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第=page11页,共=sectionpages11页2023-2024学年浙江省宁波市海曙区部分学校联考七年级(下)期末数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列方程中,属于二元一次方程的是(
)A.2x+3y=4z B.5xy+1=0 C.x+4y=6 D.x−1=2.“春江潮水连海平,海上明月共潮生”,水是诗人钟爱的意象,经测算,一个水分子的直径约为0.0000000004m,数据0.0000000004用科学记数法表示为(
)A.4×10−11 B.4×10−10 C.3.下列计算正确的是(
)A.x2+x=x3 B.x6÷4.下列各式从左往右的变形,属于因式分解的是(
)A.4y2−12y+9=(2y−3)2 B.(x+1)(x−1)=x5.今年我市约有7万余名考生参加中考,为了解这些考生的数学成绩,从中抽取1000名考生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是(
)A.这1000名考生是总体的一个样本 B.每名考生的数学成绩是个体
C.7万余名考生是总体 D.1000名考生是样本容量6.如图所示,下列说法中:①∠A与∠B是同旁内角;②∠2与∠1是内错角;③∠A与∠C是内错角;④∠A与∠1是同位角.正确的个数是(
)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.若x=ay=b是二元一次方程3x+y=0的一个解(a≠0),则下列结论错误的是(
)A.a,b异号 B.2−6a−2b=2
C.ab=−3 D.满足条件的数对8.已知在一定温度下,某气体对气缸壁所产生的压强p(kPa)与汽缸内气体的体积V(ml)满足关系:p=6000V.通过对汽缸顶部的活塞加压,当汽缸内气体的体积减少20%时,测得气体对气缸壁所产生的压强增加15kPa.设加压前汽缸内气体的体积为x(ml),则可列方程为A.60000.8x−6000x=15 B.6000x9.将一个大正方形和四个全等的小正方形按图①、②两种方式摆放,则图②中阴影部分的面积(用a、b的代数式表示)是(
)A.a2−b2 B.ab C.10.如图,将两张边长分别为a和b(a>b)的正方形纸片按图1,图2两种方式放置长方形内(图1,图2中两张正方形纸片均有部分重叠),未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影部分表示.设图1中阴影部分面积为S1,图2中阴影部分面积为S2.当AB−AD=3时,S1−S2A.3a B.3a−3b C.−3b D.3b二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。11.若分式3x−5有意义,则x应满足______.12.某商品四天内每天每斤的进价与售价的信息如图所示,则售出这种商品每斤利润最大的是第______天.13.因式分解:x3−9x=______.14.若x+2y−3=0,则2x+1⋅415.若分式方程2+1−kxx−3=13−x16.如图,在科学《光的反射》活动课中,小明同学将支架平面镜放置在水平桌面MN上,镜面AB的调节角∠ABM=α(0°<α<75°且α≠60°),激光笔发出的光束DG射到平面镜上后,形成反射光束GH,发现∠AGH=∠BGP,若激光笔与水平天花板(直线EF)的夹角∠EPG=30°,则GH与天花板所形成的角∠PHG的度数可用含α的代数式表示为______.三、解答题:本题共8小题,共52分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。17.(本小题6分)
计算或化简:
(1)(2024−π)0+8×2−3;18.(本小题6分)
解方程:
(1)2x+y=52x−3y=1;
(2)19.(本小题6分)
先化简:(1−1x−2)÷x2+4x+4x2−4,然后从−220.(本小题4分)
如图,在7×7的网格中,A,B,C,D均在格点上,按下列要求作图:
(1)在图1中,找出格点E,连接DE,使得DE//BC;
(2)在图2中,平移三角形ABC得到三角形A′B′C′,使得点D为三角形A′B′C′一边的中点,请画出三角形A′B′C′.21.(本小题6分)
如图,点D、E在AB上,点F、G分别在BC、CA上,且DG//BC,∠1=∠2.
(1)求证:DC//EF;
(2)若EF⊥AB,∠1=50°,求∠ADG的度数.22.(本小题6分)
2024年4月25日中国成功发射神舟十八号载人飞船.为了弘扬航天精神,某中学开展了主题为“理想高于天,青春梦启航”的航天知识竞答活动,学校随机抽取了七年级部分同学的成绩进行整理,分成五组:A组60分以下;B组60~70分;C组70~80分;D组80~90分;E组90~100分.每个组都含最小值不含最大值,例如B组包括60分,但不包括70分,并绘制了如图所示的频数分布直方图、扇形统计图.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)本次随机抽查______名同学,并补全频数分布直方图.
(2)扇形统计图中,A组所在扇形的圆心角度数为______.
