①②③④D.①②④
12、进入中学以后,小永发现科任老师都各具特色。他对自己喜欢的老师的课,就专心听讲,对自己不喜欢的老师的课,就三心二意。对此,你会劝告他(
)A.与老师发生矛盾时,我们应对老师多些宽容和理解B.承认老师之间的差异,接纳与尊重风格不同的老师C.在师生交往中,我们要与老师平等相待、相互促进D.正确对待老师的表扬和批评,是我们成长的重要内容
13、小鹏入学前是个很任性、很自我的孩子,刚进入班集体时,他说话总不顾及他人感受,很伤人。后来,在班集体生活中,他不断完善自己的个性,也改变了自己的说话方式。现在,他已经成为班里非常受欢迎的人。这说明(
)
①集体对个人的影响胜过家庭对个人的影响
②集体可以让每个人都受周围人的欢迎
③集体生活有助于我们学习他人的经验,健康成长
④每个人的个性特点不同,这是集体生活中重要的学习资源A.①②B.②③C.③④D.①③
14、信息技术时代,强化个人信息保护势在必行。2021年11月1日,《中华人民共和国个人信息保护法》施行,这是中国首部针对个人信息保护的法律,将进一步强化个人信息安全监管与治理。这表明我国法律(
)
①已经渗透到了社会生活的各个方面
②是应生活的需要而制定和颁布的
③是管理社会,调整社会关系的工具
④依靠人们的自觉自愿得以遵守实施A.①②B.①④C.②③D.③④
15、民法总则规定,监护人实施严重损害被监护人身心健康等行为的,人民法院有权撤销其监护人资格,并根据最有利于被监护人的原则依法指定监护人。这属于对未成年人的A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护
16、下面对敬畏生命的理解,正确的是
①敬畏生命是自己内心自愿的选择
②对生命的敬畏是国家的意志和命令
③对生命的敬畏要遵从自己内心的意愿去做道德的事情
④敬畏生命只要做好自己分内的事就行了A.①④B.②④C.③④D.①③
17、初二学生小飞的父母忙于外出经商,除了给小飞生活费,其他基本不闻不问,使小飞养成我行我素的坏习惯,平时经常与社会小混混为伍。暑假,他进城寻找父亲,横穿马路,遭开车司机谩骂后,怒气上冲,砸了车,还把司机打成重伤,最后小飞被判了刑。据此回答下题。
家庭是孩子成长的摇篮。小飞最后走上犯罪道路,一定程度上源于他父母()A.没有保障孩子的生活来源B.没有保障孩子的受教育权C.没有以正确的方式教育孩子D.侮辱孩子的人格尊严2.小飞从不良习惯开始发展至犯罪,他的经历主要告诉我们()
①要依法律己
②要树立法律信仰,增强法治意识
③要养成学法尊法守法用法的习惯
④自觉履行受教育的义务,遵纪守法A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④
18、生活中,学会紧急避险十分重要。发生下列险情时,避险正确的是(
)A.火灾时,及时拨打“119”B.打雷时,站在大树下C.地震时,乘电梯逃生D.水灾时,先救财物二、综合题
19、有一位少年在“悄悄话信箱”中这样诉说他的烦恼:“13岁,最让人糊涂的事就是长辈告诉我们:别像孩子似的。可他们并不把我们当成年人看待;现在我们正需要人关心,却没有谁把我们当回事;家长希望我们像个乖娃娃,可老师对我们的要求又好像超过18岁。我们到底要怎样做才好?”
(1)这位少年的话反映了什么问题?
(2)他应该怎样做才能解决这一问题?请你以朋友的身份给他提一些建议。
20、针对集体建设,某校七年级(4)班结合班级建设带领大家开展了一次别开生面的探究活动,假设你是该班学生,请参与完成下列任务。
【版块一
制定班规】
(1)上述《班规讨论稿》中有不合理之处,请你找出并说明这些规定不合理的原因。
【版块二
行为选择】
(2)假如你遇到了以上同学的情况,你会怎样做出选择并说明理由。
【版块三
明理践行】
(3)请你为建设美好集体提出你的合理化建议,让我们一起行动!
21、材料一:国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。法者,治之端也。法治,就是用法律的准绳去衡量,规范、引导社会生活。一个现代国家,必须是一个法治国家。材料二:2019年10月21日,《中华人民共和国未成年人保护法(修订草案)》提请十三届全人大常委会审议。修订草案着力解决监护人监护不力情况严重甚至存在监护侵害现象、校园安全和学生欺凌问题频发、密切接触未成年人行业从业人员伤害未成年人问题时有发生、未成年人沉迷网络特别是网络游戏、对刑事案件中未成年被害人缺乏应有保护等突出问题,及时把成熟的实践做法上升为法律,注重做好相关法律的衔接配合,推动未成年人保护法治化走向更高水平。
阅读上述
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