课题2 化学肥料-九年级化学下册尖子生考点精讲精练（人教版）(解析版)

课题2化学肥料【知识精要】一、常见化肥的种类和作用1.化肥：以化学和物理的方法制成的含有农作物生长所需营养元素（N、P、K等）的化学肥料简称为化肥。

2.常见化肥的种类、作用及缺乏时的表现：化肥种类物质在植物生长发育过程中的作用缺乏时的表现氮肥尿素：CO（NH2）2

氨水：NH3·H2O

铵盐：NH4HCO3、NH4Cl等

硝酸盐：NH4NO3、NaNO3等氮是植物体内蛋白质、核酸和叶绿素的组成元素。氮肥能促进作物的茎叶生长茂盛，叶色浓绿，提高植物蛋白质含量的作用植物矮小瘦弱，叶片发黄，生长缓慢，不能开花磷肥磷矿粉：Ca3（PO4）2

钙镁磷肥（钙和镁的磷酸盐）

过磷酸钙：Ca（H2PO4）2和CaSO4的混合物磷肥能促进作物根系发达，增强抗寒抗旱能力，还能促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满生长缓慢，根系发育差，叶小，花果小，成熟晚，产量低钾肥硫酸钾：K2SO4

氯化钾：KCl钾肥能保证各种代谢过程的进行、促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力叶边缘出现坏死斑点，枯焦坏死，易倒伏复合肥料磷酸二氢铵：NH4H2PO4

磷酸氢二铵：（NH4）2HPO4

硝酸钾：KNO3同时含有两种或两种以上的营养元素，能同时均匀地供给作物几种养分，充分发挥营养元素间的相互作用，有效成分高3.常见化肥的物理性质：氮肥磷肥钾肥化学式（或名称）NH4HCO3NH4Cl磷矿粉过磷酸钙K2SO4KCl气味强烈氨味无味无味无味无味无味外观白色晶体白色晶体灰白色粉末状灰白色粉末状白色晶体白色晶体在水中的溶解性易溶易溶难溶部分能溶易溶易溶【要点诠释】

1.农作物所必需的营养元素有多种，其中氮、磷、钾需要量最大。因此氮肥、钾肥、磷肥是最主要的化学肥料。

2.复合肥料是指含有两种或两种以上营养元素的化肥。如KNO3含有钾元素和氮元素两种营养元素，属于复合肥料。

3.微量元素肥料主要有硼肥、锰肥、铜肥、锌肥、钼肥等，施用量较少，但植物缺少这些微量元素就会影响生长发育，减弱抗病能力。

二、化肥的鉴别

1.利用物理化学性质的不同初步区分常见化肥的方法：铵态氮肥钾肥磷肥看外观白色晶体灰白色粉末加水全部溶于水大多不溶于水或部分溶于水加熟石灰放出具有刺激性气味的氨气无具有刺激性气味的氨气放出2.氮肥的简易鉴别：

（1）氮肥中的氨水是液态的，碳酸氢铵有强烈的刺激性气味，据此可直接将它们与其他的氮肥相区别。

（2）其他常见氮肥可按下列步骤加以鉴别：

【要点诠释】1.氮肥中含有铵根的盐，称为铵盐，如NH4HCO3、NH4NO3等，这类化肥又称为铵态氮肥。2.铵态氮肥能与碱反应，放出氨气（氨气溶于水即为氨水，显碱性其pH大于7），氨气能使湿润的红色石蕊试纸变为蓝色。常用此法检验铵态氮肥。还说明这类氮肥不能与碱性物质混合使用。3.氨根子的检验鉴别方法操作方法实验现象取样品少许与熟石灰混合、放与研钵中研磨，闻气味。产生有刺激性气味的气体取样品溶液少许于试管，滴入氢氧化钠溶液并加热，将湿润的红色石蕊试纸接近试管口，并观察现象。产生有刺激性气味的气体；湿润的红色石蕊试纸变蓝三、化肥、农药的利弊及合理使用1.利：化肥和农药对提高农作物的产量有重要作用。2.弊：不合理的使用化肥和农药，不仅难以实现增产效益，还会带来环境问题。如造成对土壤、水源、大气的污染等。3.使用化肥的注意事项：种类性质使用注意事项碳酸氢铵

NH4HCO3易溶于水，受潮时在常温下即能分解，温度越高分解越快，遇碱放出氨气。在土壤中不残留有害物质（1）不与碱性物质混用以免降低肥效

（2）贮存和运输时要密封，不要受潮或曝晒；施用后要盖土或立即灌溉硝酸铵

NH4NO3易溶于水，受热易分解，遇碱放出氨气，在高温或受猛烈撞击时易爆炸（1）不与碱性物质混用以免降低肥效

（2）不能与易燃物混在一起，结块时，不要用铁锤砸碎硫酸铵

（NH4）2SO4易溶于水，吸湿性小，常温稳定，遇碱时放出氨气，长期施用，会使土壤酸化，板结（1）不与碱性物质混用以免降低肥效

（2）不能长期使用硫酸钾

K2SO4易溶于水，长期使用，会使土壤酸化、板结不能长期使用【要点诠释】1.化肥与农家肥混合使用，可以改良土壤结构，减少化肥对土壤、水源等环境的不良影响。2.草木灰（主要成分是K2CO3）水溶液呈碱性，不能淋雨，不能与铵盐混合使用，以免降低肥效。3.常用的农药绝大多数都是用化学方法配制或合成的，例如波尔多夜就是用胆矾（CuSO4·5H2O）、生石灰和水混合制得的。【题典精讲】【例题1】尿素对提高粮食产量具有重要的作用，其化学式为CO(NH2)2，它属于（）钾肥 B．磷肥 C．氮肥 D．复合肥【答案】C【解析】氮磷钾这三种元素中只含有氮元素的是氮肥。只含有钾元素的是钾肥，只含有磷元素的是磷肥；含有两种或两种以上元素的化肥是复合肥。CO(NH2)2中只含有营养元素氮元素，属于氮肥，故选C。【例题2】去年我国粮食产量创历史新高，这离不开各种化肥的合理使用。下列化肥属于复合肥的是（）A．KNO3 B．K2SO4 C．Ca3（PO4）2 D．CO（NH2）2【答案】A【解析】一种化肥中同时含有氮、磷、钾中的两种或两种以上元素，这种化肥叫复合肥。A、硝酸钾中含有钾和氮元素，属于复合肥，故A正确；B、硫酸钾中只含钾元素，属于钾肥，故B不正确；C、磷酸钙中只含磷元素，属于磷肥，故C不正确；D、尿素中只含氮元素，属于氮肥，故D不正确。故选A。【例题3】公园里部分植物的枝叶枯黄，茎也比较纤细。你建议工作人员最好给这些植物施用的一种化肥是（）A．NH4HCO3 B．KNO3C．Ca(H2PO4)2 D．(NH4)3PO4【答案】B【解析】公园里部分植物的枝叶枯黄，是缺少氮肥；茎也比较纤细，是缺少钾肥，故选用含氮和钾的复合肥。故选B【例题4】下列肥料中含营养元素种类最少的是()A．KCl B．(NH4)2HPO4C．NH4H2PO4 D．KNO3【答案】A【解析】植物需要的营养素是N、P、K三种元素，A.KCl只含有K一种元素，故选A【例题5】某同学由化学反应CaO+H2O=Ca（OH）2做出如下联想，其中不正确的是（）A．该反应是放热反应B．该反应可用于生产Ca（OH）2C．CaO是一种常用的食品干燥剂D．Ca（OH）2可以与铵态氨肥同时施用【答案】D【解析】A.氧化钙和水反应可以产生大量的热，是放热反应，A正确；B.氧化钙和水反应生成Ca（OH）2，B正确；C.因为氧化钙在空气中会和空气中的水发生化学反应生成氢氧化钙从而吸收水分，保持了环境的干燥，所以能用氧化钙做干燥剂，C正确；D.铵态氮肥和Ca（OH）2混合能生成氨气，从而降低肥效，所以不能同时施用，D错误。故选D。【例题6】小明发现自家农田里的作物叶色发黄，并且茎秆软弱容易倒伏，他应该施用下列化肥()A．KNO3 B．CO(NH2)2C．K2CO3 D．Ca3(PO4)2【答案】A 【解析】公园里部分植物的枝叶枯黄，是缺少氮肥；茎也比较纤细，是缺少钾肥，故选用含氮和钾的复合肥故选A【例题7】唐朝炼丹家马和在《平龙认》中指出：阴气（氧气）还存在于青石、火硝中，用火加热它们，阴气就会放出。火硝的主要成分是KNO3，下列有关KNO3的叙述不正确的是（）A．类别：化合物B．物理性质：难溶于水C．化学性质：可能发生分解反应D．用途：可作复合肥料【答案】B【解析】A.硝酸钾是由K、N、O元素组成的纯净物，属于化合物，不符合题意；B.硝酸钾易溶于水，符合题意；C.由题干信息可知，加热火硝，能生成氧气，而火硝主要成分是硝酸钾，故硝酸钾可能发生分解反应，不符合题意；D.硝酸钾含K、N元素，属于复合肥，不符合题意。故选B。【例题8】下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是（）氯化铵 B．硫酸钾 C．磷矿粉 D．硝酸钾【答案】C【解析】根据化肥的性质，常见的钾肥、氮肥都是白色晶体，而磷肥是灰白色的固体，如题氯化铵、硫酸钾、硝酸钾都是白色晶体，磷矿粉是灰白色固体，因此外观即可与其他化肥相区别的是磷矿粉，故选C。【例题10】如图是磷酸二氢钾（KH2PO4）化肥包装上的部分信息，对该化肥叙述不正确的是（）磷酸二氢钾净重

