2024年全国教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力考试快速提分题详细参考解析x - 教师资格考试备考秘籍

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 全国教师资格考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。(参考答案和详细解析均在试卷末尾)一、选择题

1、使用GoldWave软件对“bgmusic．wav”音频文件进行编辑，部分界面如下图所示。下列说法正确的是（）。A.GoldWave软件可以将两段音频或视频合成B.当前状态下，执行“插入静音-10s”操作，左声道时长增加10s，总时长不变C.当前状态下，执行“静音”操作，左声道当前选中部分变成静音，总时长不变D.当前音频文件存储容量的计算可使用公式：采样频率*量化位数*声道数／8进行计算

2、在PowerPoint中，下列关于大纲视图的描述中错误的是（）。A.在大纲视图中可以直观观察字体的大小B.在大纲视图中不可以显示图表C.在大纲视图中可以显示全部的幻灯片编号D.在大纲视图中可以显示演示文稿的文本内容

3、某教师以myname为用户名在新浪网（http：//www．sina．com．cn）注册的电子邮箱地址应该是（）。A.myname@B.C.myname.sina@comD.@myname

4、某Access数据表打开后如图所示，下列描述中正确的是()。①数据表中共有48条记录②数据表名称是student③数据表中共有474个字段④其中stid字段的数据类型可以是文本A.①②④B.②③④C.①③D.②④

5、如图所示，在Word文档中，鼠标指针在文本某段文字中，此时快速单击三次鼠标，将选（）。A.一段文字B.一句文字C.一行文字D.整篇文档

6、日本京都大学奥野教授设计了一个具有人类特点的机器人。这个机器人的SIG-Ⅱ耳朵是用硅树脂制成的，当三个人同时讲话时，它能够辨别出每个人的声音而且还能用它的两个眼睛注视发出声音的方向。这个机器人采用的主要技术是（）。A.虚拟现实技术B.语音识别技术C.智能代理技术D.人工智能技术

7、关于矢量图形和位图图像，下面说法正确的是（）。A.位图图像通过图形的轮廓及内部区域的形状和颜色信息来描述图形对象B.矢量图形比位图图像优越C.矢量图形适合表达具有丰富细节的内容D.矢量图形具有放大仍然保持清晰的特性，但位图图像却不具备这样的特性

8、下列有关计算机病毒的叙述中，错误的是（）。A.计算机病毒是一个标记或者命令B.计算机病毒具有潜伏性、隐蔽性、传染性等特点C.计算机中病毒后，系统可能会出现异常启动或经常“死机”的现象D.计算机的反病毒软件通常先于新病毒的出现

9、OSI参考模型和TCP／IP协议体系结构分别为（）层。A.7和4B.7和7C.7和5D.4和4

10、下列哪种方法可以把浏览的整个网页内容保存起来?()A.按Ctrl+A快捷键.右击.选择“另存为”命令B.鼠标拖动选中所有内容.然后粘贴到Word中进行保存C.直接在浏览的网页中右击.选择“另存为”命令D.选择“文件”.÷“另存为”命令保存

11、适合建立如图10中两数据表之间数据关联的字段是()。A.书名B.作者C.书籍ID.借阅时间

12、某Flash动画时间轴的部分截图如图11所示，下列表述正确的是()。A.图层1的图层属性是引导层B.图层2的图层属性是被遮罩层C.图层1与图层2的关系是遮罩与被遮罩的关系D.动画输出后，放置于图层2上的对象不会显示

13、在Photoshop中，若想增加一个图层，但是图层调色板下面的“创建新图层”按钮是灰色不可选，原因是下列选项中的哪一个?（）A.图像是CMYK模式B.图像是双色调模式C.图像是灰度模式D.图像是索引颜色模式

14、如图所示，下面说法正确的是（）。A.图中使用了“修订”模式，将“残余”修改为“参与”B.图中使用了“修订”模式，提示其他编辑者删除“参与”C.图中使用了“批注”模式，将“残余”修改为“参与”D.图中使用了“批注”模式，提示其他编辑者删除“参与”

15、在整数的补码表示法中，以下说法正确的是（）。A.只有负整数的编码最高位为1B.在编码的位数确定后，所能表示的最小整数和最大整数的绝对值相同C.整数0编码不唯一D.两个用补码表示的数相加时如果在最高位产生进位，则表示运算溢出

16、下列关于数据库描述正确的是()。A.数据库不能被多个用户共享B.Access数据库中可以处理多个数据表C.数据库管理系统不可以创建、维护数据库D.SQLServer和Premiere都是数据库管理系统

17、设a为5，执行下列计算后，b的值不为2的是（）。A.b=a／2B.b=6-（--a）C.b=a％2D.b=a＜3?3：2

18、HTML代码＜ahref=″url″>……＜／a>表示（）。A.创建一个超链接B.创建一个自动发送电子邮件的链接C.创建一个位于文档内部的连接点D.创建一个指向位于文档内部的连接点

19、李明制作的Flash动画的时间轴如图所示，“背景”层放置一幅背景图片，“文字”层实现文字从第12帧起淡人的效果，“音乐”层设置背景音乐。执行“测试影片”命令后，下列描述正确的是()。A.背景图片先出现，1秒钟后背景音乐响起，同时文字淡入B.在背景音乐响起大约1秒后，文字淡入，但不出现背景图片C.在背景图片出现，背景音乐响起大约1秒后，文字淡入D.在背景音乐响起的同时，文字淡入，但不出现背景图片

20、在Windows操作系统中，不能将信息传送到剪贴板的是()。A.用Ctrl+V把选定的对象送到剪贴板B.用“剪切”命令把选定的对象送到剪贴板C.Ah+PrintScreen把当前窗口送到剪贴板D.用“复制”命令把选定的对象送到剪贴板

21、某Word文件的分栏设置如图所示，下列选项中说法正确的是（）。A.分栏最多可以设置为三栏B.分成的两栏之间的分割线是虚线C.对于分栏的设置可以应用于所选文字D.两栏宽度不相等是因为应用了偏左设置

22、一段以每秒25帧播放，每帧画面为512像素x384像素，24位彩色，且未经压缩的30秒AVI格式的文件需要的存储空间为（）。A.421.875MB.3375MBC.3375KBD.421.875KB

23、在ASCII表中，按照ASCII数值从小到大排序的是()。A.空格、ACB.A.9、aC.9、T、NULD.空格、NUL、a

24、李明同学在制作Flash遮罩动画时的时间轴如图11所示，发现图层1不能实现对图层2的遮罩，原因是（）。A.图层1中放置的对象不能实现遮罩效果B.图层2没有制作动画，所以不能实现遮罩效果C.图层2已被设置为引导层，引导层不能被遮罩D.图层1的图层属性设置错误，没有设置为遮罩层

25、表1是两种品牌手机的屏幕参数对比。下列说法正确的是()。A.品牌A的主屏尺寸比品牌B的主屏尺寸小B.品牌A和品牌B两款手机的像素点距相同C.两款手机均为双4G版，支持“双卡双待”功能D.品牌A采用的3DTouch技术能将图片以3D方式显示出来

26、十六进制数22H减去十进制数10D，结果用二进制数表示是()。A.11000B.10100BC.01100BD.01010B

27、在PowerPoint2003中，有关页眉页脚的正确叙述是（）。A.在幻灯片视图中双击页脚区可以进入页眉页脚编辑状态B.在通常情况下幻灯片同时具有页眉区和页脚区C.设置自动更新日期和时间后。时间区域会像数字时钟一样动态更新D.页脚可以移动到页眉的位置

28、在Internet中，数据链路层的服务访问点是（）。A.IP地址B.MAC地址C.LLC地址D.端口号

29、()格式是由联合图像专家组制定的压缩标准生产的压缩图像文件格式。A.bmpB.gifC.JPgD.psd

30、对于双声道立体声、采样频率为41kHz、采样位数为16位的激光唱盘(CD．A)。用一个650MB的CD-ROM可存放多长时间的音乐?()A.8小时B.1.07小时C.2.14小时D.3小时

