期中考试家长总结与反思

———期中考试家长总结与反思一是期中考试。期中考试试卷已经让孩子们带回家去，家长们也应当瞧到了。这次语文数学都考的不错，数学平均分是9，在朱老师生病的情况下，没有落后，成绩的取得跟前面朱老师打下的基础有关，跟代课的仇老师认真负责有关，跟家长的辅导有关，最紧要的跟孩子的努力有关。语文试卷比较简单，平均分要高一些，是98，这个成绩的取得，跟我上课的时间多有很大的关系。由于朱老师不在，所以下午二节课后的时间孩子们大多在学语文。一分耕耘，一分收获，这话是有道理的。可能有家长想知道孩子在班级的排名，我在这里明确告知大家，我不会告知你孩子在班级的名次。为了准备十二年后的那场高考，孩子们这么小就得一次又一次的接受考试的训练，现在假如再过早的给孩子排出个三六九等，对他们是一种摧残。对于考试，我认为要重视过程，淡化结果，找出不足，下次努力。关于学习，下面我还会谈到。二是收费，开学至今，收过很多次费用了，虽然没听回到家中长的反应，但我想大家确定是嫌烦，说实话，我都收烦了。有两点可以跟大家保证，一是从我手里收上来的费用我没有捞好处；二是我们学校的收费都是合理的，很多费用也是大家自己乐意的。上次征订《关怀下一代周报》，由于学校有任务，所以我请了一些家长订阅。在这里，我再次向支持我们工作的家长说一声“感谢”，感谢大家对我工作的支持，这句话不是客气话，是发自我内心的。你们的支持，督促我更努力的工作。关于班级下一步的教学工作，跟家长们沟通以下几点：1、写字拼音学结束了，开始学习课文，学习写字。这学期，我是下定决心把孩子们的字写好的。但琐碎的事情实在太多，从期中考试到广播操，这个星期为了迎接市里的一个活动，整整忙了一个星期，后面还不知道有什么事情呢，在学校很难保证练字的时间。但这件事我还真不放心给孩子们带回家去，以前把练习册带回去做，每次收上来，我都要花很长的时间在订正上，所以习字册我始终是在学校做的，效果一般，假如带回家会怎样，我都不敢想象。习字册我在学校做了，但孩子们在家也是要写字的，请家长们记住一句话“提笔即是练字时”，在家里肯定要督促孩子写好每一个字。写不好，擦掉重来。你跟他（她）认真了，他（她）对本身的要求就严格了。假如时间不足，偶然我会把习字本带回家去，请家长严格要求。现在大部分孩子的字写得不错的，假如孩子们的字大多是1星和2星的，字写不好，建议家长买适合孩子的字帖在家描红。2、回家作业假如没有特殊情况，每天晚上语文和数学都会有作业。以前，常常发现孩子把有错误的作业带到学校来。这样子，就违反了作业的初衷，原来是为了巩固知识的，变成了巩固错误。孩子的错误在家庭里没能得到及时的矫正，在学校由于学生多，由于事情忙，老师很有可能没照应到，错误越积越多，孩子的成绩怎能好？期中复习的时候，我常常给孩子们一张纸，一张纸上就做一种题型，正确的就扔垃圾箱了，错误的留下来，有时间把题目抄到黑板上，让孩子做，做对了，那张纸扔了，做错了，讲给孩子听，下次再做。如此反复，有多少题目是孩子们做不好呢？请家长首先要检查孩子的作业，还要和孩子一起检查作业，关键要教孩子检查作业。这三步工作做好了，我敢保证，您的孩子肯定能学好的。3、每日一句话从这个星期开始，我为孩子们准备了一个本子，每天写一句话。这个星期的写话是孩子们先说，我写在黑板上，然后再抄下来。下个星期开始，就让孩子们带回家去本身写了，请家长们检查后让孩子第二天早上带到学校来给我改。这是有弹性的作业，乐意做就做，不愿做就算，我不会给孩子们压力。每天一句话的好处有很多，写话为写作铺了台阶，这样到三班级写作文就不觉得难了。写话的同时还能巩固学习过的拼音和生字。假如把写话本保管下来，等孩子长大了再看，这又是人生的一笔财富。这项作业开始我会要求孩子们每天都写，一段时间后就完全靠家长的搭配和孩子的自发了。另外，我还有一个建议。我们实小有一个网站，网址是，家里或者班上有电脑上网的家长可以到论坛里注册，然后把孩子的写话贴在论坛里，与大家一起沟通。有这个兴趣的家长请会后留下，我们再沟通。4、读书。伟大的教育家苏霍姆林斯基说过这样一句话：“全部那些有教养、好求知、德行端正、值得信任的年轻人，他们大多出自对书籍有着热忱的爱心的家庭。”当然，你也可以举出文盲父母“培养出”优秀子弟的例子来反对我。但你不要忘掉，物以稀为贵，之所以文盲之家的孩子可以名噪一时，正是由于那样的情况太少。书香门第出学者——谁会为此而惊诧呢？所以，假如有条件，请为培养孩子对书籍的热忱而做一些工作吧。说真的，当我看回到家中长们为孩子热心地买这种练习，买那种资料，我心疼，不是心疼那十来块钱，而是心疼家长的满腔热诚付之东流。反复的练习，确定能提高孩子的成绩，但事倍功半的做法，不但挥霍时间，而且容易挫伤孩子对学习的兴趣。利用一些零碎的时间，我还给孩子们读了《了不起的狐狸父亲》，他们对于这本书的热诚让我感动。