50kgKH2PO4≥98%高纯度，全水溶，易吸收属于复合肥料 B．易溶于水 C．是纯净物 D．主要含有四种元素【答案】C【解析】A.磷酸二氢钾中含有钾元素和磷元素，属于复合肥；正确；B.所有的钾盐都是易溶于水的，磷酸二氢钾是钾盐，易溶于水；正确；C.根据包装上的部分信息，该化肥含有KH2PO4≥98%，则该化肥是混合物；错误；D.该化肥主要含有磷酸二氢钾，它是钾、氢、磷、氧四种元素组成的；正确；故选C。【例题11】化肥和农药影响农作物的产量。下列说法正确的是（）A.使用化肥越多，农作物产量越高B.铵态氮肥与熟石灰混合使用可以提高肥效C.大量使用农药会导致土壤和食品污染，因此要杜绝使用农药D.适当增大蔬菜大棚内二氧化碳的浓度，可以促进蔬菜的光合作用【答案】D【解析】化肥过多的施用不仅对农作物造成不好的影响，也会对环境造成一定的污染，A不符合题意；铵态氮肥与碱性物质混合后能放出氨气，降低肥效，B不符合题意；农药能杀灭病虫害，不能杜绝使用农药，应合理使用，C不符合题意；植物进行光合作用时需要二氧化碳，所以为促进光合作用的进行，可在大棚内适当增大二氧化碳的浓度，D符合题意。【例题12】化肥碳酸铵、硫酸钾均为白色固体。分别取少量固体进行下列实验，不能将两者区别开来的是（）A.与熟石灰粉末混合研磨B.加入稀盐酸中C.加人BaCl2溶液中D.加入Ba(OH)2溶液中【答案】C【解析】碳酸铵能与氢氧化钙反应生成有刺激性气味的氨气，而硫酸钾与熟灰不反应，现象不同，所以可以将二者鉴别开，A不符合题意；碳酸铵能与盐酸反应生成二氧化碳气体，而硫酸钾与盐酸不反应，现象不同，所以可以将二者鉴到开，B不符合题意；碳酸铵和硫酸钾均能与氯化钡反应生成白色沉淀，所以现象相同，无法鉴别，C符合题意；碳酸铵能与氢氧化钡反应生成碳酸钡白色沉淀，故选C【例题13】下列实验方案不能达到实验目的的是（）选项实验目的实验方案A检验硬水与软水取样，分别加肥皂水振荡，观察产生泡沫的情况B鉴别化肥NH4Cl和K2SO4取样，分别加入熟石灰，混合研磨后闻气味C检验久置的NaOH是否变质取样，加水溶解，滴加酚酞溶液观察是否变红D除去粗盐中的难溶性杂质进行溶解、沉淀、过滤、蒸发、结晶等操作【答案】C【解析】A.可用肥皂水检验硬水和软水，观察泡沫的多少，产生泡沫较多，则是软水，若产生泡沫较少，则是硬水，因此可以检验硬水与软水，故A选项正确；B.氯化铵与氢氧化钙研磨，反应生成氯化钙、氨气和水，氨气有刺激性气味；而硫酸钾与氢氧化钙研磨，没有刺激性气味的，因此可以鉴别，故B选项正确；C.氢氧化钠变质生成碳酸钠，氢氧化钠和碳酸钠溶液都显碱性，都能使酚酞变红色，不能检验氢氧化钠是否变质，故C选项不正确；D.粗盐中的难溶性杂质可以通过溶解、沉淀、过滤、蒸发、结晶等操作除去，故D选项正确。故选C。【例题14】下列关于化肥与农药的说法正确的是()A．氯化铵可与碱性草木灰混合使用，提高肥效B．磷酸二氢铵、硫酸钾和尿素分别属于复合肥料、钾肥、氮肥C．农药本身有毒性，应该禁止使用D．硝酸铵受潮结块后，要用锤子砸碎后使用【答案】B【解析】铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用，否则会放出氨气，降低肥效，故A错；磷酸二氢铵、硫酸钾和尿素分别属于复合肥料、钾肥、氮肥，故B正确；要合理使用农药，不能禁止使用，故C错；硝酸铵受潮结块后，不能用锤子砸碎，否则容易发生爆炸，故D错。【例题15】NH4NO3是一种化学肥料，某NH4NO3溶液的pH＝4，以下说法错误的是()A．盐溶液也可能使酸碱指示剂变色B．NH4NO3是一种复合肥料C．NH4NO3不能与熟石灰混合使用D．久施NH4NO3的土壤可能被酸化【答案】B【解析】A.NH4NO3溶液的pH＝4显酸性能使酸碱指示剂变红色，故A正确；B.NH4NO3中含有氮元素，属于氮肥，故B错误；C.NH4NO3是氨态氮肥，与碱混合会放出氨气，降低肥效，故C正确；D.NH4NO3溶液的pH＝4久施NH4NO3的土壤可能被酸化，故D正确。故选B【例题16】我国化学家侯德榜先生创立的联合制碱法，将碱厂与氨厂联合，既提高效益又减少污染，促进了世界制碱工业的发展。联合制碱法的模拟流程如图一所示。三种盐的溶解度随温度变化的曲线如图二所示。吸氨碳化塔中温度控制在30℃～35℃，其中主要发生的反应是NH3+CO2+H2O+NaCl═NaHCO3+NH4Cl。(1)氨厂的原料N2来自于空气。分离液态空气是利用空气中各成分的______不同。(2)通常状况下，NH3的溶解度远大于CO2的溶解度。为了提高产率，吸氨碳化塔中应该先通入的是______（填“NH3”或“CO2”）。(3)加热NaHCO3制得纯碱的化学方程式是______。(4)结合图二分析，吸氨碳化塔中析出NaHCO3固体的主要原因是______（填序号）。①溶剂质量减少；②NaHCO3难溶于水；③30℃～35℃时，NaCl、NaHCO3、NH4Cl的溶解度相比较，NaHCO3的溶解度最小，易达到饱和而析出(5)氨厂生产的NH3溶于水后得到的氨水可以做______肥（填化肥类别）。碱厂与氨厂联合后，用NH4Cl代替氨水做化肥，其优势是______（答一点即可）。【答案】(1)沸点(2)NH3(3)(4)③(5)

