萌娃语文幼升小暑期衔接《看图说话》夏令营第二站：我会把一句话说具体（人教部编版含答案）

幼升小暑期衔接《看图说话》名师夏令营第二站我会把一句话说具体萌娃闯关过暑假时间就像滑滑梯，滑得可真快！一转眼，幼儿大班的萌娃们离开幼儿园，要上小学了。暑假一到，小萌萌们一个个来到《看图说话》名师夏令营，化身小斗士，勇闯智慧城，成长为自信优秀的小小少年。把一句话说具体我能行把一句话说具体我能行第一关：1.看图片，说出图片上人物的名称。2.他们在干什么，你能用一句话表达吗？1.谁？（）在干什么？（）.。2.谁？（）在干什么？（）.。3.谁？（）在干什么？（）.。把一句话说具体我能行把一句话说具体我能行第二关：1.看图片，说出图片上人物的名称。2.他们在哪儿干什么，喜欢干什么，你能用一句话表达吗？4.谁？最爱干什么？..5.谁？在哪儿？干什么？..6.谁？在哪儿？干什么？..7.谁？在哪儿？干什么？..8.谁？在哪儿？干什么？..把一句话说具体我能行把一句话说具体我能行第三关：仔细看图，你发现了什么？能用一句话表达吗？你发现了什么？你发现了什么？像。你发现了什么？你发现了什么？像。你发现了什么？你发现了什么？11..你发现了什么？你发现了什么？12..把一句话说具体我能行把一句话说具体我能行第四关：帮词卡宝宝找到自己的家？可爱的胖乎乎的一双13.（）弟弟有（）（）小手。许许多多贝壳沙滩美丽极了沙滩上有（）的（），（）！正忙着老师批改作业老师（）批改（）呢！小朋友真是太棒了！连闯四个关卡，现在我们要挑战最难关卡了，准备好了吗？第五关：看图，请说一说有谁?在什么地方?

他们在干什么？结果怎样（或心情如何）谁小明在哪儿在教室里在干什么大声地读书结果（心情）得到老师的称赞，开心...谁小明小红在哪儿在公园里在干什么堆雪人结果（心情）开心极了...有谁？在什么地方？他们在干什么？结果怎样（或心情如何）...有谁？在什么地方？他们在干什么？结果怎样（或心情如何）...有谁？在什么地方？他们在干什么？结果怎样（或心情如何）...闯关成功闯关成功你用了哪些方法你用了哪些方法成功地闯过了老师设计的五道关卡呢？看看图三步骤看（看仔细）看（看仔细）想（想合理）说（说清楚）成句成句四步骤谁（图片中的主角）在哪里（依据图片场景猜测）谁（图片中的主角）在哪里（依据图片场景猜测）干什么（图片主角正在进行的动作）结果怎样（或心情如何）参考答案玲玲在叠被子。2.小明在扫地。3.小熊在吃竹子。4.小狗最爱啃骨头。5.小鱼在海里游来游去。6.小猴在秋千上荡来荡去。7.两个小朋友正在水里游泳。8.两个小朋友正在打乒乓球。9.燕子的尾巴像剪刀。10.弯弯的月亮像小船。11.月亮是弯的，香蕉也是弯的。12.西瓜是圆的，橘子也是圆的。13.可爱的弟弟有一双胖胖的弟弟。14.沙滩上有许许多多的贝壳，美丽极了！15.老师正忙着批改作业呢！16.小明在教室里大声地读着书，老师见了夸他是个好孩子。小明听了高兴极了。17.小明和小红在公园里堆雪人，雪人堆好了，他们高兴极了！18.星期六早上，小红和小明在小河边开开心心地做早操。19.星期六早上，小红端来一盆水清洗她的手帕。她看着自己洗干净的手帕十分开心！20.春天到了，小红和小明在公园里种下了一棵小树苗，他们很开心。