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湖南省张家界市永定区2023-2024学年四年级下学期期末考试语文试题一、看拼音写词语。(10分)1.(10分)ㅤㅤ本学期,我们跟随陈醉云欣赏了一幅幅自然、héxié的田园风景画,在纺织娘的催眠曲中入睡;在科学家的带领下,我们穿越时空suìdào,见到了远古时代的恐龙……我们也认识了不少人物:王尔德笔下píqì暴躁的巨人,在hùnluàn中,维持zhìxù的镇定自若的哈尔威船长……二、选择题。(12分)2.(2分)下列选项中多音字读音全对的一项是()A.阻塞(sāi)塞车(sāi)边塞(sài)茅塞顿开(sè) B.挣扎(zhá)扎针(zhā)包扎(zā)一扎线(zā) C.折腾(zhé)折叠(zhé)折本(shé)枝折花落(shé) D.厌恶(wù)恶心(ě)恶意(è)深恶痛绝(è)3.(2分)下面词语书写完全正确的一项是()。A.脑颅美餐响午欣喜若狂 B.详细跟据脱离无能为力 C.鸽子膨大前肢五彩斑斓 D.开僻除臭疾病震耳欲聋4.(2分)下列加点字的解释不正确的一项是()A.篱落疏疏(稀疏) B.耸着尾巴(惊动) C.扎到水下(钻) D.攀着棚架(抓住别的东西往上爬)5.(2分)下列哪个成语与古人读书求学无关()A.悬梁刺股 B.凿壁偷光 C.韦编三绝 D.纸上谈兵6.(2分)“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。”描写的是哪个季节的景色?()A.春 B.夏 C.秋 D.冬7.(2分)把下面的语句恰当地填入语段中的横线上,正确的顺序是()①一定是一个一丝不苟的人②一定是一个大度的人③一定是一个富有爱心的人ㅤㅤ不同的人生态度,是自我品质的一种反映。拥有开朗人生态度的,______;拥有严谨人生态度的,______;处处为他人着想的,______。A.②①③ B.②③① C.①②③ D.③①②三、词句段运用。(13分)8.(2分)根据语境,把下列比喻句补充完整。一双手就像,扭着我的两只耳朵,疼痛极了。一双手就像,轻轻地抚摸着我的脸,给我温暖。9.(2分)仿照例句,选择下面的一种情况,用一组连续动作描述清楚。例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。妈妈洗衣服小狗吃骨头哥哥跑步10.(3分)读一读,注意加点部分,并运用多样形式来描写颜色在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。我喜欢大自然的色彩:那枫叶;那湖面;那飞舞的雪花。11.(2分)用修改符号修改下面这段话。(两处病句,一个错别字,一处标点符号)小明对自己的要求非常严格,上课专心至志,作业基本上全部按时完成,他陆续三年被评为《三好学生》。12.(4分)根据所学内容填空。(1)读书是一个连续的过程,天天都要学习,要长期坚持。正如我们常说的“,。”(2)上次学校组织看战斗片的时候,看到将士们在风雪中,将军准备追敌的场面,让我想起了诗句“,。”(3)张池非常勇敢,屡经挫折,但他“,。”(4)《猫》是著名作家的作品,作者通过对猫的和满月小猫的特点的描写,抒发了对猫的。四、语文实践。(5分)13.(5分)综合实践。班里要举行“书中人物上舞台”活动,要求每位同学演绎自己读过的书中的一个人物,对其进行自我介绍。在你读过的书中,你最喜欢哪个人物?为他写一份自我介绍吧。五、文言文阅读。(11分)14.(11分)ㅤㅤ匡衡①,字稚圭(ɡuī),勤学而无烛。邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓②文不识③,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学④。【注释】①匡衡:汉朝人。②大姓:大户。③文不识:姓文,名不识。④大学:很有学问的人。(1)下列句子中加点的词语解释不正确的一项是A.邻居有烛而不逮。不逮:不给他。B.衡乃与其佣作。佣作:雇佣劳作。C.而不求偿。偿:报偿。D.资给以书,遂成大学。资:借。(2)这篇短文是家喻户晓的典故。A.悬梁刺股B.手不释卷C.凿壁偷光D.程门立雪(3)用“____”在文中画出这个成语字面的意思。(4)理解短文判断,对的打“√”,错的打“×”。①“愿得主人书遍读之。”这句话说明匡衡很贪心,他想把文不识的书都要了。②文中的匡衡为了读书给大户人家做工不要钱。(5)你认为应该在哪些方面向匡衡学习?六、现代文阅读。(19分)15.(19分)阅读短文,完成下面练习。生命保鲜千万年动物或植物失去生命后,大多都会腐烂掉,其中少部分会变成像岩石一样的东西这个过程叫石化作用。然而一些特球情况下,某些动物或植物不需要经石化作用也可完整地被保存下来,这样的“生命”可以保鲜千万年。在辽宁省抚顺市的第三纪煤层中,曾发现有大量的琥珀,琥珀为淡黄色、褐色或红褐色的透明固体,是一种很珍贵的装饰品,在珑珀中常可以看到一些植物的叶片和完整的小昆虫如蚊虫、蚂蚁等,它们都是远古时代的生物,但仍然翅脚俱全,栩栩如生。