氮

利用率高，减少污染【解析】（1）分离液态空气是利用空气中各成分的沸点不同，沸点低的气体先逸出，由于液态氮的沸点比液态氧的沸点低，因此氮气首先从液态空气中蒸发出来，剩下的主要是液态氧；（2）NH3的溶解度远大于CO2的溶解度。为了提高产率，吸氨碳化塔中应该先通入的是NH3，有利于生成较多的碳酸氢钠；（3）加热NaHCO3生成碳酸钠、水和二氧化碳，该反应方程式为：；（4）结合图二分析，吸氨碳化塔中析出NaHCO3固体的主要原因是③30℃～35℃时，NaCl、NaHCO3、NH4Cl的溶解度相比较，NaHCO3的溶解度最小，易达到饱和而析出，故选③；（5）氨厂生产的NH3溶于水后得到的氨水，含有氮元素，可以做氮肥。碱厂与氨厂联合后，用NH4Cl代替氨水做化肥，氨水不稳定，易挥发，其优势是利用率高减少污染。【考点训练】1.钾肥具有促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能。下列肥料属于钾肥的是（）A.KCl B.NH4Cl C.CO(NH2)2 D.Ca(H2PO4)2【答案】A【解析】A、KCl中含有钾元素，属于钾肥，故正确；B、NH4Cl中含有氮元素，属于氮肥，故错；C、CO(NH2)2中含有氮元素，属于氮肥，故错；D、Ca(H2PO4)2中含有磷元素，属于磷肥，故错。故选A2.下列肥料中，能与尿素加工配制成复合肥料的是（）A.(NH4)2SO3B.KCIC.NH3·H2OD.NH4Cl【答案】B【解析】尿素中只含有氮元素，要形成复合肥必须添加P和K，故选B3.叶子发黄的水稻易倒伏，专家建议施用含钾的复合肥料。下列肥料符合要求的是（）A.NH4NO3 B.KNO3 C.NH4H2PO4 D.K2SO4【答案】B【解析】A.硝酸铵中含有氮元素，不含钾元素为氮肥，不符合题意；B.硝酸钾中既含有氮元素又含钾元素为复合肥，符合题意；C.磷酸二氢铵含有氮、磷元素不含钾元素，不符合题意；D.硫酸钾含有钾元素，为钾肥，不符合题意；故选B4.下列化肥：尿素、磷矿粉、氯化铵，按下列方法，能将它们区别开来的是（）A.看颜色，与碱混合 B.溶解性，闻气味C.看状态，溶解性D.闻气味，与碱混合【答案】C【解析】A.磷肥难溶于水，向磷肥滴加适量水，不溶解；B.铁锈的主要成分是氧化铁，与稀盐酸反应生成氯化铁和水，会观察到溶液由无色变为黄色；C.木炭在氧气中燃烧，发出白光；D.浓盐酸具有挥发性，打开装有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口上方有白雾产生。故选C5.下列关于化肥NH4H2PO4(磷酸二氢铵）的说法错误的是（）A.P元素的化合价是＋3价B.N元素的化合价是－3价C.NH4H2PO4属于复合肥料D.NH4H2PO4不能与草木灰混合使用【答案】A【解析】P元素的化合价是＋5价，故选A6.化肥对提高农作物的产量具有重要作用。某同学设计了如图实验对几种化肥进行简易鉴别取少量固体分别进行试验，如表方案中不合理的是（）【答案】C【解析】磷矿粉是灰白色的，而氯化铵和硫酸钾是白色的，首先根据颜色鉴别出磷矿粉；氯化铵与熟石灰混合研磨时会释放出有刺激性气味的气体，而硫酸钾与熟石灰不反应，所以可与熟石灰粉末混合研磨鉴别开氯化铵和硫酸钾，方案合理，A不符合题意。氯化铵与硝酸钡溶液不反应，而硫酸钾与硝酸钡溶液反应生成白色沉淀，所可用Ba(NO3)2溶液鉴别开氯化铵和硫酸钾，方案合理，B不符合题意。磷矿粉难溶于水，而氯化铵和硫酸钾都能溶于水；氯化铵能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀，硫酸钾能与硝酸银溶液反应生成微溶于水的硫酸银白色沉淀，现象相同，无法区分，方案不合理，C符合题意。氯化铵能与氢氧钡溶液反应释放出有刺激性气味的气体，硫酸钾能与氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀，现象不同，可以鉴，方案合理，D不符合题意。7.下列实验方案能够达到目的的是（）A.用点燃的方法除去二氧化碳中的少量一氧化碳B.用溶解、过滤、蒸发的方法从粗盐中提取纯净的氯化钠C.分别加入熟石灰研磨、闻气味，鉴别化肥氯化钾和氯化铵D.分别将镁片、锌片放入硝酸银溶液中，验证镁、锌、银的金属活动性顺序【答案】C【解析】A.二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，二氧化碳中混有少量一氧化碳，当一氧化碳的浓度较低时无法点燃，不符合题意；B.溶解、过滤、蒸发，只能除去粗盐中的难溶性杂质，无法除去可溶性杂质，不能得到纯净的氯化钠，不符合题意；C.氯化铵能与氢氧化钙反应生成氨气，具有刺激性气味，氯化钾和熟石灰不反应，故可分别加入熟石灰研磨、闻气味，鉴别化肥氯化钾和氯化铵，符合题意；D.分别将镁片、锌片放入硝酸银溶液中，镁、锌均能与硝酸银反应，有银白色固体析出，说明镁、锌比银活泼，但是无法验证镁、锌的金属活动性顺序，不符合题意。故选C。8.实验室有三瓶化肥未贴标签，只知道它们分别是碳酸氢铵（NH4HCO3)、氯化铵（NH4CI)和尿素［CO(NH2)2]中的一种。为鉴别三种化肥，某同学分别取少量样品编号为A、B、C,并进行如下实验（此处箭头表示得出实验结论）：根据上述实验回答：写出三种化肥的名称：ABC如果实验II中B、C两种样品没有另取，对实验结果（填“有”或“无”）影响。常温下如要鉴别B、C两种样品，（填“能”或“不能”）采取闻气味的方法。由实验和查阅资料可知，人们在施用铵态氮肥时，若遇到碱性物质，会使铵态氮肥转化为氨气，氮气进入大气后与雨水作用，可能形成“碱雨”。“碱雨”中碱的化学式为。【答案】（1)尿素碳酸氢铵氯化铵（2)无（3)能（4)NH3·H2O【解析】（1)碳酸氢铵、氯化铵和尿素三种物质中只有碳酸氢铵常温下就有刺激性气味；三种物质中只有碳酸氢铵能与盐酸反应生成二氧化碳气体，其他两种化肥不能与盐酸反应。碳酸氢铵和氯化铵中含有铵根离子，能与熟石灰反应生成有刺激性气味的氨气；尿素中没有铵根离子，不能与熟石灰反应。（2)实验I中氯化铵与氢氧化钙反应生成氯化钙、氨气和水；碳酸氢铵与熟石灰反应生成碳酸钙、氨气和水，如果实验II中不另取B、C样品，滴加足量的稀盐酸，稀盐酸与氯化钙不反应，稀盐酸与碳酸钙反应有气体放出，仍然能鉴别出来，所以实验II中B、C两种样品没有另取，对实验结果无影响。9.随着世界人口的增长，人类对农产品需求量增大，增施化肥逐渐成为农作物增产的最有力措施。NH4HCO3、NH4Cl、K2SO4、KC1都是常见的化肥。（1）化肥能为农作物补充的营养元素主要有三种，上述化肥含有的两种营养元素是_______。（2）有一包用剩的肥料，可能含有上述四种化肥中的一种或几种，为确定其成分，进行了