31、关于IPv6，以下说法错误的是（）。A.可解决地址资源不足的问题B.IPv6采用128位的地址C.IPv6的地址使用冒号十六进制记法D.向IPv6过渡可以采用快速推进的办法

32、下列选项中，以交换机为中央结点，其他计算机都与该中央结点相连接的网络拓扑结构是()。A.见图AB.见图BC.见图CD.见图D

33、设有表示学生选课的三张表：学生S（学号，姓名，性别，年龄，身份证号），课程C（课号，课名），选课SC（学号，课号，成绩），则表SC的关键字（键或码）为（）。A.课号，成绩B.学号，成绩C.学号，课号D.学号，姓名，成绩

34、李老师使用Excel制作了班级期中考试成绩表，如下图所示。若想计算叶鹏同学在班级中的名次，可以在I2单元格输入公式（）。A.=RANK（H2，$H$2：$H$10）B.=RANK（H2，H2：H10）C.=MAX（H2，$H$2：$H$10）D.=COUNT（H2，H2：H10）

35、下列有关信息的描述，正确的是（）A.信息传播越广泛可信度越高B.信息传播越广泛可信度越低C.信息的价值具有恒定性和普遍性D.信息的价值具有时效性和相对性

36、如下图所示，在Excel窗口中编辑的是用户应缴电费统计表。现要求先用公式计算出一月份电费后，再使用复制公式法得二、三月份的电费，则C3单元格的计算公式是（）。A.=B3*$D4B.=B4*D$4C.=B3*$D3D.=B3*D$3

37、如果要对多张幻灯片同时进行复制或删除，在()下最方便操作。A.幻灯片放映视图B.幻灯片母版视图C.幻灯片浏览视图D.普通视图

38、某品牌计算机的参数是Intel酷睿i747906GHz／1TB5400转／4GDDR3／DVD……，下列对其参数的解释正确的是（）。A.4G指的是硬盘容量的大小B.1TB指的是内存容量的大小C.5400转指的是计算机读取数据的平均速度D.Intel酷睿i747903.6GHz表示CPU的型号和频率

39、根据《中华人民共和国网络安全法》，关于国家网信部门对关键信息基础设施的安全保护措施，下列描述错误的是（）。A.对关键信息基础设施的安全风险进行无差别检测，给出修改方案B.可以委托网络安全服务机构对网络存在的安全风险进行检测评估C.定期组织网络安全应急演练，提高应对网络安全事件的水平和协同配合能力D.对网络安全事件的应急处置与网络功能的恢复等，提供技术支持和协助

40、Windows中，用户不能修改的是（）属性。A.只读B.隐藏C.系统D.存档

41、2017年5月，江苏网安支队破获一起入侵某市人社局网站服务器，进行非法牟利的案件。经进一步侦查发现，该团伙自2015年以来，大肆攻击、渗透全国政府网站，非法获取政府网站数据库权限212个，恶意修改政府网站后台数据信息，添加虚假的学历、职称、各类证书数据，使假证能够得到政府网站的在线认证，实施诈骗。对此，在国家加大对犯罪行为的打击力度的同时，用户还应及时做好（）。A.系统升级和修复安全漏洞B.提升网速和更新操作系统C.增加内存容量，提高运算速度D.增加硬盘容量，提高存储能力

42、2017年，某网站受到黑客攻击，首页变成了恐怖分子照片。关于黑客说法错误的是()。A.黑客攻击会造成个人信息的泄露B.经常更新杀毒软件就可以完全避免黑客攻击C.黑客是指利用不正当手段窃取计算机网络系统的密码，非法进入计算机网络的人D.黑客攻击会危害社会秩序和国家安全

43、一台计算机的CPU可以同时处理的二进制位数称为（）。A.字长B.字节C.时钟频率D.存储容量

44、随着科学技术的发展，信息技术已经逐渐融入人们的日常生活。下列表述正确的是（）。①可以把信息写入u盘，也可以从U盘上读取信息．U盘既是输入设备也是输出设备②触摸屏能接受触摸指令，也能像显示器一样显示信息。它既是输入设备也是输出设备③防火墙能够防止非法入侵、实现信息过滤，它是一种硬件而不是软件④数码相机既能采集实景信息又能翻拍图文资料，它是一种常用的信息采集设备A.①③B.①④C.②③D.②④

45、张磊同学的成绩出现了如图所示的错误，是因为（）。A.使用了错误的公式B.没有成绩，造成除数为0的错误C.没有使用绝对地址D.应该使用函数

46、下列网络行为中，违反我国法律法规的是（）。A.在某门户网站上投放新款汽车的广告B.通过网上营业厅进行话费充值C.通过互联网举报伪劣产品及虚假广告D.截获他人支付宝账号和密码。用于网上支付

47、在正常使用网络的前提下，可以有效防止黑客入侵的做法是()。A.拔掉网线B.安装网上下载的杀毒软件C.取消文件夹的共享功能D.启用防火墙功能

48、图像分辨率的单位是（）。A.DPIB.PPIC.LPID.Pixel

49、在Word中，打开文档的过程是（）。A.将指定的文档从内存中读入，并显示出来B.为指定的文档打开一个空白窗口C.将指定的文档从外存中读入.并显示出来D.显示并打印指定文档的内容

50、小钱同学在使用Photoshop软件设计多边形时，设置的绘图属性参数如图2所示，符合该设置的图形是()。A.见图AB.见图BC.见图CD.见图D二、多选题

51、图像的数字化过程包括采样、量化、编码，其中将表示图像色彩浓淡的连续变化值离散成整数值的过程属于（）阶段。A.采样B.量化C.编码D.以上都不是

52、某图像文件的参数如下图所示，则下列叙述正确的是（）。A.图像的分辨率为72像素×24像素B.图像的尺寸大小为800像素×600像素C.存储每个像素需要24字节D.图像颜色模式是CMYK

53、小张在制作PPT课件时，想在图片的上方空白处输入“马尔代夫”，但没有找到文本框，输入不了字。他该如何操作?()A.鼠标双击图片上方空白处。即可输入字B.鼠标双击图片，即可输入字C.在编辑菜单中选择插入文本框后可输入字D.在插入菜单中选择插入文本框后可输入字

54、在一段Word文本中，文本格式设置效果如下图所示，该段落使用的格式设置是（）。A.首行缩进B.悬挂缩进C.孤行控制D.右对齐

55、远程登录协议为用户实现了在本地计算机上操作和管理远程主机的功能，若要连接到如图5所示的计算机，其正确的访问方式为()。A.https：／／0B.ftp：／／0C.telnet：／／0D.rtsp：／／0

56、Al指的是（）。A.时效性B.办公自动化C.管理应用D.人工智能

57、二维码用若干个与二进制相对应的几何图形来表示信息，可通过二维码生成器生成。李明生成的二维码电子名片如图7所示。其生成过程属于()。A.文字识别B.图像处理C.信息编码D.人工智能

58、以下不属于高中信息技术课程教学原则的是（）A.掌握基础知识与发展能力相结合原则B.教师主体与学生配合相结合原则C.培养信息能力和创新能力相结合原则D.科学教育与人文教育相融合原则

59、Windows中，用户不能修改的是（）属性。A.只读B.隐藏C.系统D.存档

60、某流程图如下图所示，执行该算法，下列说法中错误的是（）。A.s的值最终为-5B.语句“k=k+1”共执行了4次C.语句“S≤0”共判断了5次D.该算法转化VB代码时，能用DO循环语句实现

61、使用IP电话打长途后再也不用担心要支付昂贵的电话费，IP电话之所以经济实惠，是因为从数据交换技术来看它采用的技术是()。A.电路交换B.报文交换C.分组交换D.整体交换