(3)该校要对成绩为E组90~100分的学生进行奖励,按成绩从高分到低分设一、二等奖,且一、二等奖的人数比例为3:7,请你估计该校1500名学生中获一等奖的学生人数有多少人?23.(本小题8分)
某校七、八年级师生开展“一日游”活动,已知七年级师生共250人,八年级师生共230人.参观某景点时,需要乘船游玩,现有A、B两种型号的游船,每艘A型船的座位数是每艘B型船的1.25倍.若七年级师生全部乘坐A型船若干艘,刚好坐满;八年级全部乘坐B型船,要比七年级乘坐的A型船总数多一艘且空10个座位.
(1)A、B两种游船每艘分别有多少个座位;
(2)若两个年级的师生联合租船,且每艘游船恰好全部坐满,请写出所有的租船方案.24.(本小题10分)
如图1,在三角形ABC中,∠ABC=90°,直线a与边AC,AB分别交于D,E两点,直线b与边BC,AC分别交于F,G两点,且a//b.
(1)若∠AED=40°,求∠BFG的度数;
(2)如图2,P为边AB上一点,连结PF,若∠PFG+∠BFG=180°,请你探索∠PFG与∠AED的数量关系,并说明理由;
(3)如图3,若∠AED=m,延长AB交直线b于点Q,在射线DC上有一动点M,连结ME,MQ,请直接写出∠MEQ、∠EMQ、∠MQF之间的数量关系(用含m的式子表示).
参考答案1.C
2.B
3.D
4.A
5.B
6.C
7.C
8.A
9.B
10.D
11.x≠5
12.二
13.x(x+3)(x−3)
14.16
15.23或216.150°−2α.30°+2α.
17.解:(1)(2024−π)0+8×2−3
=1+8×18
=1+1
=2;
(2)(3+x)(3−x)+(x+1)18.解:(1)2x+y=5①2x−3y=1②,
①−②得:4y=4,
解得:y=1,
把y=1代入①得:2x+1=5,
解得:x=2,
则方程组的解为x=2y=1;
(2)分式方程变形得:5x−2+1=−2xx−2,
去分母得:5+(x−2)=−2x,
去括号得:5+x−2=−2x,
移项、合并同类项得:3x=−3,
解得:x=−1,
检验:把x=−1代入得:19.解:(1−1x−2)÷x2+4x+4x2−4
=x−2−1x−2⋅(x+2)(x−2)(x+2)2
=x−3x−2⋅x−2x+220.解:(1)如图1,点E为所作;
(2)如图2,三角形A′B′C′为所作.
21.(1)证明:∵DG//BC,
∴∠1=∠DCB,
∵∠1=∠2,
∴∠2=∠DCB,
∴DC//EF;
(2)解:∵EF⊥AB,
∴∠FEB=90°,
∵∠1=∠2=50°,
∴∠B=90°−50°=40°,
∵DG//BC,
∴∠ADG=∠B=40°.
22.50
36°
【解析】解:(1)本次随机抽查的学生人数是15÷30%=50(人),
B组人数为50×20%=10(人),
补全图形如下:
(2)36°;
(3)1500×850×33+7=72(人),
答:该校23.解:(1)设B种游船每艘有x个座位,则A种游船每艘有1.25x个座位,
由题意得:230+10x−2501.25x=1,
解得:x=40,
经检验,x=40是原方程的解,且符合题意,
∴1.25x=1.25×40=50,
答:A种游船每艘有50个座位,B种游船每艘有40个座位;
(2)设租用A型船a艘,B型船b艘,
依题意得:50a+40b=230+250,
整理得:b=12−54a,
又∵a、b均为非负整数,
∴a=0b=12或a=4b=7或a=8b=2,
∴共有3种租船方案:
①租用12艘B型船;
②租用4艘A型船,7艘B型船;24.解:(1)如图1,过点B作直线BH//a,
∴∠ABH=∠AED=40°,
∵∠ABC=90°,
∴∠CBH=90°−∠ABH=50°,
∵BH//a,a//b,
∴BH//b,
∴∠CBH+∠BFG=180°,
∴∠BFG=180°−∠CBH=130°;
(2)∠AED+∠PFG=90°,理由如下:
如图2,过点B作直线BH//a,由(1)得,BH//a//b,
∴∠ABH=∠AED,
∵∠CBH+∠ABH=∠ABC=90°,
∴∠CBH+∠AED=90°,
∵BH//b,
∴∠CBH+∠BFG=180°,
∴∠PFG+∠BFG=180°,
∴∠CBH=∠PFG,
∴∠AED+∠PFG=90°;
(3)∠MEQ+∠EMQ+∠MQF=180°−m或∠MEQ+∠EMQ−∠MQF=180°−m.理由如下:
当点P在DC上时,如图3(1),
在△QEM中,∠MEQ+∠EMQ+∠EQM=180°,
∵a//b,
∴∠EQF=∠AED=m,
∵∠EQM=∠EQF−∠MQF,
∴∠MEQ+∠EMQ+∠EQF−∠MQF=180°,
∴∠MEQ+∠EMQ+m−∠MQF=180°,
∴∠MEQ+∠EMQ−∠MQF=1
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