如下实验：a．取少量肥料样品于研钵中，加入少量熟石灰混合研磨，有刺激性气味。b．取少量肥料样品于烧杯中，加水溶解，得到无色溶液A。c．取少量溶液A于试管中，滴加AgNO3溶液，有白色沉淀产生。d．取少量溶液A于试管中，滴加BaCl2溶液，无明显现象。e．取少量溶液A于试管中，滴加稀盐酸，无明显现象。①分析上述实验过程，关于该肥料的成分可以得到的结论是_________________________。②实验a~e中，不必要进行的一项是___________（填标号）。③设计实验方案进一步确定该肥料的成分，完成下表。（已知：NH4ClEQ\*jc0\*"Font:TimesNewRoman"\*hps10\o(=,\s\up9(△),\s\do5())NH3↑+HCl↑）实验操作预期现象与结论______________________若_______________，则该肥料的成分是__________。若_______________，则该肥料的成分是__________。【答案】（1）N、K/氮、钾（2）①一定含有NH4Cl，可能含有KCl②c③取少量样品于试管中，并加热至无刺激性气味产生为止，待冷却后，往试管中加入足量水溶解后，加入少量AgNO3溶液，振荡，观察现象有白色沉淀NH4Cl和KCl无白色沉淀NH4Cl【解析】（1）化肥能为农作物补充的营养元素主要是N、P、K三种，NH4HCO3、NH4Cl、K2SO4、KC1含有的两种营养元素是N、K。（2）①a．取少量肥料样品于研钵中，加入少量熟石灰混合研磨，有刺激性气味，证明化肥样品中铵盐。取少量肥料样品于烧杯中，加水溶解，得到无色溶液A。取少量溶液A于试管中，滴加BaCl2溶液，无明显现象，证明溶液中没有SO42－离子，即没有K2SO4。e．取少量溶液A于试管中，滴加稀盐酸，无明显现象，证明溶液中没有HCO3－，即没有NH4HCO3。故填“肯定有NH4Cl，肯定没有K2SO4、NH4HCO3，可能有KCl”。②取少量溶液A于试管中，滴加AgNO3溶液，有白色沉淀产生，这个白沉淀可能是AgCl，也可能是Ag2SO4，对判断没有帮助，故填c。③题目中给出NH4Cl受热会分解成两种气体，而我们知道KCl受热是不会分解的（实验室用KClO3制取氧气，反应生成物中有KCl受热不会再分解），故可以将化肥样品加热，看看有没有固体残留进行鉴别，答案如下：实验操作预期现象与结论_取适量的化肥样品于试管中，加热到质量不再发生减少为止若试管中没有物质残留，则该肥料的成分是_NH4Cl_。若试管中有物质残留，则该肥料的成分是NH4Cl和KCl。10.某农场有一袋标签已脱落的化肥，只知道它是NH4Cl、（NH4）2SO4、NH4HCO3和尿素[CO（NH2）2]中的一种。请你通过以下实验探究来确定它的成分【提出猜想】猜想一：该化肥是NH4Cl猜想二：该化肥是___________猜想三：该化肥是NH4HCO3猜想四：该化肥是尿素【查阅资料】BaCl2溶液与碳酸氢铵不发生反应【进行实验】步骤现象结论第一步：取少量样品在研钵中与熟石灰研磨有刺激性气味的气体放出猜想___________不成立；第二步：另取少量样品于试管中，加入适量的水振荡，然后滴加BaCl2溶液；未见明显现象猜想___________不成立；第三步：向第二步的试管中再滴加稀盐酸；___________猜想三不成立。【得出结论】猜想一正确，写出第一步中发生反应的化学方程式___________。【反思交流】问题1：如图是某市售化肥（碳酸氢铵）包装袋上的标签，依据标签上的信息，推测碳酸氢铵具有的性质是___________（写出一种即可）问题2：化肥对提高农作物产量作用重大，效果明显。下列有关化肥及其施用的说法正确的是___________（填字母序号）A．硝酸钾是一种复合肥料B．为提高作物产量，施用化肥越多越好C．为增强肥效，将铵态氮肥和碱性肥料混合施用D．不合理施用化肥会造成土壤、空气和水源等环境污染【答案】