62、基于排版的需要，标题文字可能需要对齐。在HTML文件中，如果把标题文字向右对齐，下面写法正确的是（）。A.＜halign=left>标题＜／h>B.＜h1align=left>标题＜／h1>C.＜h2align=center>标题＜／h2>D.＜h3align=right>标题＜／h3>

63、某Word文件的分栏设置如图所示，下列选项中说法正确的是（）。A.分栏最多可以设置为三栏B.分成的两栏之间C.可以应用于所选文字D.两栏宽度不相等是因为应用了偏左设置

64、（）强调把学习设置到复杂的、有意义的问题情境中，让学习者经历解决真实问题的过程，学习隐含于问题背后的科学知识。A.讲授法B.任务驱动法C.WebQuest教学法D.PBL教学法

65、如图12所示．在Photoshop软件的图层面板中共显示两个图层，能够对“我的梦想”文字图层设置描边效果的是()。A.图层样式B.图层蒙版C.图层填充D.图层调整

66、如果要将图片作为背景，应该()。A.设置图片版式为“四周型环绕”B.设置图片版式为“紧密型环绕”C.设置图片版式为“浮于文字上方”D.设置图片版式为“衬于文字下方”

67、表1是两种品牌手机的屏幕参数对比。下列说法正确的是()。A.品牌A的主屏尺寸比品牌B的主屏尺寸小B.品牌A和品牌B两款手机的像素点距相同C.两款手机均为双4G版，支持“双卡双待”功能D.品牌A采用的3DTouch技术能将图片以3D方式显示出来

68、电子警察采用拍照的方式来约束车辆的行为，其拍照的过程属于（）。A.信息储存B.信息采集C.信息处理D.信息加工

69、关于动态网页，以下说法正确的是（）A.动态网页就是指动态HTML，通过JavaScript和ASP都能实现动态网页B.网页上只要有“动”的效果就是动态HTML效果C.JavaScript是一种面向浏览器的网页脚本编程语言，ASP是一种服务器编程技术D.ASP服务器运行完ASP程序后返回给浏览器的是ASP源代码

70、用Flash制作动画测试时动画反复循环播放，需使动画运行结束就能停止，需给最后一帧添加()。A.stopB.playC.nextFrameD.gotoAndStop

71、下列（）是冯·诺依曼计算机工作方式的基本特点。A.多指令流单数据流B.按地址访问并顺序执行指令C.堆栈操作D.存储器按内容选择地址

72、某Access数据表打开后如下图所示，下列描述中正确的是（）。①数据表名称是books②数据表中共有3条记录③数据表中共有6个字段④其中author字段的数据类型应为文本A.③④B.①②C.①④D.②④

73、学生持饭卡可以到食堂的刷卡机上买饭．也可以持卡到联网的学校浴室洗澡、到开水房打开水等，都属于数据库方面的应用。以下不属于数据库方面应用的是（）。A.山东省高考成绩查询系统B.到专门的学术类网络数据库查找期刊C.到外地旅游时，持银联卡到银行办理存取款D.用Word统计考试成绩

74、对于双声道立体声、采样频率为41kHz、采样位数为16位的激光唱盘(CD．A)。用一个650MB的CD-ROM可存放多长时间的音乐?()A.8小时B.1.07小时C.2.14小时D.3小时

75、对某新闻标题进行修订和批注，修订界面如下图所示。接受所有修订，最终的结果为（）。A.14省份公布异地高考方案京沪门槛高B.14省份公布异地高考方案京沪粤门槛高C.14省份出台异地高考方案京沪门槛高D.14省份出台异地高考方案京沪粤门槛高

76、在HTML语言中，表格中行的开始和结束标记是（）。A.＜body>＜／body>B.＜tr>＜／tr>C.＜td>＜／td>D.＜table>＜／table>

77、若要通过下图程序，求Y=|5-X|。在①处应当填人()。A.Y=5-XB.Y=X-5C.Y=|5-X|D.不用填充

78、安卓系统在升级到0之后新增了一个面部解锁功能，设置好之后，只要用手机的前置摄像头对准自己的面部即可解锁手机。这个功能主要体现了人工智能中的（）。A.机器学习B.智能代理C.模式识别D.机器翻译

79、在校园网络建设中，从网络中心联网到300米以外的教学楼、行政楼等，一般使用的传输介质是（）。A.电话线B.光缆C.双绞线D.同轴电缆

80、图中的两个段落分别设置了不同的格式．以下对于Word文档中的段落格式之间关系的叙述，正确的是()。A.后一段总是使用前一段的格式B.前一段将使用后一段的格式C.删除一个段落标记符后，前后两段文字将合并成一段，并使用上一段的段落格式D.删除一个段落标记符后，前后两段文字将合并成一段，并使用下一段的段落格式

81、用GoldWave软件处理名为0ldsound．wav的双声道音频，如果删除了右声道中的声音，并按原采样频率、量化位数和声道数以newsound．way为文件名保存。newsound．wav与oldsound．wav相比，存储容量约()。A.不变B.减少了1／2C.减少了1／3D.减少了1／4

82、某公司通过一个数据管理系统来管理职员社保信息。如下图所示，需要将“社保档案”表和“工作档案”表通过“工卡号”字段建立关系并实施参照完整性。在操作时无法成功的原因可能是（）。A.没有将“社保档案”表的主键设置为“工卡号”B.没有将“社保档案”表的主键设置为“社保编号”C.没有将“工作档案”表的“工卡号”字段的数据类型设为“数字”D.没有将“社保档案”表的“社保编号”字段的数据类型设为“数字”

83、TCP／IP协议集中，TCP与UDP协议运行于()。A.网络层B.传输层C.应用层D.表示层

84、孙膑“增兵减灶”灭庞涓，诸葛亮上演“空城计”等体现了信息具有（）特征。A.依附性B.真伪性C.时效性D.共享性

85、在C语言中，下列（）是合法标识符。A.MB.#33C.3dmaxD._total

86、如图9所示，若要显示班号为“2”的所有同学的成绩清单，最简便的操作是()。A.条件格式B.自动筛选C.高级筛选D.分类汇总

87、在PowerPoint中，下列说法正确的是（）。A.只有在播放幻灯片时，才能看到影片效果B.插入的视频文件在PowerPoint幻灯片视图中不会显示图像C.在设置影片为单击播放影片属性后放映时用鼠标单击会播放影片，再次单击则停止影片播放D.在PowerPoint中播放的影片文件，只能在播放完毕后才能停止

88、在电商平台进行购物时，网站会根据你浏览商品的记录自动推荐感兴趣的产品，这项技术属于（）。A.多媒体技术B.智能代理技术C.机器人技术D.网络搜索技术

89、某视频的编辑输出界面如图10所示，据此可以确定的是()。A.视频采用的是高清格式B.视频编辑时的格式为.WMVC.视频输出后的画面比例为4：3D.视频编辑前的大小为3.44MB

90、在PowerPoint2003中设置自定义动画出现的开始时间，如图所示。播放时动画效果出现的顺序是（）。A.“矩形3”在“椭圆4”之前B.“矩形3”在“椭圆4”之后C.“矩形3”和“椭圆4”同时出现D.“矩形3”和“椭圆4”随机出现

91、Excel每个单元格中最多可输入的字符数为()。A.8个B.256个C.32000个D.640个

92、下列关于引导层说法不正确的是（）。A.为了在绘画时帮助对齐对象.可以创建引导层B.可以将其他层上的对象与在引导层上创建的对象对齐C.引导层出现在发布的SWF文件中D.引导层是用层名称左侧的辅助线图标表示的

93、下列逻辑表达式中与下图所示关系对应的是()。A.见图AB.见图BC.见图CD.见图D

94、关于Flash软件，下列说法正确的是（）。A.应用Flash软件制作形状渐变动画时，要把相应的图形转换为“元件”B.要制作一个沿复杂路径运动的Flash动画，宜采用运动引导层动画技术C.Flash制作动画时，时间轴上的5，10，15……等表示的是时间，单位为秒D.Flash动画中不能添加MP3音乐

