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文档简介

中国人就是黄皮肤、黑眼睛的黄种人黑发、黑皮肤、黑眼睛的黑种人白皮肤、蓝眼睛的白种人安家底小学马麦霞

学习目标：1.能正确、流利、有感情的朗读诗歌，并背诵。2.读懂诗的内容，明白人与人之间是平等的，应该互相尊重。

自学指导：

自由练读诗歌，3分钟后比谁读的准确、流利，比谁听得认真。人人都有一双眼，星星一样亮晶晶，你那眼睛的颜色，不必和我一个样。黄或蓝，灰或黑，到底有什么两样？只要他们一睁眼，都能看到太阳。你的头发漆黑，他的头发金黄，不管它颜色怎么样，都是花冠多漂亮。我也知道你懂得，花的颜色有深有浅，各色各样的花儿，开满可爱的花园。在这个广大的世界上，孩子们像鲜花一样漂亮，有的颜色深，有的颜色浅，像最美的花束一样。

小组合作：1、诗歌中“花”“花束”“花园”各比喻什么？（孩子们各国的孩子们世界)2、结合诗歌内容说说世界各族的孩子有什么不同？有什么相同之处？（皮肤、眼睛和头发的颜色不同相同的是同样美同样向往光明）3、课文中“你”“我”“他”指谁呢？（5分钟后汇报展示）

（世界各国的孩子）

互动点拨：课文中“你”“我”“他”指谁呢？如果“我”是黄种人，那么“你”“他”就是指（）如果“我”是白种人，那么“你”“他”就是指（）如果“我”是（），那么“你”“他”就是指（）白种人和黑种人黄种人和黑种人同学们讨论：你觉得最美的花束是什么？为什么把孩子们比作漂亮的花朵？全班有感情地朗读第五节。

借物喻人的写法

通过记叙或描写一种事物来象征人的精神品质。使文章立意深远，表达情意更含蓄，增强文章的表现力和感染力。达标检测：黑眼睛和蓝眼睛一样________。____和____一样___________。漆黑头发和金黄头发一样_____。女生和男生一样聪明。农村孩子和城里孩子一样可爱。残疾人与健康人一样有理想。没有得金牌和得金牌一样光荣。穷孩子和富孩子一样值得关爱。坐在后排和坐在前排一样听得清楚。

一支铅笔的故事

一天，一个企业家看到一个衣衫褴褛的卖铅笔的小商贩，顿生怜悯之心，他把一元钱丢进卖笔人的杯中就走了。刚走不远觉得不妥，又返回来从卖笔人那取出一支铅笔，很抱歉地说自己忘记拿笔了，并且说：“我们都是商人，你是卖家，我是买家。”一年后，一位穿着考究的商人在商务洽谈会上认出了这位企业家，并自我介绍说：“您可能不记得我了，我也不知道您的名字，但我永远也忘不了您。您就是那位重新给我自尊的人。我原先觉得自己只是一个卖铅笔的小贩，是您告诉我，我是一个商人，现在我真的成为一个小有成就的商人了。拓展延伸

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