（NH4）2SO4

四

二

无明显现象

（合理即可）

热稳定性差或易溶于水

AD或DA【解析】铵盐能和碱反应生成盐、水和氨气。氯化钡和硫酸铵反应生成白色沉淀硫酸钡和氯化铵。碳酸氢铵和稀盐酸反应生成氯化铵、水和二氧化碳。硝酸钾中含有氮元素和钾元素，是一种复合肥料。施用化肥不是越多越好，是因为不合理施用化肥会造成土壤、空气和水源等环境污染。不能将铵态氮肥和碱性肥料混合施用，是因为它们能够反应生成氨气，降低肥效。[提出猜想]由题意可知，四种肥料中只有硫酸铵没有猜想，故填：（NH4）2SO4。[进行实验]由分析可知，铵盐能和碱反应生成盐、水和氨气；步骤一中产生刺激性气味的气体，说明该化肥为铵盐，而尿素不属于铵盐，所以猜想四不成立，故填：四；由分析和资料可知，氯化钡和硫酸铵反应生成白色沉淀硫酸钡和氯化铵；BaCl2溶液与碳酸氢铵不发生反应；步骤二加水溶解后加入BaCl2溶液，未见明显现象，说明该化肥不是硫酸铵，所以猜想二不成立，故填：二；步骤三中再滴加稀盐酸，由分析可知，碳酸氢铵和稀盐酸反应生成氯化铵、水和二氧化碳，有气泡产生，而结论是猜想三不成立，说明该化肥不是碳酸氢铵，所以看到的现象为无明显现象，故填：无明显现象。[得出结论]氯化铵和氢氧化钙反应生成氯化钙、水和氨气，发生反应的化学方程式是。故填：。[反思交流]问题1：依据标签上的信息可知，低温保存，说明热稳定性差，防潮说明易溶于水，因此碳酸氢铵具有的性质是热稳定性差、易溶于水；故填：热稳定性差或易溶于水。问题1：A．硝酸钾中含有氮元素和钾元素，是一种复合肥料，故A选项正确；B．施用化肥不是越多越好，是因为不合理施用化肥会造成土壤、空气和水源等环境污染，故B选项错误；C．不能将铵态氮肥和碱性肥料混合施用，是因为它们能够反应生成氨气，降低肥效，故C选项错误；D．不合理施用化肥会造成土壤、空气和水源等环境污染，故D选项正确。故选AD。【培优练习】1.6月5日是世界环境日。下列做法错误的是（）A.减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋B.节约用水提高水的使用效益，如用洗过菜的水浇花C.养成将垃圾分类处理的习惯，如废旧报纸回收利用D.过度施用农药化肥提高产量，如喷洒过量农药杀虫【答案】D【解析】过度施用农药化肥，会造成环境污染，影响身体健康，故选D2.化肥对提高农作物的产量具有重要作用。某同学设计了如图实验对几种化肥进行简易鉴别：取少量固体分别进行实验，如表方案中不合理的是（）选项实验①实验②A观察固体颜色与熟石灰粉末混合研磨B观察固体颜色加入Ba（NO3）2溶液中C加入足量水中加入AgNO3溶液中D加入足量水中加入Ba（OH）2溶液中【答案】C【解析】A.磷矿粉是灰白色的，而氯化铵和硫酸钾是白色的，首先根据颜色鉴别出磷矿粉；氯化铵与熟石灰混合研磨时会释放出有刺激性气味的气体，而硫酸钾与熟石灰不反应，所以可与熟石灰粉末混合研磨鉴别开氯化铵和硫酸钾，方案合理，不符合题意；B.磷矿粉是灰白色的，而氯化铵和硫酸钾是白色的，首先根据颜色鉴别出磷矿粉；氯化铵与硝酸钡溶液不反应，而硫酸钾与硝酸钡溶液反应生成白色沉淀，所以可用Ba（NO3）2溶液鉴别开氯化铵和硫酸钾，方案合理，不符合题意；C.磷矿粉难溶于水，而氯化铵和硫酸钾都能溶于水；氯化铵能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀，硫酸钾能与硝酸银溶液反应生成微溶于水的硫酸银白色沉淀，现象相同，无法区分，方案不合理，符合题意；D.磷矿粉难溶于水，而氯化铵和硫酸钾都能溶于水；氯化铵能与氢氧化钡溶液反应释放出有刺激性气味的气体，硫酸钾能与氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀，现象不同，可以鉴别，方案合理，不符合题意。故选C。3.下列实验不能成功的是（）A.用肥皂水检验软水和硬水B.用食醋区分食盐和小苏打C.将冷碟子放在蜡烛火焰的上方，得到炭黑D.加熟石灰粉末研磨，区分氯化铵和硫酸铵【答案】D【解析】氯化铵和硫酸铵都能与熟石灰反应产生刺激性气体，无法区分，故选D4.下列实验操作能达到实验目的的是（）实验目的实验操作A分离KCl和MnO2的固体混合物加足量的水溶解，过滤B除去NaCl溶液中少量的CaCl2向溶液中通入一定量的CO2，过滤C除去CO2中的CO将混合气体通过红热的铜网D鉴别尿素和硫酸铵两种氮肥取样，分别与熟石灰混合研磨，闻气味【答案】D【解析】A.二氧化锰不溶于水，氯化钾易溶于水，加足量水溶解，过滤得到二氧化锰固体，再进行洗涤，干燥得到纯净的二氧化锰，最后对滤液进行蒸发结晶，才能得到氯化钾固体，不能够达到实验目的；B.除去NaCl溶液中少量的氯化钙，向溶液中通入一定量的二氧化碳，氯化钙与二氧化碳不反应，不能除去氯化钙，不能够达到实验目的；C.除去CO2中的CO，将混合气体通过红热的铜网，二氧化碳、一氧化碳与灼热的铜均不反应，不能除去CO，不能够达到实验目的；D.鉴别尿素和硫酸铵两种氮肥，取样，分别与熟石灰混合研磨，闻气味，有刺激性气味气体产生的是硫酸铵，因为硫酸铵与氢氧化钙反应生成氨气、水和磷酸钙，能够达到实验目的；故选D。5.下列说法错误的是（）A．pH<5.6的降雨称为酸雨B．工业上，常用过滤法、沉淀法和中和法等方法处理污水C．钾肥可以促进农作物生长，增强农作物的抗寒、抗旱能力D．推广使用新能源汽车，可以部分解决化石能源面临耗尽的问题【答案】C【解析】A.正常雨水是显酸性的，当pH<5.6时的降雨称为酸雨，正确；B.工业上，常用过滤法、沉淀法和中和法等方法处理污水，正确；C.钾肥可以促进农作物生长，增强农作物的抗病虫害、抗倒伏能力，错误。D.推广使用新能源汽车，可以减少化石燃料的燃烧，部分解决化石能源面临耗尽的问题，正确。故选C。6.只用水这一种试剂不能将下列各组固体物质鉴别出来的是（）A．KNO3和NH4NO3 B．CaCO3和Ca(NO3)2C．NaOH和NaCl D．K2SO4和NaNO3【答案】D【解析】A.NH4NO3溶于水吸热，使温度降低，KNO3溶于水温度几乎无变化，可以鉴别；B.Ca(NO3)2易溶于水，CaCO3难溶于水，用水可以鉴别；C.NaOH溶于水时放热，使温度升高，NaCl溶于水温度几乎无变化，可以鉴别；D.K2SO4和NaNO3均易溶于水，形成无色溶液，且溶于水均无明显的温度变化，现象相同，用水不能鉴别。故选D。7.下列对物质的分类正确的是（）A．硝酸钾、尿素、氨水属于氮肥B．碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液都是碱性溶液C．玻璃、铜、海波都属于晶体D．钓鱼竿、船桨、镊子都是费力杠杆【答案】D【解析】A.硝酸钾含有钾元素和氮元素，属于复合肥；尿素、氨水只含有营养元素中的氮元素，属于氮肥。选项A错误；B.碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液是碱性溶液，而氯化钠溶液是中性溶液。选项B错误；C.铜、海波都是纯净物，有固定的熔点，属于晶体；玻璃是混合物，没有固定的熔点，属于非晶体。选项C错误；D.钓鱼竿、船桨、镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，都属于费力杠杆。选项D正确。故选D。8.某农田出现了土壤酸化板结现象，经调查该农田长期使用化肥(NH4)2SO4。下列推理合理的是（）A．(NH4)2SO4属于酸B．(NH4)2SO4是一种复合肥C．(NH4)2SO4溶液能使紫色石蕊溶液变红D．为防止土壤酸化，施用(NH4)2SO4的同时应加入熟石灰【答案】C【解析】A.(NH4)2SO4是由铵根离子与硫酸根离子构成的化合物，属于盐，说法错误；B.(NH4)2SO4含有氮元素，属于氮肥，说法错误；C.使用化肥(NH4)2SO4能使土壤酸化板结，说明(NH4)2SO4溶液显酸性，因此能使紫色石蕊溶液变红，说法正确；D.施用(NH4)2SO4的同时不能加入熟石灰，因为硫酸铵与氢氧化钙反应生成氨气使氮元素流失，说法错误。故选C。9.下列有关肥料的说法正确的是（）A．硝酸铵与氢氧化钠溶液微热产生有刺激性气味的气体B．硝酸钙[Ca(NO3)2]属于复合肥C．草木灰、熟石灰与硫酸铵混合施用,可以改良酸性土壤,并提高肥效D．化肥养分含量高,见效快,所以要尽量多用化肥提高农作物产量【答案】A【解析】A．硝酸铵属于铵盐，铵盐遇碱加热后会生成氨气，氨气有刺激性气味，故选项A正确；B．硝酸钙[Ca(NO3)2]中只含有氮、磷、钾元素中的氮元素，属于氮肥，故选项B不正确；C．硫酸铵与熟石灰、草木灰等碱性物质混合施用，会发生反应生成氨气，降低肥效，故选项C不正确；D．化肥对提高农作物产量具有重要作用，施用过多会造成环境污染，因此应适量施用，故选项D不正确。故选A。