八年级语文《阿长与》教学设计

八年级语文《阿长与》教学设计

第一课时：

一、导入：

题目中的奇趣

这个目不识丁的保姆与一本书，能有什么联系呢？

二、自读课文：

老师巡察，发觉并帮助解决有关字词问题。

三、整体感知：

1、了解"阿长”的称呼。

是她的姓？是她的名？是形容她生得高大？它的来历原委如何？

2、阿长与“长妈妈〃、“阿妈〃

阿长还有两个称呼：母亲称之为？我称之为？

假如说"长妈妈〃还略带些敬意，那么阿长呢？

但就是这样一个阿长，为我买回了《山海经》。

3、填空：

（身份低微、不受关注）的阿长，买回了让我

（渴慕已久、朝思暮想、牵肠挂肚）的《山海经》；通过

这件事，表达了我对长妈妈的之情。

四、相识人物：

还讲解并描述了那些事？那些事是着重记述的？通过这些事，我

们能看出她是怎样一个人？

1、几件小事：

①、宠爱絮叨

②、严格管我

③、睡姿不雅

④、规则繁琐

⑤、讲"长毛〃的故事

⑥、谋害隐鼠

⑦、买回《山海经》

2、两个语段指导朗读

设计说明：

仿照与品读，我把这个设计视为本课中极重要的环节。

以往，我们匆忙地从几个事务中"概括〃出结论，而事实上，人物

形象可能尚未在学生的脑海里鲜活起来，学生还没对人物产生最至少

的爱好，还没对文本产生最至少的好感，这是很成问题的。通过两次

朗读指导，部分地解决这个问题。

语段一：

"哥儿，你牢牢记住！〃她极其慎重地说。"明天是正月初一，清

早一睁开眼睛，第一句话就得对我说：‘阿妈，恭喜恭喜！，记得么？

你要记着，这是一年的运气的事情。不许说别的话！说过之后，还得

吃一点福橘。〃她又拿起那橘子来在我的眼前摇了两摇，“那么，一年

到头，顺顺流流。〃

提示：

这是一个乡下的粗人、穷苦人，命运的无可把握，使得她们比其

他任何人都更加执拗地信任过年的礼数，都更加虔诚地面对神灵偶像,

"图个吉利”的心情极为迫切，语气想必是坚决的。但说出来的东西、

强作的要求，往往不行能灵验。下文写她仓促的动作、惶急的神态和

她的若有要求状，便体现了这一点。所以，这更像是耳边的叮嘱、亲

密无间的嘱托。除此之外，还要读出长辈的语气、想望的情态（如，

“那么，一年到头，顺顺溜溜……”；留意省略号里的自我沉醉）。

3、概括人物特性：

从以上描述中归纳：

多事、粗俗、迷信、爽直……

探究语言点：

我们看到更多的却是，长妈妈身上"可爱"的坏毛病。

正如文中所说的：

"……我实在不大佩服她〃。

只是这段话实在有些啰嗦，最终这句本身也有可疑之处。

——“虽然……但倘使……可只得……”

不便说却还要说，又何必绕这个弯子呢？

结论：

强调了我是个怎样的人一一明道德、知廉耻；

可即便是我这样的孩子，都忍受不了长妈妈。

这等于为她的"粗俗〃盖棺定论。

补充说明：

至于为什么不直说"厌烦"，而说"实在不大佩服“，验证两点：

第一，和上面的说法相同一一"我〃是有分寸的。隐忍而委婉。

其次，"我〃是有期盼的。潜意识里，我还是希望，阿长是个可让

我"佩服〃的人一一就像那位亲善的叔祖。但她实实在在算不上。这和

《从百草园到三味书屋》里的一段话，正有相像之处："我很想详细

地知道这故事，但阿长是不知道的，因为她终归不渊博。现在得到机

会了，可以问先生。〃

其次课时

导入：

"但是（一再转折）〃里的奇妙：

上课中我们看到了长妈妈的多事、粗俗、迷信、爽直。

但是，文中却用了许多"但是"。

请学生说出文中的一连串转折：

——以"虽然我实在不大佩服她”开头。

大致的情形如：

虽然背地里说人长短不是好事情，但倘使要我说句真心话，我可

只得说：我实在不大佩服她一一

虽然我实在不大佩服她，但她却懂得许多规则；可虽然她懂得许

多规则，但这些规则却繁琐之至，至今想起来都觉得特殊麻烦；可虽

然她的规则繁琐之至，但我有一时也对她发生过空前的敬意，因为她

能应付长毛；可虽然我有一时对她发生过空前的敬意，但这种敬意最

终完全消逝，因为她谋死了我的隐鼠；可虽然这种敬意完全消逝，但

我又产生了新的敬意，因为她给我买来了朝思暮想的《山海经》。

（这么多的转折，原委说明白什么呢；长妈妈不变，但我对长妈

妈的看法在变？）

1、从"三哼经"说起一一

本课第三次朗读指导，模拟长妈妈的语言。（读出成就感）

提问：

早读课的时候，有同学问我"三哼经"是怎么回事，有谁知道？

结论：

“三哼经"、"有画儿〃，可见，从书名到内容长妈妈都不甚了解。

可就是这样一个不识字的长妈妈，就是这样一个对《山海经》缺

乏了解的长妈妈，为我买回了渴慕已久的《山海经》。这完全出乎我

的预料！完全不行想象！一一这就有了当时的"震悚”和事后的感慨：

她确有宏大的.神力。

2、但是，长妈妈的话还是很可疑，因为：

"但既