95、如果Flash时间轴的帧上显示一个空心圆圈，表示()。A.此为“空白关键帧”.不包含任何内容B.此为“关键帧”.包含除文本之外的内容C.此为“空白关键帧”.包含除文本之外的内容D.此为“关键帧”.不包含任何内容

96、某Flash动画时间轴的部分截图如图11所示，下列表述正确的是()。A.图层1的图层属性是引导层B.图层2的图层属性是被遮罩层C.图层1与图层2的关系是遮罩与被遮罩的关系D.动画输出后，放置于图层2上的对象不会显示

97、下列能将分数1/3正确输入到Excel单元格中的是()。A.1/3B.1÷3C.01/3D.01/3

98、某Word文件的分栏设置如图所示，下列选项中说法正确的是（）。A.分栏最多可以设置为三栏B.分成的两栏之间的分割线是虚线C.对于分栏的设置可以应用于所选文字D.两栏宽度不相等是因为应用了偏左设置

99、图中的两个段落分别设置了不同的格式，以下对于Word文档中的段落格式之间关系的叙述，正确的是()。A.后一段总是使用前一段的格式B.前一段将使用后一段的格式C.删除一个段落标记符后，前后两段文字将合并成一段，并使用上一段的段落格式D.删除一个段落标记符后，前后两段文字将合并成一段，并使用下一段的段落格式

100、随着科学技术的发展，信息技术已经逐渐融入人们的日常生活。下列表述正确的是()。①可以把信息写入u盘，也可以从U盘上读取信息.U盘既是输入设备也是输出设备②触摸屏能接受触摸指令，也能像显示器一样显示信息。它既是输入设备也是输出设备③防火墙能够防止非法入侵、实现信息过滤，它是一种硬件而不是软件④数码相机既能采集实景信息又能翻拍图文资料，它是一种常用的信息采集设备A.①③B.①④C.②③D.②④三、问答题

101、请说出图11所示计算机存储设备的名称，并简要回答其主要特点。

102、在信息技术课堂上对学生的作品进行评价.是信息技术教学的重要环节。你认为如何实施，要注意哪些问题?

103、我国古代数学家张丘建在《算经》中，一个著名的数学问题:鸡翁一值钱五，鸡母值钱三，鸡雏三值钱一百钱买百鸡，问鸡翁、鸡母、鸡雏各几何请使用C语言或者Python语言编写程序，输出全部可能的解。

104、简述计算机病毒的传播途径。

105、杨老师准备上一堂“视频、动画信息的简单加工”一课，以下面思路开展教学：播放视频文件实例，给同学详细介绍WMP和超级解霸的使用方法、各自特点和注意事项。任务：同学用学生机上的WindowsMediaPlayer和超级解霸播放他提供的四种格式文件素材．并请同学谈感受。布置从光盘上采集视频文件的任务分三个难易层次，布置任务时发现学生机只有WMP无超级解霸。杨老师手足无措，乱了方寸，草草收场，沮丧地离开了教室。问题：(1)杨老师在教学中存在哪些不足(8分)(2)如果你上课时发生这种意外，怎样处理呢(12分)

106、简述IEEE802.1x、CSMA/CD协议的工作原理。

107、请简要回答信息素养主要包含哪几方面的内容。

108、信息技术教材八年级上册第三单元活动内容为“规划联欢会请柬”，该活动让学生在搜索引擎帮助下，探究请柬的写作格式，并设计其版面，以下是一位老师设计的教学过程，结合案例回答以下问题。(情境导入)播放自拍视频(新知探究)一、探究请柬版式二、探究请柬写作格式5.学生自主学习请柬的写法6.小组比赛，完成请柬的书写7.展示作品。小组互评三、探究请柬的版面设计8.展示请柬封面，师生共同分析9.小组合作，完成请柬封面设计10.展示作品，小组互评，教师点评(课堂小结)请同学们谈谈收获问题：(1)本节课哪些环节能够培养学生发散性思维能力?(2)展示学生作品时，应选择哪些学生的作品进行展示，说明理由。(3)对学生作品进行评价，应遵循哪些评价原则?

109、简述结构化程序的三种基本控制结构。

110、人类获取信息的主要途径有哪几类(10分)

111、请阅读以下材料：课题：用解析法设计程序(高二年级)。主要内容：了解解析法的基本概念及用解析法设计算法的基本过程，能够用解析法分析简单的问题、设计算法．编写程序求解问题。打消学生对程序的神秘感，使学生对编写程序感兴趣：激发学生学习的欲望、培养学生敢于发现、勇于探索的精神。根据材料，回答下列问题：(1)根据信息技术学科的特点和学生认知特征，选择合适的教学策略和教学方法。(2)根据学生的学习起点、教学内容与学生已有知识和技能之间的关系，确定教学重点。(3)根据确定的教学内容，应选择哪些教学资源

112、将下表A、B、C处填写完整。（10分）

113、简述信息技术教学中培养学生创新能力的有效途径。

114、数据、信息和知识有什么关系和区别?

115、操作系统的主要特征是什么?为什么会具有这样的特征?

116、请阅读下列材料：近年来．一些中学信息技术老师开始尝试使用微课来辅助学生的信息技术学习。微课是围绕某一个教学知识点．以教学视频为表现形式的微型课程。下面是某教师关于“信息的基本特征”微课的教学设计，主要过程是教师围绕“信息的基本特征”这个知识点进行讲解、举例，并布置任务。教学内容：信息的基本特征。教学对象：高一学生．已经学习了信息和信息社会的相关内容。教学目标：(1)知道信息的基本特征。(2)能够举例说明信息的基本特征。部分教学素材：(1)《三国演义》中的“空城计”故事。(2)英国文学家萧伯纳：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果。你有一个思想，我有一个思想，我们彼此交换，每人有两个思想。”(3)相传某年春节期间郑板桥路过一户人家，门上写着一副对联，上联是“二三四五”，下联是“六七八九”，横批是“南北”，很多过路人看了不解其意，只有郑板桥明白了这户人家“缺衣少食，缺少东西”，随后亲自送去了年货。根据上述材料，完成下列教学设计任务。(要在答题卡上作答，在试卷上作答无效)(1)请将下列教学素材与教学内容用连线进行匹配。(12分)(2)请结合教学设计，将下列微课制作脚本补充完整。(23分)

117、windows系统中的文件管理方式的名称（4分），并简要说明优点（6分）。

118、案例：在《制作多媒体作品》一课的教学中，针对整节课涉的操作技能蒋老师和秦老师采用了两种不同方法：蒋鼓励同学把其中的关键步骤串编成小口诀进行总结，同学们积极踊跃，兴致盎然，有一组同学串编的口诀朗朗上口“插入按钮点进来，相应文件迅捷按。选中目标点确定，画面声小音齐并茂”，这样，同学们非常清晰地记住了播入声音，图片、视频的关键步骤。秦老师则展示了一张图表请同学完成，如图一所示：同样，对于操作步骤同学们也掌握的非常扎实。①点击“插入”菜单→②→③→④点击“插入”按钮，随后蒋老师和秦老师再检查同学们提交的自拟主体多媒体作品时，发现很多作品存在页面布局不合理，插入图片与主题不相关等问题。课后，两位老师交流了学生作品情况后，开始对教学进行反思，他们对各自使用的总结方法给予了肯定，但看到学生作品的问题都觉得本节课教学有待改进。（1）这两个教学片段属于课堂教学的什么环节？分别说说姜老师与秦老师的教学方法起到的作用？（2）针对学生作品的问题请你提出改进教学的建议。

