《第5课 算法的特征》参考课件7_第1页
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文档简介

5.《算法的特征》教学目标01教学重难点02教学过程03板书设计04目录01教学目标教学目标1.对不同算法共同点的学习，理解算法的特征。2.通过对算法特征的探究，提升对数据的认识，更好的描述算法。02教学重难点教学重难点重点：理解算法的特征。难点：对算法特征的理解，以便更好的描述算法。03教学过程环节一：导入课题学习任务：出示两幅图片，比较用流程图和自然语言描述算法的步骤。比较这些算法的相同点，它们有什么共同的特征？学生活动：1.小组交流讨论，头脑风暴。2.小组汇报交流。建构概念算法一般在计算机中执行，它具有有穷性、确定性、有输出等特征。算法的有穷性

使用煮茶机煮冰糖雪梨茶的算法，如果一直重复煮可行吗？

算法必须在有限时间内完成，即算法必须能在执行有限步骤之后终止，即有穷性。算法的有穷性算法的确定性哪一个算法的步骤数据更确定？算法中的每一步必须时确定且能有效执行的，而不能是模糊不清的，即确定性。算法有输出

算法必须有确定的输出，可产生一个或多个输出，没有输出的算法时毫无意义的。如煮水果茶的算法最终目的是为了煮好一壶茶，而计算三角形面积的算法目的是为了计算出面积。小试牛刀，巩固提升1.对照算法的确定性要求，描述电子体温计检测到有人体温超过37.3摄氏度时发出警报声的算法。2.根据算法的特征，准确描述购买某种商品时超市自动收银的算法。课堂小结通过这节课的学习，你有哪些收获？04板书设计

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