暑期课程新四年级学案第11讲 have、has的区别与相关课外知识拓展

第页个性化教学辅导教案教案课题have、has的区别与相关课外知识拓展教师姓名××××学生姓名××××上课日期××××学科英语适用年级新四年级教材版本人教版学习目标1复习上节课所学内容2掌握have、has的区别重难点重点：have、has的区别难点：区分第三人称单数课前检查作业完成情况：优□良□中□差□建议：一、用have的正确形式填空：1、He_____twobrothers.2、I_____abeautifulpicture.3、Betty_____alovelydog.4、They_____somefriendshere.have的用法及否定句、一般疑问句的变法。①have的意思是：________，它的单数形式是：_______。例如：我有许多好朋友。__________manygoodfriends.他有许多好朋友。_________manygoodfriends.②把下列两道题改为否定句：1、Ihavemanygoodfriends：___________________________总结：have的句子改为否定句要___________________________2、Hehasadog：___________________________总结：has的句子改为否定句要___________________________同样的道理：请将下列两道题改为一般疑问句：Ihavemanygoodfriends：_____________________________总结：______________________________________Hehasadog：_________________________总结：_____________________________________________拓展:havegot也是“拥有”的意思。例：我有一只猫。Ihavegotacat.havegot的第三人称单数形式是：hasgot1-3题改为否定句：1、Hehastwobrothers.___________________________________________________2、Ihaveabeautifulpicture.___________________________________________________3、Bettyhassomefriendshere.___________________________________________________4-6题改为一般疑问句：4、Theyhaveagoodteacher._______________________肯定回答：_________________5、Ihavesomecards._____________________________否定回答：____________________6、Tonyhasasister.______________________________否定回答：____________________请用所给词的适当形式填空。1、I_________（have）abrother，butI_________（nothave）asister.2、He_________（have）abeautifulpen._________you_________（have）apen？3、Lingling_________（have）anEnglishdictionary.4、_________Tony_________（have）acar？课堂检测听课及知识掌握情况反馈：_________________________________________________________.测试题(累计不超过20分钟)_______道，成绩_______.教学需要：加快□；保持□；放慢□；增加内容□课后巩固作业_____题；巩固复习____________________