10.NH4HCO3是一种化学肥料,下列关于NH4HCO3的说法错误的是（）A．NH4HCO3属于盐 B．NH4HCO3是一种复合肥料C．NH4HCO3与熟石灰混合研磨有刺激性气味产生 D．农作物叶色发黄时可施用NH4HCO3【答案】B【解析】A.NH4HCO3能够电离出铵根和碳酸氢根属于盐，正确；B.NH4HCO3只含有营养元素氮元素，是氮肥，不是复合肥，错误；C.NH4HCO3与熟石灰混合研磨有刺激性气味的气体氨气产生，正确；D.农作物叶色发黄时需要补充氮肥，可施用NH4HCO3，正确；故选B。11.化学肥料对农业的高产丰收具有重要作用，下列关于农作物和化肥的说法正确的是（）A．为保证农作物高产，应大量施用化肥B．农作物所必需的营养元素只有氮、磷和钾三种C．磷肥能使作物根系发达，耐寒耐旱D．铵态氮肥与熟石灰混合施用可以明显提高肥效【答案】C【解析】A.大量施用化肥会污染水体和土壤，要合理使用化肥，故A不正确；B.农作物所必需的营养元素主要有氮、磷和钾三种，还有其他元素，故B不正确；C.磷肥能使作物根系发达，抗寒耐旱，故C正确；D.铵态氮肥与熟石灰混合会释放出氨气造成肥效降低，故D不正确。故选C。12.今年夏粮又获丰收，再显中国饭碗自信，其中化肥功不可没。下列说法错误的是（）A．尿素[CO(NH2)2]能使作物枝叶繁茂、叶色浓绿B．磷酸二氢铵（NH4H2PO4）属于复合肥C．含氮量为31.5%的硝酸铵（NH4NO3）化肥样品为纯净物D．化肥虽好不能滥用，过度施肥会造成土壤退化和水体污染【答案】C【解析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。A.尿素[CO(NH2)2]中含有氮元素，属于氮肥，能使作物枝叶繁茂、叶色浓绿，不符合题意；B.（NH4H2PO4）中含有氮元素和磷元素，属于复合肥，不符合题意；C.纯净的硝酸铵铵中氮元素的质量分数为：eq\f(14×2,14×2＋1×5＋16×3)×100%＝×=35%，35%＞31.5%，故含氮量为31.5%的硝酸铵（NH4NO3）化肥样品是混合物，符合题意；D.化肥虽好不能滥用，要合理使用化肥，过度施肥会造成土壤退化和水体污染，不符合题意。故选C。13.小华的爷爷去年购买的化肥，由于外包装上的字迹模糊，无法辨认，只记得该化肥成分是KNO3、NH4HCO3和(NH4)2SO4中的一种。小华为帮助爷爷鉴别化肥，设计了如下方案：（1）取该化肥少量于研钵中，加入少量熟石灰粉末混合研磨，闻到氨味，推断该化肥成分一定不是_________。（2）为进一步鉴别该化肥的成分，小华设计了以下实验：实验步骤实验现象实验结论取少量化肥于试管中，加水溶解后，再滴加稀盐酸无气泡产生该化肥成分是_________（填写物质名称）（3）小华为了确认化肥成分中的阴离子，设计了如下三种实验方案：①先加入氯化钡溶液，再加入稀盐酸。②先加入硫酸酸化，再加入氯化钡溶液。③先加入盐酸酸化，再加氯化钡溶液。你认为上述三种方案合理的是____________，简述不合理方案的理由____________（任写一种）（4）请你写出使用铵态氮肥的一点注意事项____________。（5）实验室需要配制质量分数为2%的(NH4)2SO4溶液，配制该溶液的过程中，所需要的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒和胶头滴管外，还需要____________（填写仪器名称）。【答案】（1）KNO3（2）硫酸铵（3）③银离子也能与氯离子结合生成白色沉淀，生成白色沉淀，无法证明含有硫酸根离子（或引入了硫酸根离子，生成的白色沉淀，可能是稀硫酸与氯化钡反应生成的）（4）使用铵态氮肥不能与碱性物质混用（5）量筒【解析】（1）取该化肥少量于研钵中，加入少量熟石灰粉末混合研磨，闻到氨味，铵态氮肥能与氢氧化钙反应生成氨气，故该化肥是铵态氮肥，一定不是KNO3；（2）取少量化肥于试管中，加水溶解后，再滴加稀盐酸，无气泡产生，碳酸氢铵能与稀盐酸反应生成氯化铵、二氧化碳和水，硫酸铵与稀盐酸不反应，故该化肥是硫酸铵；（3）①先加入氯化钡溶液，再加入稀盐酸，钡离子能与硫酸根离子结合生成硫酸钡白色沉淀，但是银离子也能与氯离子结合生成白色沉淀，生成白色沉淀，无法证明含有硫酸根离子，不符合题意；②先加入硫酸酸化，再加入氯化钡溶液，加入稀硫酸，引入了硫酸根离子，无法验证阴离子是否是硫酸根离子，不符合题意；③先加入盐酸酸化，排除银离子和碳酸根离子的干扰，再加氯化钡溶液，如产生白色沉淀，说明是硫酸根离子，符合题意。故选③；不合理方案的理由：①银离子也能与氯离子结合生成白色沉淀，生成白色沉淀，无法证明含有硫酸根离子；②引入了硫酸根离子，生成的白色沉淀，可能是稀硫酸与氯化钡反应生成的；（4）铵态氮肥能与碱性物质反应生成氨气，降低肥效，故使用铵态氮肥不能与碱性物质混用；（5）实验室需要配制质量分数为2%的(NH4)2SO4溶液，配制该溶液的过程中，所需要的玻璃仪器：量筒、胶头滴管（量取水）、玻璃棒、烧杯（溶解），故填：量筒。14.我国著名化学家侯德榜发明的联合制碱法的主要原理是向浓氨水中通人足量的CO2生成NH4HCO3溶液，然后加入食盐细粒充分搅拌，两者发生复分解反应。生成的碳酸氢钠的溶解度小，便呈晶体析出；将析出的碳酸氢钠加热，得到碳酸钠、二氧化碳和水。（1）写出上述三个反应的化学方程式：①②③（2）有人认为侯氏制碱法有以下优点，你认为其中不正确的是（填字母）。A.生产过程中部分产物可作为原料使用B.副产品是一种氮肥C.反应都不需要加热，可节约能源【答案】（1)①NH3+CO2+H2O==NH4HCO3②NH4HCO3+NaCl==NaHCO3↓+NH4C1③2NaHCO3≜Na2CO3+CO2↑+H2O（2)C【解析】（2)生产过程得到的二氧化碳可作为制碳酸氢铵的原料循环使用，A正确；副产品氯化铵中含有氮元素，是一种氮肥，B正确；步骤③碳酸氢钠分解制纯碱时需要加热，C错误。【拔尖训练】1．下列措施能达到目的的是（）A．施用化肥硫酸钾可以增强农作物的抗寒抗旱能力B．用稀盐酸除去热水瓶中的水垢C．用BaCl2溶液除去KNO3溶液中混入的少量K2SO4D．向某无色的溶液中加入BaCl2溶液，证明存在【答案】B【解析】A.磷肥可以促进作物生长，增强作物的抗寒、抗旱能力，硫酸钾属于钾肥，故选项不能达到目的；B.稀盐酸可以和水垢发生反应生成可溶性的盐，用稀盐酸除去热水瓶中的水垢，故选项能达到目的；C.氯化钡可以和硫酸钾反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾，可以除去杂质，但是引入了新的杂质氯化钾，故选项不能达到目的；D.钡离子和硫酸根离子、碳酸根离子都能反应生成白色沉淀，氯离子和银离子也能产生白色沉淀，不能证明存在硫酸根离子，故选项不能达到目的。故选B。2.下列说法正确的数量是（）①煤加工的产物包括煤焦油、煤气、焦炭和粗氨水等②蒸馏也可以起到消毒杀菌的作用③用熟石灰可以鉴别氮肥和钾肥④与酸反应生成盐和水的物质只有碱、碳酸盐和碳酸氢盐⑤有一包不纯的碳酸钾粉末，所含杂质可能是硝酸钾、硝酸钙、氯化钾、氯化铁、碳酸钠中的一种或几种。为确定其成分，取13.8g该粉末于试管中，加足量的水充分溶解，得到无色澄清溶液。向该溶液中加入适量的硝酸银溶液，恰好完全反应，产生白色沉淀27.6g，再加入足量的稀硝酸，充分反应后，沉淀全部消失，该包粉末中一定含有碳酸钾、碳酸钠，可能含有硝酸钾。A．1个 B．2个 C．3个 D．4个【答案】B【解析】①煤加工的产物包括煤焦油、煤气、焦炭和粗氨水等，正确；②蒸馏的原理是将沸点相差较大的液态混合物加热使沸点低的物质先汽化，再使其液化的连续操作过程，属于物理变化，但是水的蒸馏通过加热的方法使水变成水蒸气后冷凝成水，除去了可溶性杂质也可以杀死水中的细菌，故蒸馏也可以起到消毒杀菌的作用，正确；③铵态氮肥才能与熟石灰反应放出氨气，尿素属于氮肥，不属于铵态氮肥，不能与熟石灰反应释放出氨气，钾肥也不能与熟石灰反应放出氨气，所以用熟石灰不一定可以鉴别氮肥和钾肥，错误；④与酸反应生成盐和水的物质有碱、碳酸盐和碳酸氢盐，还有金属氧化物，错误；⑤有一包不纯的碳酸钾粉末，所含杂质可能是硝酸钾、硝酸钙、氯化钾、氯化铁、碳酸钠中的一种或几种。为确定其成分，取13.8g该粉末于试管中，加足量的水充分溶解，得到无色澄清溶液。氯化铁在溶液中显黄色，故一定不含氯化铁，硝酸钙与碳酸钠或碳酸钾反应会生成碳酸钙沉淀，故一定不含有硝酸钙，向该溶液中加入适量的硝酸银溶液，恰好完全反应，产生白色沉淀27.6g，再加入足量的稀硝酸，充分反应后，沉淀全部消失，碳酸根离子与阴离子生成碳酸银沉淀，氯离子与银离子生成氯化银沉淀，由于沉淀完全消失，故一定不含有氯化钾，设13.8g全部是碳酸钾，根据碳酸根离子守恒，则生成碳酸银沉淀的质量为x，，解得x=27.6g，若全部是碳酸钠，根据碳酸根离子守恒，由于碳酸钠的相对分子质量为106小于138，故生成沉淀的质量大于27.6g，故根据极值法确定必须有产生碳酸银沉淀较少的或者不产生沉淀的物质与产生碳酸银沉淀较多的物质混合，故碳酸钾中必须混有碳酸钠和硝酸钾，也可以生成27.6g碳酸银沉淀，故该包粉末中一定含有碳酸钾、碳酸钠、硝酸钾，一定不含有氯化铁、氯化钾、硝酸钙；错误；共有2个正确的，故选B3.