119、请简要回答信息技术发展呈现出哪些主要趋势。

120、《文字处理》课程的主要内容：通过Word软件的学习掌握文字处理的基础知识，如Word软件的启动与退出，作品的保存与打开，Word窗口的组成，文字的输入与修改，文章的修饰与美化，图片与表格的处理，版面的设置等。初中阶段以制作作文选的实践活动为线索，向学生完整地介绍了应用文档封面、封底、卷首语、目录、正文的制作与评价过程中需要掌握的Word知识技能．小学部分学习的知识在初中部分并没有重复，而在原有的基础上增加了一些新知识，或提高了原有知识的深度。如图片、艺术字、文本框混排的技巧，合并、编辑文档的方法．页眉、页脚和页码的设置方法等。初中教材强调了整体性，要求学生综合运用各种知识创作应用文档．灵活解决实际问题。请针对这节课内容进行科学的教学设计。四、问答题

121、编写程序输出“九九乘法表”。

122、在信息技术学科教学中，针对学生的基础水平“多层次”的特点，请简要回答教师应如何制定教学策略。

123、请简要回答信息技术学科教师应具备的学科教学能力。（10分）

124、王老师在教“Word自选图形的设置”中，先出示两张对比图片，让学生通过比赛，尽快找出两张图片之间的区别。当学生找出图片的不同后，再引导学生思考如何利用自选图形的工具功能让两张图片变得相同，从而激发学生的求知欲，让学生自主探究自选图形的旋转或翻转、调整与变形、叠放顺序和组合等命令按钮及工具的功能。问题：(1)什么是学习兴趣?(4分)如何激发和培养学生信息技术学习兴趣?(8分)(2)简述展开竞赛活动的具体办法。(8分)

125、阅读下列材料：课题：《利用Photoshop合成图像》(高一年级)主要内容：本课主要是让学生掌握利用Photoshop合成一些有意义的图像的技术。需要学生运用合适的信息技术，发挥自身的创造力和想象力，恰当地表达自己的思想。让学生进行广泛地交流与合作．加强学生的协作学习氛围以及合作能力。依据上述材料．完成下列任务：(1)描述本节课教学目标。(2)描述本节课教学重点和难点。(3)简要描述教学方法。

126、阅读下列材料：在《美丽的校园》主题电子板报的教学q-，教师首先为学生展示了一些以校园为主题的优秀多媒体作品(报刊、演示文稿、网页等)，让学生逐个欣赏并评议作品的优缺点。在此基础上引导学生和教师一起制定“优秀电子板报评价量规”，从作品的技术性、艺术性、规范性、创新性、合作性等方面作了详细的说明，然后让学生对照评价量规分小组完成作品设计。作品汇报的过程中让1名小组成员展示本组作品，2名组内成员补充分析本组作品的优势和不足。与此同时，要求其他小组成员按照“两点肯定、一个疑问(或建议)”的方式对汇报作品给予评价，最后由教师点评作品并提出作品的改进意见。请结合上面的材料对下面问题进行分析：(1)本案例中应用了哪些教学评价方式(2)本案例的不同评价环节中有哪些评价主体参与(3)试分析本案例中的评价体现了教学评价的哪些功能和原则。

127、请简要回答逻辑运算的概念及基本运算类型。

128、案例：周老师在“Flash动作动画”一节课的教学中．首先演示了如何插入一个新建元件．在其中画一个小球，随后演示在主场景中如何制作小球从左上角到右下角的直线动画(无大小和滚动变化)，并布置层次学习任务。第一层任务：模仿老师做一个同样的小球沿直线运动的动画。第二层任务：创作“小球从空中落到地上，再弹回到空中”的动画。要求小球本身在旋转，小球下降时由小变大．上升时由大变小。很多同学在完成第一层任务后。都觉得第二层任务难度太大．甚至有的同学索性终止了操作，开始上网看电影，听音乐……问题：(1)周老师主要采用什么教学方法进行教学(2分)这种教学方法的主要特点是什么(4分)他为什么要进行分层次的任务设计(4分)(2)周老师设计的两层任务水平上存在什么问题(3分)如何改进(7分)

129、简述100BASE—T中的“100”“BASE”和“T”的含义。（10分）

130、一只公鸡5块钱，一只母鸡3块钱，三只小鸡1块钱，100块钱买到l00只鸡，编程求公鸡、母鸡和小鸡各多少只。

131、数据库管理系统一般应具有哪些功能

132、王老师让同学观看世界著名激励大师约翰·库提斯的视频，内容大致如下：约翰·库提斯是一名职业教育家和富有灵感的演讲师，曾经为数以万计的人们做演讲。约翰·库提斯天生下肢瘫痪，他的格言是“因为我们能行”。他所经历的逆境和成功对每个人来说都是巨大的感召。视频观看结束后，王老师请同学口述观后感。随后王老师布置学习任务：(1)以小组为单位，确立一个与约翰·库提斯相关的主题；(2)根据主题，应用搜索引擎，获取与约翰·库提斯相关的更多信息；(3)将获取到的信息进行加工，形成一个主题作品；(4)交流展示主题作品。要求：利用搜索引擎获取信息，注意搜索引擎技巧的选择；采用适当的工具加工信息，注意信息形式的多样性；小组合作，注意组织分工；注意收集信息的知识产权。为了评价学习过程，王老师还设计了一个“四星等级评价表”，如表1所示。问题：(1)请指出这个“四星等级评价表”在设计与应用上的优点分别是什么？(10分)(2)从评价主体角度考虑，这个“四星等级评价表”还可以怎么改进？(10分)

133、在学习完“使用数据库”这节内容后，几位听课老师对王老师课堂教学进行了点评。其中一位老师说：“这节课充分体现了以学习者为中心的课堂教学理念，学生积极性较高，有效地培养了学生的动手实践能力……”；另一位老师说：“整体来看本节课基本达到了教学目标，学生也积极参与了教学活动，但在个别知识点上讲授不够清楚……”。课后王老师写了教后记，反思了自己的教学。写道“有位老师评课的时候说个别知识点讲授不清楚，不知道是哪些知识点?……学生积极性高主要体现在哪些方面?……我这节课的成功与不足之处到底是什么?我该如何改进我的教学?”问题：（1）案例中使用了哪些教师评价和教学反思的方式?（2）从“促进教学发展”的角度看，两位教师的评课是否有效?（3）教学评价的功能有哪些?应当以什么样的理念来指导教学评价?

134、阅读材料，根据要求完成教学设计。“表格的数据处理”是“Excel数据信息加工”一节的第一部分内容，主要介绍如何利用Excel对表格进行计算和排序。学生在学习这一部分内容之前，已经初步认识和接触了Excel，对Excel的数据导入、查询等基础操作比较熟悉。陈老师设计了以下教学目标：①用Excel对表格数据进行计算和排序操作；②了解Excel中的函数和公式的概念；③体会用Excel处理生活中常见的统计问题的过程；④感受利用Excel进行数据处理的便捷性，逐步形成应用信息技术处理统计问题的习惯。陈老师用表2所示的两个任务进行全节教学。对象：初二学生教学环境：多媒体网络教室教学课时：1课时(45分钟)问题：(1)为任务1设计学生作品的自我评价表。(9分)(2)为任务2设计学案，支持学生完成自主学习。(12分)(3)利用作业材料提供的表格，布置一份学生作业，巩固本节课所学知识。(14分)

