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文档简介
广东省揭阳市揭西县九年级(上)期末数学试卷
一、选择题
2
1.点P(-2,b)是反比例函数y=q的图象上的一点,则b=()
A.-2B.-1C.1D.2
2.用因式分解法解一元二次方程x(x-3)=x-3时,原方程可化为()
A.(x-1)(x-3)=0B.(x+1)(x-3)=0
C.x(x-3)=0D.(x-2)(x-3)=0
3.准备两组相同的牌,每组两张且大小相同,两张牌的牌面数字分别是0,1,从每组牌中
各摸出一张牌,两张牌的牌面数字和为1的概率为()
3111
A.4B.gC.2D.q
4.关于x的一元二次方程x2+(m-2)x+m+l=0有两个相等的实数根,则m的值是()
A.0B.8C.4±272D.0或8
5.如图是同一时刻学校里一棵树和旗杆的影子,如果树高为3米,测得它的影子长为1.2
米,旗杆的高度为5米,则它的影子长为()
D.3.6米
6.如图,三角形ABC中,D、E、F分别是AB,AC,BC上的点,且DEIIBC,EFIIAB,
A.10cmB.20cmC.5cmD.6cm
7.如图,桌面上放着1个长方体和1个圆柱体,按如图所示的方式摆放在一起,其左视图
是()
A-DnB-oRc-rFhD-Hi~i
8.已知点P(l,2)在反比例函数y=上的图象上,过P作x轴的垂线,垂足为M,则A0PM
x
的面积为()
A.2B.4C.8D.1
9.如图,为了估计河的宽度,在河的对岸选定一个目标点P,在近岸取点Q和S,使点P,
Q,S在一条直线上,且直线PS与河垂直,在过点S且与PS垂直的直线a上选择适当的点
T,PT与过点Q且与PS垂直的直线b的交点为R.如果QS=60m,ST=120m,QR=80m,
T
A.40mB.60mC.120mD.180m
10.如图,菱形ABCD的对角线相交于点O,过点D作DEIIAC,且DE=5AC,连接CE、
2
OE,连接AE,交OD于点F.若AB=2,NABC=60。,则AE的长为()
A.炳B.V5C.V?D.2V2
二.填空题
11.方程(x-2)2=9的解是.
12.反比例函数y=*经过点(-2,1),则一次函数y=x+k的图象经过点(T,).
X
13.两位同学玩〃石头、剪子、布〃游戏,随机出手一次,两人手势相同的概率是
乡陷
14.如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AE±BD,垂足为E,ED=3BE,
则NAOB的度数为
15.如图,在矩形ABCD中,E,F分别是边AB,CD上的点,AE=CF,连接EF、BF,EF
与对角线AC交于点0,且BE=BF,ZBEF=2ZBAC,FC=2,则AB的长为.
16.如图,正方形ABCD的边长为3,延长CB到点M,使BM=1,连接AM,过点B作
BN±AM,垂足为N,0是对角线AC、BD的交点,连接ON,则ON的长为
三.解答题
17.解一元二次方程:x2-x-6=0.
18.直线y=x+b与反比例函数丫=上(x>0)的图象交于点A(1,2),写出这两个函数的
X
表达式.
19.如图,在正方形ABCD中,点E在AB上,点F在BC的延长线上,且AE=CF,求证:
DE=DF.
四.解答题
20.如图,在平面直角坐标系中,一次函数丫=1<^+6(k/O)的图象与x、y轴交于点A(1,
0),B(0,-1)与反比例函数y=E在第一象限内的图象交于点C,点C的纵坐标为1.
x
(D求一次函数的解析式;
(2)求点C的坐标及反比例函数的解析式.
21.某班从3名男生和2名女生中随机抽出2人参加演讲比赛,求所抽取的两名学生中至少
有一名女生的概率.
22.已知:如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E是CD中点,连结OE.过
点C作CFIIBD交线段OE的延长线于点F,连结DF.求证:
(1)AODE空△FCE;
(2)四边形ODFC是菱形.