下列实验方案设计合理的是（）A．分离MnO2和KCl两种固体：加水溶解、蒸发、结晶、烘干B．检验CH4中混有H2：点燃，在火焰上方罩一干冷的烧杯，观察现象C．鉴别NH4Cl和NH4NO3两种固体：取样，加熟石灰混合研磨，闻气味D．验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱：将洁净的铜丝分别放入硝酸银溶液和硫酸亚铁溶液中，观察现象【答案】D【解析】A.二氧化锰不溶于水，氯化钾溶于水，加水溶解后要过滤才能将两种物质分离，说法不正确，不符合题意；B.甲烷燃烧生成水和二氧化碳，氢气燃烧也生成水，故在火焰上方罩一干冷的烧杯都会产生水雾，故不能检验甲烷中混有氢气，不符合题意；C.氯化铵和硝酸铵都会和熟石灰反应生成氨气，都会产生刺激性气味，故该方法不能鉴别氯化铵和硝酸铵，不符合题意；D.铜丝放入硝酸银中铜丝表面会生成白色的银，可知金属活动性铜比银活泼，铜丝放入硫酸亚铁溶液中，没有现象产生，说明金属活动性铜没有铁活泼，故该方法可以验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱，说法正确，符合题意。故选D。4.检验、鉴别、除杂与分离是研究及获得物质的重要方法。下列实验方案不合理的是（）选项实验目的实验方案A检验铵态氮肥加熟石灰研磨，闻气味B鉴别固体NaOH与NH4NO3取样，分别溶于水中，观察溶液温度变化C除去KCl溶液中的K2SO4加入适量的Ba（NO3）2溶液，过滤D分离MnO2和KCl加水溶解、过滤蒸发、洗涤、烘干【答案】C【解析】A.铵态氮肥加熟石灰研磨产生有刺激性气味的气体，该实验方案合理；B.氢氧化钠固体溶解时放热，溶液温度升高，硝酸铵固体溶解时吸热，溶液温度降低，该实验方案合理；C.硫酸钾与硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾，引入了新杂质硝酸钾，该实验方案不合理；D.二氧化锰难溶于水，氯化钾易溶于水，可采取加水溶解，过滤蒸发的方法得到氯化钾固体，再对滤渣洗涤、烘干得到二氧化锰，该实验方案合理；故选C。5.某同学学习了氯元素的部分内容后绘制了如图所示的价类二维图。下列有关认识不正确的是（）A．M处物质类别为单质B．甲的化学式为ClO2C．乙的浓溶液敞口放置在空气中，溶质质量分数会增大D．丙物质可以是一种钾肥【答案】C【解析】A.M处氯元素的化合价为零价，化学式为Cl2，只由一种元素组成的纯净物属于单质，故选项说法正确；B.甲中氯元素的化合价为+4价，还是氧化物，根据化合物中正，负化合价代数和为零的原则，其化学式为：ClO2，故选项说法正确；C.乙中氯元素的化合价为-1价，还是酸，根据化合物中正、负化合价代数和为零的原则，其化学式为：HC1，乙的浓溶液即浓盐酸，由于浓盐酸中的溶质氧化氢气体易挥发，导致溶质质量减小，溶剂的质量不变，所以溶质质量分数会减小，不是增大，故选项说法错误；D.丙中元素的化合价为-1价，还是盐，根据化合物中正，负化合价为零的原则，其化学式为：KCl，含有押元素，可以是一种钾肥，故选项说法正确。故选C。6.下列实验方案能够达到目的的是（）A．可用点燃的方法除去二氧化碳中的少量一氧化碳B．加水可除去熟石灰中的生石灰C．用加入熟石灰研磨、闻气味可鉴别化肥碳酸氢铵和氯化铵D．分别将银片、锌片放入硝酸铜溶液中，可验证锌、银、铜的金属活动性顺序【答案】D【解析】A.二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，故点燃的方法不能除去二氧化碳中的少量一氧化碳，选项错误；B.加水后生石灰与水反应生成氢氧化钙，而氢氧化钙微溶于水，则加水后形成石灰乳，而未得到熟石灰固体，则选项错误；C.碳酸氢铵和氯化铵中都含铵根离子，加入熟石灰后都会与其反应生成有刺激性气味的气体，故现象相同无法鉴别，选项错误；D.分别将银片、锌片放入硝酸铜溶液中，锌表面会有金属析出，而银无明显变化，故，可验证锌、银、铜的金属活动性顺序，选项正确；答案为D7.“五水共治”大大美化了河道环境，某学校实验室排出的废水中含有Ag+、Ba2+和三种离子，该校实验小组设计实验从该废水中回收银，并得到副产品碳酸钡固体，操作步骤和实验结果如图：已知滤液B中只含有一种溶质，则下列说法不正确的是（）A．蓝色沉淀是Cu(OH)2B．乙一定是氢氧化钡C．若丙是K2CO3，滤液C结晶后可以作为化学肥料D．若得到19.7g碳酸钡，则证明原废水中含有13.7g钡【答案】D【解析】该废水中含银离子、钡离子和硝酸根离子，即含硝酸银和硝酸钡两种溶质，该实验的目的是从该废水中回收银，并得到副产品碳酸钡固体，故可向废液中加入适量的铜，铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银，过滤，得到银，滤液A中含铜离子，钡离子、硝酸根离子，要想除去铜离子，可加入氢氧根离子，由于滤液B中只含一种溶质，故乙为氢氧化钡，氢氧化钡和硝酸铜反应生成氢氧化铜和硝酸钡，故滤液B中只含硝酸钡，要想得到碳酸钡沉淀，可加入适量的碳酸盐，碳酸根离子和钡离子结合生成碳酸钡。A.由分析可知，蓝色沉淀是氢氧化钡和硝酸铜反应生成的氢氧化铜，该选项说法正确；B.滤液B中只含有一种溶质，乙中一定含有钡离子和氢氧根离子，因此乙是氢氧化钡，该选项说法正确；C.若丙是K2CO3，碳酸钾和硝酸钡反应生成碳酸钡沉淀和硝酸钾，滤液C结晶后得到硝酸钾，硝酸钾含K、N两种营养元素，可以作为化学肥料，该选项说法正确；D.若得到19.7g碳酸钡，则钡元素质量：，由于加入的乙是氢氧化钡溶液，则原废水中的钡元素质量小于13.7g，该选项说法不正确。故选D。8.将13.2g可能混有下列物质的(NH4)2SO4样品，在加热的条件下，与过量的NaOH反应，可收集到4.3LNH3，则样品中不可能含有的物质是（）A．NH4HCO3、NH4NO3 B．(NH4)2CO3、NH4NO3C．NH4HCO3、NH4Cl D．NH4Cl、(NH4)2CO3【答案】D【解析】假设样品13.2g全部为硫酸铵，则有硫酸铵，则与氢氧化钠完全反应会生成氨气0.2mol。为。因4.48L大于4.3L，所以混有的杂质中至少有一种物质的NH4+含量小于（NH4）2SO4中NH4+的含量。（NH4）2SO4中铵根和硫酸根质量比为（18×2）：96=18：48NH4HCO3中铵根离子和碳酸氢根离子质量比为18：61NH4NO3中铵根离子和硝酸根离子质量比为18：62(NH4)2CO3中铵根离子和碳酸根离子质量比为（18×2）：60NH4Cl中铵根离子和氯离子质量比为18：35.5所以混入的物质中至少含有NH4HCO3和NH4NO3中的一种。D为NH4Cl、(NH4)2CO3。不含NH4HCO3或NH4NO3，所以不可能。故选D。9.在“测土配方施肥”技术中，农技员对某土地检测后准备施加CO（NH2）2和KH2PO4的固体混合物，要求固体混合物中氮元素和氧元素的质量比为7:12，则固体混合物中CO（NH2）2和KH2PO4的质量比为（）A．15:17 B．10:7 C．5:17 D．17:5【答案】A【解析】设固体混合物中氮元素的质量是7m，氧元素的质量比为12m，CO(NH2)2的质量为：7m÷=15m。CO(NH2)2中氮元素与氧元素的质量比是，则CO(NH2)2中氧元素的质量是7m÷=4m，则KH2PO4中所含氧元素的质量是12m-4m=8m，KH2PO4的质量为：8m÷=17m，所以固体混合物中CO(NH2)2和KH2PO4的质量比为15m：17m=15:17;故选A。10.有一混合物的水溶液，只可能含有以下离子中的若干种：Na＋、、Ba2＋、Cl-、、。现取两份200mL溶液进行如下实验：①第一份加足量NaOH溶液，加热，收集到气体0.68g；②第二份加足量BaCl2溶液后，得干燥沉淀6.27g，经足量盐酸洗涤、干燥后，沉淀质量为2.33g。根据上述实验，以下推测正确的是（）A．Ba2＋一定不存在，一定存在B．一定存在C．Na＋一定不存在D．Cl-一定不存在【答案】AB【解析】①能与足量NaOH溶液加热产生气体的物质应为铵盐，因此溶液中应含有铵根离子，故一定存在NH4+；②在溶液可能存在的离子中，能与氯化钡溶液反应形成的沉淀有碳酸钡和硫酸钡，因此沉淀有三种情况①可能是碳酸钡；②可能是硫酸钡；③可能是既有碳酸钡又有硫酸钡；其中硫酸钡不溶于酸也不能与酸反应；而碳酸钡与酸能反应而沉淀质量减少，根据“得干燥沉淀6.27