135、请简要回答为确保信息质量，在采集信息时应遵循的基本原则。

136、请阅读下列材料材料一《普通高中技术课程标准(实验)》(信息技术部分)多媒体技术应用选修模块的相关内容：“通过模块的学习，学生应该在亲身体验的过程中认识多媒体技术对人类生活、社会发展的影响：学会对不同来源的媒体素材进行甄别和选择，初步了解多媒体信息采集加工原理，掌握应用多媒体技术促进交流并解决实际问题的思想与方法，初步具备根据主题类比的要求，规划、设计与制作多媒体作品的能力。视频信息的加工是“多媒体信息的加工与表达”单元中的教学内容．本节教学将以“会声会影”软件制作MTV为例，学习视频信息的加工方法，编辑过程就是将素材加载到素材库中，然后按照表达主题的需要．从素材库中将视频或照片等素材依次放到视频轨道上．并进行素材位置调整、裁切、添加效果和字幕，在音频轨道添加背景音乐，编辑完成后选择保存或刻录成光盘。材料二假如你是本市高一年级新任信息技术老师．该校学生具有较好的信息技术基础．且思维活跃，参与意识强。据调查，你所任教班级大多数学生接触过数码相机．且日常学习生活中积累了大量的数码照片，一般存放在电脑中．很少会将它们制作成精美的MTV并刻录成VCD或DVD与亲朋好友分享。教学对象：高中一年级学生教学准备：每组将课前准备的数码照片拷贝到“素材”文件夹中教学环境：多媒体网络教室，安装了“会声会影”软件的学生机：广播软件教学用时：1课时(45分钟)依据上述材料完成下列任务：(1)描述本节课的教学目标。(10分)(2)选择适宜的教学方法，并说明理由。(10分)(3)结合(2)中选择的教学方法，设计本节课的主要教学环节。(15分)

137、简述信息技术学科综合性的特点。（10分）

138、如果一个正整数a是某一个整数b的平方，那么这个正整数a叫作完全平方数。若一个正整数（10000以内）加上100后是一个完全平方数，再加上168也是一个完全平方数，编程求该数：

139、请阅读下列材料：材料一《获取网络信息的策略和技巧》选用××基础教育课程资源研究开发中心信息技术教材编写组编著的《信息技术基础》(必修)模块第二章第二节第一课时的内容，本模块强调学生在经历信息获取的过程中.掌握信息获取的策略与方法。今天网络已成为人们获取信息主要渠道之一.如何借助网络有效地获取信息，是高中学生必须学习的重要内容之一。教材着重要求学生学习网络信息检索的一般方法，归纳网络搜索引擎的使用技巧.这将为本模块其他内容和选修模块的继续学习奠定重要基础。本节学习内容分为两部分：第一部分学习网络信息检索的方法。该部分设置了任务，要求小组协作、借助网络检索自己想获取的信息，初步了解学生的网络检索水平.并通过比较这几种方法的差异性及各自的优缺点.得出网络信息检索的策略，学会根据遇到的具体问题来选择适当的方法。第二部分学习使用搜索引擎，在众多的网络信息检索方法中，利用搜索引擎使网络信息高效检索成为可能，但是不同类型的搜索引擎及搜索引擎的不同使用技巧均会影响检索的结果和效率。该部分设置了搜索小比赛活动.引导学生归纳总结搜索引擎的使用技巧。材料二在信息爆炸的当今社会.面对纷繁复杂的信息.高效地获取有用的信息来支撑自己的学习和工作，是新世纪青少年学生必须具备的信息素养之一。高中学生原本应该具备使用网络获取信息的能力，但由于地区的差异，高一只有少数学生有使用网络搜索信息的历史和感性经验，大多数学生对通过网络获取信息存在一定的难度，甚至少数学生由于家庭的原因(如家长担心子女沉迷于网络游戏等影响学习，排斥子女上网)从未接触信息网络，给课堂的教学实施造成一定的难度。因此课堂教学应从学生实际情况出发，实行分组协作(在新学期第一课已对学生进行摸底调查，分组过程中强调优势互补的协作方式，每五位学生为一组)，充分发挥学生集体“原动力”。教学对象：高中一年级学生教学环境：多媒体网络教室教学用时：1课时(45分钟)依据上述材料完成下列任务：(1)描述本节课教学目标和重难点。(2)选择适宜的教学方法，并说明理由。(3)根据材料设计教与学的活动。(4)根据材料设计一个各小组网络信息检索互评表。

140、请简要回答教师在进行课堂教学时，什么情况下采用小组合作学习方式为宜。

参考答案与解析

1、答案：C本题解析：GoldWave是音频编辑软件，不能合成视频，A项错误。当前音频为立体声，对左声道进行编辑，左声道时长增加10s，右声道跟着增加10s，所以总时长增加了10s，B项错误。音频文件存储容量的计算公式：采样频率*量化位数*声道数*时间／8，D项错误。

2、答案：A本题解析：在PowerPoint的大纲视图中可以显示全部的幻灯片编号和演示文稿的文本内容，但无法显示图表和图片。虽然可以通过字体栏看到字体的大小，但无法直观观察字体的大小。

3、答案：A本题解析：邮箱地址为“用户名@域名”。

4、答案：D本题解析：从图中可以看出记录数为474，字段数为5，数据表名为student，stid字段输入数字左对齐说明是文本型，可以输入文本。名师如何巧解题？查看视频解析>>

5、答案：A本题解析：当光标处于本段文字内部时，快速单击三次鼠标或是在文本选定区双击鼠标可以选中该段文字。按住Ctrl键，在句中任意位置单击鼠标可以选中一句文字。在文本选定区单击鼠标可以选中一行文字。在文本选定区，快速单击三次鼠标可以选定整篇文档。

6、答案：D本题解析：人工智能技术是用计算机来模拟人的智能行为的一种技术。虚拟现实技术是利用计算机模拟出一个三维空间的虚拟世界，为使用者提供视觉、听觉、触觉等感官的模拟，让使用者如同身临其境，可以实时、无限制地观察三维空间里的事物的一种技术。语音识别技术就是让机器通过识别和理解过程把语音信号转变为相应的文本或命令的一种技术。智能代理技术是软件单元定期收集信息或执行服务帮助人们完成任务的一种技术。此题中设计具有人类特点的机器人，属于人工智能技术。

7、答案：D本题解析：位图图像也叫点阵图像或绘制图像，是由称作像素（图片元素）的单个点组成的。当放大位图时，可以看见构成整个图像的很多单个方块，此时线条和形状变形，将显得参差不齐，即位图特点——无限放大后会失真，文件占用空间较大。矢量图图形是根据几何特性来绘制的图形，矢量可以是一个点或一条线，特点是放大后图形不会失真，和分辨率无关，文件占用空间较小。

8、答案：D本题解析：计算机病毒是指“编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据，影响计算机使用并能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码”。计算机病毒具有寄生性、传染性、隐蔽性、潜伏性和破坏性等特点。计算机中病毒后，可能会出现程序或数据突然丢失、系统异常启动或经常“死机”、磁盘空间变小等现象。计算机的反病毒软件通常滞后于新病毒的出现。

9、答案：A本题解析：OSI参考模型为7层协议体系结构，从下到上依次是物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层和应用层。TCP，IP参考模型为4层协议体系结构，从下到上依次是网络接口层、网际互联层（网际层或称网络层）、传输层（运输层）和应用层。

10、答案：D本题解析：保存整个网页内容的操作方法为：浏览网页→在浏览器中选择“文件”→“另存为”命令选择保存位置，设置保存类型为：Web页，全部(*.htm;*.html)命名并保存。

11、答案：C本题解析：两个数据表之间有三个相同的字段：书籍ID、书名和作者，选择书籍ID作为两表之间数据关联的字段不会重复也更加简洁。

12、答案：D本题解析：图层1的图层属性是遮罩层，图层2的图层属性是引导层，图层1和图层2并没有构成遮罩和被遮罩的关系。图层2的图层属性是引导层，引导层的对象在输出时不会显示。

13、答案：D本题解析：不能创建新图层可以在“图像”→“模式”命令下选择RGB颜色模式或CMYK或灰度模式等，索引颜色模式下不能创建图层，在这种模式下只能进行有限的编辑，要进一步进行编辑，应临时转换为RGB模式。故选D。

