6千人糕第2课时（课件）-语文二年级下册

千人糕第二课时学习提示主问题：米糕为什么叫“千人糕”？1.1.默读6—11自然段。2.2.画出相关语句。不动唇，不出声，不指读。3.3.借助插图，一边读一边想象。爸爸说：“是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜莱汁熬出来的。甘蔗、甜莱也要有人种。熬糖的时候，要有工具，还得有火……就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。”孩子说：“是把大米磨成粉做的，还加了糖。”爸爸说：“是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜莱汁熬出来的。甘蔗、甜莱也要有人种。熬糖的时候，要有工具，还得有火……就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。”孩子说：“是把大米磨成粉做的，还加了糖。”标一标标一标想一想大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……想一想大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……想一想世界杂交水稻之父袁隆平带领团队做超级稻研究，需要器皿、实验室……大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……想一想耕牛草帽杀虫剂大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……想一想公交车销售员拖拉机大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……想一想打米机大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……想一想大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……想一想糖呢，是用甘蔗汁、甜莱汁熬出来的。甘蔗、甜莱也要有人种。熬糖的时候，要有工具，还得有火……想一想甜菜收割大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……想一想种树砍树大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。想一想就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。想一想小心地平稳地耐心地爸爸说：“是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜莱汁熬出来的。甘蔗、甜莱也要有人种。熬糖的时候，要有工具，还得有火……就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。”孩子说：“是把大米磨成粉做的，还加了糖。”标一标标一标也还还就算ClicktoeditMastertitlestyleClicktoeditMastersubtitlestyle千人糕中的“千”是指一千？还是虚指？说一说孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕应该叫‘千人糕’啊！”的确确实爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”各种各样香甜可口成百上千千辛万苦来之不易所有食物都要很多人才能做成，为什么偏偏这个叫千人糕呢？我们穿的衣服、用的文具等，都经过了很多的劳动，你能举个例子吗？千人衣种棉花收棉花纺线织布做衣服销售延学具写生字甘甜菜劳甘独体字左右结构上下结构上中下结构具甜劳菜甘菜拇指食指捏着，三指四指托着，小指里边藏着。笔尖向前斜着，笔杆向后躺着。ClicktoeditMastertitlesty