g，经足量盐酸洗涤、干燥后，沉淀质量为2.33

g”可知，故沉淀为：既有碳酸钡又有硫酸钡，确定原溶液中存在CO32-，SO42-；因为Ba2+与CO32-、SO42-在溶液中不能共存，确定原溶液中一定不存在Ba2+。故原溶液中一定存在NH4+、CO32-、SO42-，一定不存在Ba2+；根据物质间的反应可以得到如下关系

则铵根离子、硫酸根离子、碳酸根离子的个数比为::=4:1:2，故阳离子的总数为1×4=4，阴离子的总数为：1×2+2×2=6，故一定含有带正电荷的阳离子钠离子，氯离子不一定含有。A.由分析可知，溶液中一定不存在Ba2+，一定存在NH4+，故选项正确；B.由分析可知，溶液中一定存在CO32-、SO42-

、NH4+、Na+，故选项正确；C.由分析可知，溶液中一定存在Na+，故选项错误；D.由分析可知，溶液中可能存在Cl-，故D错误。故选AB。11.回答问题(1)现有两瓶失去标签的无色溶液，已知分别是稀硫酸和碳酸钠溶液中的各一种，分别标为M和N。为把上述两瓶溶液一次性鉴别出来，实验室提供了酚酞试液、稀盐酸、氯化钡溶液三种鉴别试剂。①小明同学将无色酚酞试液滴加到盛有M溶液的试管中，发现溶液变为红色，由此可确定M瓶中盛放的是_______(填写“稀硫酸”“碳酸钠”之一)。②还可以选择上述鉴别试剂中的另外一种，也能把两瓶溶液一次性鉴别出来，这种试剂是_______(填写“稀盐酸”“氯化钡溶液”之一)。(2)某化肥KNO3样品在运输存放过程中可能混进了NH4Cl、(NH4)2SO4、K2CO3三种物质中的一种或几种，现按如图所示进行检验，出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的反应都恰好完全进行)。试根据实验过程和发生的现象回答下列问题：①气体D的化学式是_______。②实验证明，溶液E中一定存在的酸根离子是(写离子符号)_______。③写出步骤④中发生反应的化学方程式为_______。④实验步骤④的现象____(填“能”“不能”之一)证明(NH4)2SO4一定混进了化肥中，理由是____。【答案】(1)

碳酸钠

稀盐酸(2)

CO2

Cl-、

K2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2KCl

不能

因为过程③中加入H2SO4，引入了，干扰了原的测定【解析】（1）①碳酸钠溶液显碱性能使酚酞变红，稀硫酸显酸性不能是酚酞变色，将无色酚酞试液滴加到盛有M溶液的试管中，发现溶液变为红色，故填：碳酸钠；②稀盐酸能和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，会出现冒气泡的现象，稀硫酸和稀盐酸不反应无现象，因此还可以加入稀盐酸鉴别；而氯化钡和稀硫酸能生成硫酸钡沉淀，和碳酸钠能生成碳酸钡沉淀，故都有沉淀产生无法鉴别，故填：稀盐酸；（2）根据题意，加入氢氧化钾加热会生成气体A且气体能使石蕊变蓝说明气体A是氨气，则化肥中含有铵根离子，说明样品中除硝酸钾外含有氯化铵或是硫酸铵中的一种或两种；则B中含有氯离子或硫酸根离子中的一种或两种；向B中加入稀硫酸由气体生成，说明B中除硝酸钾外含有碳酸钾，因此原样品中除硝酸钾外一定含有碳酸钾；C加入氯化钡生成沉淀，由于加入B中的是稀硫酸则C中一定含有硫酸根离子，硫酸根离子和钡离子结合为硫酸钡沉淀，则无法推出B中是否含有硫酸根离子。①根据分析可知，D是碳酸钾和稀硫酸反应生成的二氧化碳，故填：CO2；②根据分析可知，由于每一步都是恰好完全反应，因此最终E中一定含有的溶质是氯化钾和硝酸钾，因此酸根离子是氯离子和硝酸根离子，故填：；③根据分析可知，步骤④中发生反应是硫酸钾和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾，化学方程式为：；④实验步骤④的现象不能证明硫酸铵一定混进了化肥中，理由是因为过程③中加入H2SO4，引入了硫酸根离子，干扰了原硫酸根离子的测定12.证据推理是科