14、答案：A本题解析：修订是指显示文档中所做的诸如删除、插入或其他编辑更改的位置的标记。图中使用了“修订”模式，将“残余”修改为“参与”。

15、答案：A本题解析：在整数的补码表示法中，整数。编码唯一，即补码的+0与-0表示方法相同，均为00000000（8位二进制补码），C项错误。正整数的补码是其本身，最高位（符号位）为0；负整数的补码是在其原码的基础上，符号位不变，即最高位为1，其余各位取反，最后+1，结合前述整数0的编码可知，只有负整数的编码最高位为1，A项正确。补码中10000000代表-128，8位二进制补码所能表示的数值范围为-128～+127，同理可得，n位二进制补码所能表示的数值范围为-2n-1+（2n-1-1），B项错误。运算溢出与相加结果产生进位是两个概念，溢出表示运算结果出错，进位表示最高位产生进位，但结果并未出错，D项错误。

16、答案：B本题解析：数据库可以被多个用户共享，所以选项A错误；Access数据库中可以处理多个数据表，所以选项B正确；数据库管理系统可以创建、维护数据库，还可以管理数据库，选项C错误；Premiere是一款常用的视频编辑软件，不是数据库管理系统。所以选项D错误。

17、答案：C本题解析：两个整型数据相除，结果是整数，当a的值为5时，计算表达式b=a／2，b的值为2，A项符合；计算表达式b=6-（--a）要先计算子表达式（--a），先让a的值减1变成4，并以减1后的a为子表达式的结果，所以子表达式的结果为4，最后b的值为2，B项符合；在计算表达式b=a％2时，求余运算a％2的结果为1，最后变量b的值为1，故选择C项；计算表达式b=a＜3?3：2时，先计算条件表达式a＜3?3：2，以2为结果，最后变量b的值为2，D项符合。

18、答案：A本题解析：＜a>标签的href属性用于指定超链接目标的URL，href是跳转超链接。故选A。

19、答案：B本题解析：由图中可以看出只对音乐和文本设置了动画，对背景没有设置动画，所以不出现背景图片，文字从第12帧起开始淡入，即音乐响起约1秒后文字淡入。

20、答案：A本题解析：“Ctrl+V”是粘贴的快捷键，作用是把选定的对象从剪贴板中传送出去。

21、答案：C本题解析：Word中的分栏设置默认最多可以分为11栏，A项错误。分成的两栏之间的分割线是实线，B项错误。分栏设置可以应用于所选文字，也可以应用于整篇文档，C项正确。当应用了偏左的设置后，会有选中框，此处的设置只是手动调节了两栏的宽度，没有应用偏左设置，D项错误。

22、答案：A本题解析：根据公式，数据量（位／秒）=（画面尺寸×色彩位数（bit）×帧数），数据量×时间／8=文件大小，所以需要的存储空间为512×384×24／8×25×30=4211.875MB。

23、答案：A本题解析：在ASCII中，由小到大排序为各种控制字符、空格、数字、英文大写字母、英文小写字母等。B项，正确顺序为9、A、a；C项，NUL的ASCII码值为0，正确的顺序为NUL、9、T；D项，正确的顺序为NUL、空格、a。名师如何巧解题？查看视频解析>>

24、答案：C本题解析：由图可以看出图层1左侧有遮罩层的标志，图层2左侧有引导层的标志。图层2是引导层而不是被遮罩层，所以图层1不能实现对图层2的遮罩。

25、答案：B本题解析：品牌A的主屏尺寸是12.7英寸而品牌B的主屏尺寸是4英寸，A项错误；两个手机的像素密度都是326ppi，所以两手机的像素点距相同，B项正确；两款手机都支持双4G模式，但是没有说双卡双待，所以C错误：3DTouch是压力触控技术，所以D错误。

26、答案：A本题解析：22H转换为十进制是2*16+2=34D，34D-10D=24D，24转换为二进制是除2取余法，从下向上读出的结果是11000B。

27、答案：D本题解析：在普通视图下双击页脚区可以进入页眉页脚设置环境。设置自动更新时间和日期，只会在放映时显示放映时刻的时间和日期。页眉区域与页脚区域可以互换。

28、答案：B本题解析：OSI开放系统互联参考模型把网络协议分为七层，下层协议实体向上层协议实体提供服务，上层协议实体通过服务访问点接受下层的服务。服务访问点就是邻层实体之间的逻辑接口。从物理层开始，每一层都向上层提供服务访问点。在连接因特网的普通微机上，物理层的服务访问点就是网卡接口，数据链路层的服务访问点是MAC地址，网络层的服务访问点是IP地址，传输层的服务访问点是端口号，应用层提供的服务访问点是用户界面。

29、答案：C本题解析：BMP(全称Bitmap)是Windows操作系统中的标准图像文件格式，即位图;gif是我们常说的动态图片;JPEG(JointPhotographicExpertsGROUP)是由国际标准组织和国际电话电报咨询委员会为静态图像所建立的第一个国际数字图像压缩标准，也是至今一直在使用的、应用最广的图像压缩标准;psd为Photo—shop专用文件。

30、答案：B本题解析：已知音频文件大小的计算公式为：文件的字节数／每秒=采样频率(Hz)×采样位数(位)×声道数，8，根据公式计算一秒钟时间内的不压缩数据量：(414.1×1000×16×2)／8=0．168MB／s。那么，一个650MB的CD-ROM可存放的时间为：(650／0．168)／(60×60)=13.07小时。名师如何巧解题？查看视频解析>>

31、答案：D本题解析：向IPv6过渡只能采用逐步演进的办法，必须使新安装的IPv6系统能够向后兼容。向IPv6过渡可以使用双协议栈或使用隧道技术。

32、答案：C本题解析：题中描述的网络拓扑结构是星型结构。

33、答案：C本题解析：学号是学生表S的主键，课号是课程表C的主键，所以选课表SC的关键字就应该是与前两个表能够直接联系且能唯一定义的学号和课号。故选C。

34、答案：A本题解析：RANK是求名次函数，“$”为绝对引用标识符，如果公式所在单元格的位置改变，绝对引用的单元格始终保持不变。在使用RANK过程中，引用的数据区域是固定不变的，A项的参数引用正确。MAX是求最大值函数，COUNT是求数量函数。

35、答案：D本题解析：本题考查信息的特性，信息具有普遍性、价值性、共享性、载体依附性等。信息的价值具有时效性和相对性。信息的可信度与信息传播是否广泛没有关系。

36、答案：D本题解析：用复制公式法计算二、三月份电费，应选取相应月份的用电量，相对引用的情况下，如果公式所在单元格的位置改变，引用也随之改变，故B3采用相对引用。由图可知，单价保持不变，因为合并单元格的值存放在D3中，绝对引用的情况下，如果公式所在单元格的位置改变，绝对引用的单元格始终保持不变。$为绝对引用标识符，$符号添加在列标前，就代表列标为绝对引用，添加在行号前，就代表行号为绝对引用。为正确获得单价参与电费计算，应使用D$3，故C3单元格的计算公式是“=B3*D$3”。

37、答案：C本题解析：在幻灯片浏览视图下，该PPT文件中包含的所有幻灯片都能看见，便于同时复制或删除多张幻灯片。

38、答案：D本题解析：酷睿i74790指的是CPU的型号，15.6GHz指的是CPU的主频；1TB指的是硬盘的容量，5400转指的是硬盘的转速；4G指的是内存容量,DDR3指的是DDR的3代内存。

39、答案：A本题解析：《中华人民共和国网络安全法》第三十九条规定，“国家网信部门应当统筹协调有关部门对关键信息基础设施的安全保护采取下列措施：（一）对关键信息基础设施的安全风险进行抽查检测，提出改进措施，必要时可以委托网络安全服务机构对网络存在的安全风险进行检测评估；（二）定期组织关键信息基础设施的运营者进行网络安全应急演练，提高应对网络安全事件的水平和协同配合能力；（三）促进有关部门、关键信息基础设施的运营者以及有关研究机构、网络安全服务机构等之间的网络安全信息共享；（四）对网络安全事件的应急处置与网络功能的恢复等，提供技术支持和协助”。