汉语拼音学结束后，每天中午我都在黑板抄了一首儿歌给孩子们，但中午可怜的十分钟时间哪里够呢？有些迟到的孩子甚至连这十分钟时间都保证不了。学校的时间是有限的，要做的事情又很多，我建议家长给您的孩子买一些适合他们阅读的书籍，请记住，肯定要买正版的，惟有正版，才略保证质量，才略让孩子从心底深处爱上书本。放一本这样的书在孩子的书包里，让他有空的时候拿出来翻一翻，假如有可能，在家每天抽出一点时间为孩子读一读儿童文学书籍。常此以往，孩子的语文能学不好吗？5、不愉快的话题这个话题我不想谈，但又不能不谈。开学第一次家长会，我就跟家长们讲，我们的教育离不开家长们的支持，但有时候有些事，让我们做老师的心里真是不舒适。譬如清扫卫生，让孩子带抹布。有的孩子没带，问原因，有的说忘了，这可以谅解，孩子小，忘事很正常，但还有的说是父亲不给带。做广播操，请家长买一个红头花，孩子忘了或者没买到，我想都可以理解，但竟然有孩子说，妈妈不给买。同桌文具盒忘带了，借一支铅笔，孩子说不借，由于妈妈说的。说真的，我听到孩子们这样回答，往往是一句话都不回，无话可说。我很希望，这是孩子们为了掩饰本身的马虎而撒的一个小谎话，我也希望以后这样的事情不要再发生。6、定时定点接送您的孩子天气冷了，迟到的现象严重起来，请大家克服困难。早上最迟7：25送孩子到指定的地方。这样才略保证孩子7：30到班级上早读课。中午1：15分到指定的地方。另外托付大家肯定到指定的地方接送，为这个问题，我们班级已经被点了两次名了。7、家长学校听课笔记和学习心得。这是于校长交给我们的任务，不知道大家那时候有没有记笔记，假如没有请大家利用周末时间补一下笔记，另外学习的心得体会，手写，打印都可以，星期一让孩子带过来。上次于校长讲的事例大多来自《成功家教启示录》和《失败家教警示录》，大家假如有兴趣，想购买，会后到我这登记一下。期中考试家长总结与反思二：通过孩子的期中考试，我这两天始终在反思，在教育孩子这方面我找到自身存在很多问题。一、我孩子比较听话，每天放学都是先写作业，而且都是我坐在一边陪着。写完以后都是我替他检查，假如有错让他改。这就给孩子造成了一种倚靠思想，没有养成独立写作业的习惯。我必需立刻改，必需让孩子养成独立的习惯。否则对孩子以后的学习更不利。二、对孩子没有耐性，遇到一点小事假如心情不好的话对孩子又打又骂。前两天写作业的时候，孩子有一道题错了，接着我就对他高声呵斥，把孩子吓坏了，那时候看到孩子那无助而又可怜而且噙着眼泪的眼睛。我也很懊悔，为什么不能对孩子有点耐性呀。三、没有给孩子造成一个好的阅读氛围，一个孩子从降生起，和他接触最亲密的是家庭，父母的一言一行都会在孩子的心里根深蒂固。对于孩子的教育，父母的行动胜于一切。我们为什么没有养成一个好的读书看报习惯。我们总希望本身的孩子学习好，我们必需给他培养一个好的`学习氛围，让孩子养成好的习惯，让孩子独立，平本身的本领健康、欢乐的学习成长。我以后改掉我自身的毛病，和孩子多沟通，多沟通，让孩子在他本身的空间里独立、健康、畅快的学习成长!期中考试家长总结与反思三：今日去了学校，参加了孩子入中学以来的第一次期中考试后的家长会。走进初一五班，感觉一股浓浓的暖意，教室的后墙上贴满了优秀孩子的奖状，有国庆节诗歌朗诵获得的奖状，还有国庆节办板报获得的奖状。墙壁的四周贴上了美丽的装饰画，最让人感觉温馨的是窗台上摆满了各种各样的花花草草，让人在寒冷的冬天感受到了浓浓的春意。孩子们在这样的环境中学习肯定会是心情舒适的，同时我也感觉到班主任宋老师真是一位有心人，在班级的文化建设上确实是下了一番功夫的。家长们对本身的孩子都是很负责的，应当是无一人缺席。首先班主任宋老师就学生近来的表现、班级管理的成效给家长们做了一个认真的报告。最终的话题自然是落在了本次期中考试上，从本次期中考试的情况分析，七五班的成绩还是不错的，班级前十五名有九名是在五班，学习尖子是有几个，但是中心的力气就略显孱弱，而且偏科的问题很严重，三门主科成绩还好，相比来说副科就差强人意了。针对考试显现的各种问题，老师总结了考试背后的问题所在:1.偏科严重重要是对副科不足重视，希望家长们能帮忙孩子矫正这样的错误思想。2.上课不认真，写作业马虎，出差错率高，个别同学还有抄作业的现象。3.考试心里素养差有的孩子一听闻考试，就紧张，总挂念本身考不好，结果是越怕越考不好。4.放松学习有的孩子临考才匆促去复习，行为懒散，根本没有进入中学的学习状态。5.基础太差有的孩子是在学校就没有养成好的学习习惯和生活习惯，最基础的知识没有掌握好，以至于现在成了学习的负担。6.自发性很差，老师在与不在不一样特别是自习课，有的孩子老师在的时候表现很乐观，很认真。但老师不在的时候，就管不住本身，而且还打搅别的同学。为了让孩子在以后的学习生活中有更好的表现，老师建议家长要定期了解孩子的近况，包含学习、生活和身体的情形。可以常常多看看孩子的《杰出青年自我管理手册》，走进