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回顾反思自主练习你说我讲情境导入走进天文馆

——24时计时法一、创设情境，提出问题开馆时间8:30~16:30（1）15:00是几时？（2）天文馆一天开馆的时间有多长？一、创设情境，提出问题

今日放映9:00《宇宙旅行》10:30《恐龙灭绝与天体碰撞》15:00《奇妙的星空》15:45《小丽访问哈勃》二、你说我讲普通计时法24时计时法早饭早上7：00第一节8:10大课间9:30午饭中午12：00午休13：00放学下午4：30晚饭17：20晚间活动傍晚6：00熄灯睡觉20：20学习要求：1.先自己独立填写。然后想一想：普通计时法怎样转换成24时计时法？24时计时法怎样转换成普通计时法？你发现了什么规律？2.组长先带领本组同学订正答案，然后一起交流想一想中的内容。7:00上午8:10上午9:3012:00下午1:0016:30下午5:2018:00晚上8:20二、合作交流，交流算法普通计时法24时计时法早上7：007：00上午８：108：10上午9：30９：30中午12：0012：00下午1：0013：00下午4：3016：30下午5：2017：20晚上6：0018：00晚上8：2020：20三、合作探索，交流算法三、合作交流，探究算法在一日（天）里，钟表上的时针正好走两圈,共24小时。所以，经常采用从0时到24时的计时方法，通常叫做24时计时法。三、合作交流，探究算法。晚上8时20时（8＋12＝20）三、合作交流，探究算法。12:1513:00三、合作交流，探究算法。三、合作交流，探究算法。三、合作交流，探究算法。四、自主练习。5:0013:0018:20四、自主练习。16:30-8:30=8（小时）答：天文馆一天的开馆时间有8小时。四、自主练习。银行上午8:30开始营业。银行下午5:30停止营业。四、自主练习。最早是早上5:30分发车。最晚是下午

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