40、答案：C本题解析：文件属性有只读、隐藏、存档和系统。其中，用户可以修改的是只读、隐藏、存档属性。常规属性为只读和隐藏属性。

41、答案：A本题解析：对于该新闻中的黑客非法入侵服务器，用户应做好以下防范措施：关闭不必要的服务；下载安装最新的操作系统及其他应用软件的安全和升级补丁；关闭无用甚至有害的端口，比如关闭23号端口(Telnet服务)；安装防火墙等。B项中的提升网速与防范黑客入侵无关，C、D两项均为提高计算机性能的方法，故本题选A。

42、答案：B本题解析：经常更新杀毒软件可以对黑客的攻击起到预防作用，但不能完全避免黑客的攻击。

43、答案：A本题解析：字长是CPU的主要技术指标之一，指的是CPU一次能并行处理的二进制位数。

44、答案：D本题解析：U盘既不是输入设备，也不是输出设备，其实质是外存储器，用来存储数据的。

45、答案：B本题解析：Excel表格会将空白单元格视为“0”处理，若在Excel中遇到错误“#DIV／0!”，一般由以下三种原因引起：①输入了执行显式零除（o）计算的公式，入=8／0；②使用了对空白单元格或包含零作为执行除法操作的公式或函数中的除数的单元格的引用；③运行了使用返回值为“#DIV／0!”错误的函数或公式的宏。解决方法：只需要将除数改为非零的数值即可，也可以通过IF函数来控制。F4的公式可能是=SUM（B4：D4）／COUNT（B4：D4）。

46、答案：D本题解析：擅自盗用他人的支付宝属于违法行为。

47、答案：D本题解析：防火墙可以有效防止黑客人侵，杀毒软件是用来查杀病毒的。

48、答案：B本题解析：图像分辨率指图像中存储的信息量，是每英寸图像内有多少个像素点，分辨率的单位为PPI（PixelsPerInch），除图像分辨率这种叫法外，也可以叫作图像大小、图像尺寸、像素尺寸和记录分辨率。DPI为扫描分辨率，LPI为网屏分辨率，Pixel为像素。故选B。

49、答案：C本题解析：Word文档没有被打开时，存储在外存中。当用户通过word打开已有的文档时，系统将指定的文档从外存中读入内存，并显示出来。

50、答案：A本题解析：Photoshop中多边形工具画出的为五边形，并且要求是平滑拐角且平滑缩进，最后出现的效果应该是A选项。如图所示。

51、答案：B本题解析：采样是将空域上连续的图像变换成离散采样点集合，经过采样后得到的二维离散信号的最小单位是像素。量化将表示图像色彩浓度的连续变化值离散成整数值，是指用多大范围的数值来表示图像采样之后的每一个点，量化的结果是图像能够容纳的颜色总数，它反映了采样的质量。数字化后得到的图像数据量巨大，必须采用编码技术来压缩其信息量。

52、答案：B本题解析：由图可知，图像的分辨率是72DPI×72DPI，图像的尺寸大小为800像素×600像素，存储每个像素需要3个字节，图像颜色为RGB模式。

53、答案：D本题解析：制作PPT时，在文本框中才能输入文字，若没有文本框，通过“插入”一“文本框”，选择水平文本框或者竖直文本框即可。

54、答案：B本题解析：悬挂缩进是一种段落格式，在这种段落格式中，段落的第二行和后续行缩进量大于第一行，从而使其他行文档悬挂于第一行之下，常用于项目符号和编号列表等。如图所示段落用到的格式设置正是悬挂缩进。

55、答案：C本题解析：https：∥表示采用超文本传输协议(HTrP)访问www服务器。ftp：∥表示通过文件传输协议(FTP)访问FTP服务器。telnet：∥表示通过远程登录协议(Telnet)进行远程登录。RTSP为实时流传输协议，定义了一对多应用程序如何有效地通过IP网络传送多媒体数据。

56、答案：D本题解析：Al的全写为ArtificialIntelligence，即人工智能。

57、答案：C本题解析：利用二维码生成器生成二维码的过程属于对个人信息进行信息编码的过程。

58、答案：B本题解析：本题考查信息技术课程的教学原则，教师主导与学生主体相结合是信息技术课程的教学原则之一，新版章节练习，考前压卷，完整优质题库+考生笔记分享，实时更新，软件，，选项B错误。

59、答案：C本题解析：文件属性有只读、隐藏、存档和系统。其中，用户可以修改的是只读、隐藏、存档属性。常规属性为只读和隐藏属性。

60、答案：A本题解析：已知起始值s=10，k=0，对s的值进行判断：若s小于等于0，直接输出k的值；若大于0，执行k=k+1，并且执行s=s-k；若s持续大于0，一直执行循环，直到s小于等于0，输出k值。由流程图计算可知，s的值最终为0。故A项错误。

61、答案：C本题解析：分组交换是以分组为单位进行传输和交换的，它是一种存储一转发交换方式，即将到达交换机的分组先送到存储器暂时存储和处理，等到相应的输出电路有空闲时间时再送出。IP电话是建立在IP技术上的分组化、数字化传输技术。

62、答案：D本题解析：HTML中设置文字的对齐方式，左对齐：align=left；右对齐：align=right；居中对齐：align=center；所以D选项正确。

63、答案：C本题解析：Word中的分栏设置默认最多可以分为11栏，A选项错误。分成的两栏之间的分割线是实线，B选项错误。分栏设置可以应用于所选文字，也可以应用于整篇文档，C选项正确。当应用了偏左的设置后，会有选中框，此处的设置只是手动调节了两栏的宽度，没有应用偏左设置，D选项错误。

64、答案：D本题解析：PBL教学法，即基于问题的教学法，是近年来受到广泛重视的一种教学方式，它强调把学习设置到复杂的、有意义的问题情境中，让学习者经历解决真实问题的过程，来学习隐含于问题背后的科学知识，形成解决问题的技能，并形成自主学习的能力。

65、答案：A本题解析：fx表示的就是图层样式，可以对文字图层设置描边的效果。

66、答案：D本题解析：设置图片版式为“衬于文字下方”，可以将图片作为背景。

67、答案：B本题解析：品牌A的主屏尺寸是16.7英寸而品牌B的主屏尺寸是4英寸，A项错误；两个手机的像素密度都是326ppi，所以两手机的像素点距相同，B项正确；两款手机都支持双4G模式，但是没有说双卡双待，所以C错误：3DTouch是压力触控技术，所以D错误。

68、答案：B本题解析：信息储存指将获得的或加工后的信息保存起来，以备将来应用。信息储存不是一个孤立的环节，它始终贯穿于信息处理工作的全过程。信息采集指通过各种方式获取需要的信息。电子警察采用拍照的方式属于信息采集过程。信息处理指对信息的接收、存储、转化、传送和发布等。信息加工是对收集来的信息进行去伪存真、去粗取精、由表及里、由此及彼的加工过程。它是在原始信息的基础上，生产出价值含量高、方便用户利用的二次信息的活动过程。

69、答案：C本题解析：本题考查网页的相关知识。动态网页和静态网页是根据网页设计的语言来区分的。静态网页是使用HTML制作的，动态网页使用的语言有“HTML+ASP”或“HTML+PHP”或“HTML+JSP”等，但动态网页和动态HTML是不同概念。故A、B选项都是错误的。D选项ASP程序返还给浏览器的是HTML。

70、答案：A本题解析：B选项为开始播放；C选项为前进到下一帧；D选项为运行到并且停在(N)帧。名师如何巧解题？查看视频解析>>

71、答案：B本题解析：冯·诺依曼体系计算机的基本特点是地址访问并顺序执行，核心思想是存储程序，程序控制。

72、答案：C本题解析：数据表的名称是books，数据表中共有61条记录，数据表中共有7个字段，author字段的数据类型为文本。

73、答案：D本题解析：本题考查数据库的应用，用Word统计考试成绩不属于数据库的应用。