小学家长接送学生协议书2024年_第1页
小学家长接送学生协议书2024年_第2页
小学家长接送学生协议书2024年_第3页
小学家长接送学生协议书2024年_第4页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学家长接送学生协议书2024年通用合同编号:__________甲方(甲方指学生家长):姓名:________________身份证号:________________联系方式:________________乙方(乙方指学校):名称:________________地址:________________联系方式:________________鉴于甲方为乙方的学生,为确保学生的人身安全,提高学生上下学效率,甲乙双方经协商一致,就甲方接送学生事宜达成如下协议:一、甲方应按时到校接送学生,具体时间为:上午到校时间:________________下午放学时间:________________二、甲方应在学校指定的地点等候学生,不得进入教学区域和宿舍区域,以免影响学校正常的教育教学秩序。三、甲方应遵守交通规则,确保行车安全。若甲方驾车接送学生,需具备合法的驾驶资格,车辆应具备合法的行驶证和保险。四、甲方不得将学生交给未经乙方同意的第三方接送,以确保学生的安全。五、甲方应密切关注学生的身体状况,如有疾病或特殊情况,应及时告知乙方,并按照乙方的要求采取相应措施。六、乙方应保证学生的教育教学质量,关心学生的身心健康,及时与家长沟通,共同促进学生的全面发展。八、甲乙双方应相互理解,相互支持,共同解决学生在生活、学习过程中遇到的问题,为学生的健康成长共同努力。九、本协议自双方签字之日起生效,有效期为____年。如双方在协议有效期内达成一致,可对本协议进行修改。十、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。甲方(家长)签字:____________日期:________________乙方(学校)签字:____________日期:________________一、附件列表:1.学生身份证明文件2.家长身份证明文件3.车辆行驶证和保险单据4.学生健康证明文件5.双方签字盖章的合同正本二、违约行为及认定:1.甲方未按时到校接送学生,或未在学校指定地点等候学生。2.甲方未经乙方同意,将学生交给第三方接送。3.甲方未遵守交通规则,导致学生安全受到影响。4.甲方未密切关注学生身体状况,未及时告知乙方。5.乙方未保证学生教育教学质量,未及时与家长沟通。6.乙方未加强对家长的教育引导,未提高家长教育理念和育儿技能。三、法律名词及解释:1.甲方:指学生家长,具有法定监护职责的自然人或其他组织。2.乙方:指学校,为学生提供教育教学服务的法人或其他组织。3.学生:指在乙方学校就读的未成年人,由甲方作为法定监护人。4.接送:指甲方按时到校将学生接出,以及将学生送回学校的行为。5.违约行为:指违反本协议约定的行为。四、执行中遇到的问题及解决办法:1.甲方忘记按时接送学生,解决办法:设置手机提醒或使用闹钟,确保按时到达学校。2.甲方车辆故障,无法按时接送学生,解决办法:提前规划替代交通工具,如打车或使用公共交通。3.乙方因特殊情况需调整放学时间,解决办法:及时通知甲方,双方协商调整接送时间。4.甲方联系方式变更,未及时告知乙方,解决办法:变更联系方式后,立即通知乙方,确保双方沟通畅通。5.学生因病需暂时在家休息,甲方未及时告知乙方,解决办法:密切关注学生健康状况,及时告知乙方并按照乙方要求采取相应措施。五、所有应用场景:1.甲方为乙方学生的法定监护人,需要接送学生上下学。2.甲方希望确保学生的人身安全,提高接送效率。3.乙方为学生提供教育教学服务,需要与家长沟通,共

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论