暑期课程新四年级学案第7讲 名词与相关课外知识拓展

第页暑期集训辅导教案教案课题名词教师姓名学生姓名上课日期学科英语适用年级新小四教材版本PEP学习目标1掌握名词的分类2掌握名词变复数的变化规则3掌握名词所有格重难点重点：名词的分类难点：名词变复数的变化规则&名词所有格课前检查作业完成情况：优□良□中□差□建议：第7讲名词在正确的名词复数形式后画√，错误的画×。1.girl:girls______girles_____2.trousers:trousers______trouser_____3.box:boxs______boxes_____4.story:stories______storys______5.piano:pianos_____pianoes_____6.potato:potatos_____potatoes_____名词的分类名词是表示人、事物、地点、现象或抽象概念的名称的词。名词一般分为专有名词和普通名词。专有名词：指某个人或某种事物特有的名称，如人名、地名、国家、城市、星期、月份、节日等，它的第一个字母必须大写，如Alice,China,Beijing,Sunday,January,Children’sDay。若专有名词是若干个普通名词组成的，其中的冠词、连词、介词等一般不大写，如theUnitedStatesofAmerica.普通名词：指某类人或事物的名称或某种抽象概念。普通名词可分为四类：个体名词：表示某类人或事物中的个体。如：teacher,cat,car集体名词：表示若干个个体组成的集合体的词。如：class,family,group,team,police物质名词：表示无法分为个体的材料、物质或实体的词。如：tea,milk,paper\抽象名词：表示品质、状态、动作、感情等抽象概念的词。如：money,happiness,news,work名词的数名词复数形式的构成方法如下：直接在单词后面加-s。如car-cars以s、x、sh、ch结尾的单词，在单词后面加-es。如：class-classes以o结尾的单词，若指有生命的东西，在单词后面加-es，如tomato-tomatoes;若指没有生命的东西，则在单词后面加-s。如：piano-pianos以辅音字母加y结尾的单词，把y改为i,再加-es,如family-families;以f或fe结尾的单词，要把f或fe改为v,再加-es。如：leaf-leaves,knife-knives一些特殊的不规则名词复数形式，则需熟记。如：foot-feet,tooth-teeth,goose-geese,man-men,woman-women,mouse-mice,child-children,ox-oxen,sheep-sheep,deer-deer名词的所有格名词所有格表示所有关系在名词后加“s”。如Alice’sbook以s结尾的复数名词的所有格，只需要在其末尾加“’”。如：Teachers’office表示几个人共同拥有的事物时，只在最后一个名字上加“’s”,如LilyandLucy’smother;表示分别拥有的人或事物时，则在每个名字上加“’s”。如：Lily’sandLucy’smother表示无生命的东西的名词所有格，通常用“a+量词+of+名词”的结构来表示。如：amapofChina一、翻译下列短语。1.一片面包_______________2.一杯茶___________________3..玛丽的书___________________分析：1.meat不可数，故用无生命的东西的名词所有格，apieceofbread2.tea不可数，故用无生命的东西的名词所有格，acupoftea3.玛丽的书，有生命的名词所有格，直接在玛丽后加“’s”，Mary’sbook二、单项选择。1.Thefarmerraised(饲养)ten______.A.sheepsB.deersC.horseD.sheep分析：前面有ten，故用名词复数。sheep，deer单复同形；horse复数为horses,故选D。2.Theoldmanhas_____onhisnose.A.aglassB.aglassesC.apairofglassesD.apairofglass分析:根据“onhisnose”在鼻子上，可知glass表达的是眼睛的意思，一副可用“apairof”表达，眼镜要用复数glasses,故选C。3.Therearesome____inthese_____.A.knifes;pencil-boxesB.knives;pencils-boxC.knives;pencil-boxesD.knives;pencils-boxes分析：根据句子中的“are”和“these”可知，两个空都要用复数。knife的复数是knives,pencil-box的复数是pencil-boxes,故选C。4.Shewishestomake_____withus.A.afriendB.friendsC.thefriendD.onefriend分析：根据句子“us”可知用复数，没有特指哪个朋友，故选B。写出下列名词的复数形式1、bag___________2、photo______________3、half_______________4、foot______________5、map______________6、zoo______________7、leaf_______________8、deer________________9、girl______________10、tomato________________11、shelf________________12、child______________13、shop_____________14、potato_______________15、knife________________翻译下列词组。1、汤姆的书___________________________2、三箱苹果________________________3、四个女医生_______________________4、五杯水___________________________3)单项选择1.DavidandI_________twins.Hisfatherismy_________A.are;brotherB.are;fatherC.is;uncle2.Look!Thecolourofthe________juiceisn’t__________.A.orange;orangeB.oranges;orangesC.oranges;orange3.Theteachers’office___________manybooks.A.thereareB.hasC.have4.Thereareten__________onthetable.A.boxesofpearB.piecesofpaperC.glassesofwaters5.It’sonlyaboutten__________walktothenearestpostoffice.A.minutesB.Minute’sC.minutes’6.Heisagreat_____________.A.actsB.actingC.actorA.基础题自测一、写出下列名词的复数形式1.goose______________2.match______________3.baby____________4.wife_______________5.bus_________________6.monkey___________7.life_______________8.box________________9.city_________________10.tooth______________11.watch______________12.family_____________13.sheep_____________14.brush______________15.factory_____________16.woman_____________17.radio_____________18.dictionary__________________19.mouse_______________20.ox______________B.中档题演练二、用括号内的名词的适当形式填空。.1.Thereissome____________(milk)inthebottle.2.Therearen’tany____________(box)onthefloor.3.Therearesome____________(woman)intheshop.Theyare____________(housewife)4.Takethis_______________(magazine)toyourfather.5.Putsome_____________(sugar)inthetea.6.Givemeabottleof____________(ink),please.7.Givethemsome_______________(knife)quickly.8.Wewouldbrushour______________(tooth)twiceaday.9.Infall,the_______________(leaf)turnyellow.课堂检测听课及知识掌握情况反馈：____________