为什么这些叶片和昆虫能保存得这样好呢?原来一些植物(如红杉、松树等)会分泌出一种透明的、黏度很强的树脂。当昆虫或叶片恰巧被粘住后,树脂就逐渐把虫体或叶片整个包成球状的团块,而虫体或叶片受到树脂的保护,就像被封闭在一个玻璃容器里,与空气隔绝,能防止细菌的分解,不致腐烂。经过漫长的岁月,树木成了煤炭,包裹有昆虫或植物叶片的树脂团块成为化石,这就是透明的琥珀。虽然琥珀是化石,但其中的昆虫或树叶却是几万甚至几千万年前的生命的完整呈现。还有一个奇异的实例,就是在西伯利亚北极圈冻土层中,曾发现几十具完整的猛犸象遗体,它们出土时皮毛完好,骨肉相连,肌肉还很新鲜,有的口内还衔着没有下咽的青草,胃中没有消化的食料也保存下来了。原来它们死后被埋藏在冻土层内,就像被冷藏在一个天然的大冰箱内,虽然经过了几万年,但趄低温的冷冻让它们的“生命”被延续至今。由此可见,封闭、冷藏等特殊的自然条件,都可以使生物体不经石化作用而完整地保存下来,所以几千万年前的生物都能保存得栩栩如生。(1)生物体保存千万年需要特殊的条件,以下不符合保存条件的是。A.石化作用B.水中保鲜C.封闭保存D.超低温冷藏(2)琥珀是一种淡黄色、褐色或红褐色的,琥珀中的昆虫虽然经历了上千万年,但仍然,。为什么生物在琥珀里不会腐烂?联系上下文找出答案,并用“_____”在文中画出相应的句子。(3)文中提到要把生物体保鲜千万年有三种方法,而作者重点写了其中的两种,并举了两个事例,请概括:①②(4)根据文章提出值得探讨的问题,并尝试解决。提出的问题:解决方法:答案:(5)有人说,小昆虫被松脂包裹住,生命就结束了,这太可惜了;也有人说,小昆虫在松脂中,它的生命得以延续千万年,真好。你赞成哪种观点呢?请说明理由。七、习作乐园(30分)16.(30分)题目:我学会了与_____相处ㅤㅤ要求:①可以在横线上填写一个具体的人(伙伴、家人……)或者某个小动物,将题目补充完整。②通过具体的事例写清你们从“不友好”到“友好”的相处过程。文中不要出现真实的校名和人名。
参考答案一、看拼音写词语。(10分)1.和谐; 隧道; 脾气; 混乱; 秩序; 二、选择题。(12分)2.B; 3.C; 4.B; 5.D; 6.B; 7.A; 三、词句段运用。(13分)8.钳子似的; 和煦的阳光; 9.妈妈在河里打了一桶水,把水倒进盆里,放了一些洗衣粉,在洗衣板上搓起衣服来。; 10.红得仿佛是一团火; 仿佛是磨平的翡翠; 仿佛是飞舞的鹅毛; 11.小明对自己的要求非常严格,上课专心致志,作业全部按时完成,他连续三年被评为“三好学生”。; 12.一日读书一日功; 一日不读十日空; 欲将轻骑逐; 大雪满弓刀; 不怨天; 不尤人; 老舍; 古怪性格; 可爱; 喜爱之情; 四、语文实践。(5分)13.我是《西游记》中第一主人公,是个非常了不起的英雄。我有无穷的本领,天不怕地不怕。我有着大英雄的不凡气度,也有爱听恭维话的缺点。我机智勇敢又诙谐好斗,敢与至高至尊的玉皇大帝斗,叫响了“齐天大圣”的美名;与妖魔鬼怪斗,火眼金睛决不放过一个妖魔,如意金箍棒下决不对妖魔留情;与一切困难敢斗,决不退却低头。这就是我——孙悟空,一个光彩夺目的神话英雄。; 五、文言文阅读。(11分)14.A; C; ×; √; 六、现代文阅读。(19分)15.B; 透明固体; 翅脚俱全; 栩栩如生; 琥珀将几万甚至几千万年前的生命完整呈现。; 西伯利亚北极圈冻土层中几万年前的猛犸象遗体保存完整。; 红杉、松树这些植物分泌出的树脂有什么作用?; 查找资料、询问他人。; 这些植物分泌出的树脂就好像动物伤口流出的组织液,有保护伤口的作用,能避免病虫害从伤口感染整棵植株,是植物的自我保护措施。; 我更赞成后者。小昆虫的生命虽然在当时就结束了,但是却以另一种形式在松脂中得以完整保存并延续了千万年,不仅能够让更多的人看到,而且具有重要的科学价值。; 七、习作乐园(30分)16.我学会了与同学相处在班里,我是最不受欢迎的人,连一个朋友都没有。不是我不想交朋友,而是同学不愿和我做朋友。每当看到其他同学一起上学、一起回家的时候,我是多么羡慕啊!有一天,我跟一个同学又因为一点小事吵了起来。俗话说“君子动口不动手”,我俩都不是君子,因为动口之后还动了手。我们摔跤摔了好长时间,等两人都累了的时候,我脑子里忽然想起来奶奶说过的话:“一个饭碗敲不响,一个巴掌拍不响,两个人吵架肯定两人都有过错。”我冷静下来了,自然手儿就放松了,他也松开了手。“我不想和你吵了。”他还有点生气地说:“好像有谁想跟你吵似的!”我这个人就是一点都不肯吃亏。今天就为了一点鸡毛蒜皮的事情和他打架了。我想起了同学欺负我的时候,他曾经仗义替我解过围呢。“我不跟你计较了。”“我也不想跟你计较。”今天打架是他先动的手,可是我也不该骂人家的家长啊。如果我把全班同学都得罪了,我就更加孤立了
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