B
五.解答题
23.某小区在绿化工程中有一块长为20m、宽为8m的矩形空地,计划在其中修建两块相同
的矩形绿地,使它们的面积之和为56m2,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道(如
图T所示),求人行通道的宽度.
8米
工
24.如图,正万形ABCD中,AB=4,E为BC的中点,F为AE的中点,过点F作GHJ_AE,
分别交AB和CD于G、H,求GF的长,并求黑的值.
25.如图,点P是菱形ABCD的对角线BD上一点,连接CP并延长交AD于E,交BA的
延长线于点F.
(1)求证:△APD2△CPD;
(2)求证:△APE-△FPA;
(3)猜想:线段PC,PE,PF之间存在什么关系?并说明理由.
广东省揭阳市揭西县九年级(上)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题
1.点P(-2,b)是反比例函数y=2的图象上的一点,则b=()
x
A.-2B.-1C.1D.2
【考点】反比例函数图象上点的坐标特征.
【分析】直接将点P(-2,b)代入y=2即可求出b的值.
x
【解答】解:•.•点P(-2,b)是反比例函数y=2的图象上的一点,
x
-2b=2,
解得:b=-1,
故选B.
【点评】题主要考查反比例函数图象上点的坐标特征,所有在反比例函数上的点的横纵坐标
的积应等于比例系数.
2.用因式分解法解一元二次方程x(x-3)=x-3时,原方程可化为()
A.(x-1)(x-3)=0B.(x+1)(x-3)=0C.x(x-3)=0
D.(x-2)(x-3)=0
【考点】解一元二次方程-因式分解法.
【分析】先移项,再分解因式,即可得出选项.
【解答】解:X(X-3)=x-3,
x(x-3)-(x-3)=0,
(x-3(x-1)=0,
故选A.
【点评】本题考查了解一元二次方程的应用,能正确分解因式是解此题的关键.
3.准备两组相同的牌,每组两张且大小相同,两张牌的牌面数字分别是0,1,从每组牌中
各摸出一张牌,两张牌的牌面数字和为1的概率为()
A.-B.-C.-D.-
4324
【考点】列表法与树状图法.
【分析】根据题意列出表格,得到所有的可能情况,找到两张牌的牌面数字和为1的情况个
数,即可求出所求的概率.
【解答】解:根据题意列得:
10
121
010
所有的情况有4种,其中两张牌的牌面数字和为1的有2种,
所以两张牌的牌面数字和为1的概率=3=《,
42
故选C.
【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可
能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注
意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
4.关于x的一元二次方程x2+(m-2)x+m+l=0有两个相等的实数根,则m的值是()
A.0B.8C.4±2亚D.0或8
【考点】根的判别式.
【专题】计算题.
【分析】根据一元二次方程根的判别式的意义,由程x2+(m-2)x+m+l=0有两个相等的
实数根,则有△=(),得到关于m的方程,解方程即可.
【解答】解:,••一元二次方程x2+(m-2)x+m+l=0有两个相等的实数根,
2
A=0,即(m-2)-4xlx(m+1)=0,
整理,得n?-8m=0,
解得mi=0,m2=8.
故选D.
【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(axO)的根的判别式△=b?-4ac:当△>0,
方程有两个不相等的实数根;当△=(),方程有两个相等的实数根;当A<0,方程没有实数
根.
5.如图是同一时刻学校里一棵树和旗杆的影子,如果树高为3米,测得它的影子长为L2
米,旗杆的高度为5米,则它的影子长为()
能杆及离子树及身子
A.4米B.2米C.1.8米D.3.6米
【考点】相似三角形的应用;平行投影.
【分析】设旗杆的影长为x米,根据在同一时刻物高与影长成正比例得出比例式,即可得出
结果.
【解答】解:设旗杆的影长为x米,
根据在同一时刻同一地点任何物体的高与其影子长的比值相同得:
x1.2
解得:x=2.
故选:B.
【点评】本题考查了相似三角形的应用,解题关键是了解在同一时刻同一地点任何物体的高
与其影子长的比值相同.
6.如图,三角形ABC中,D、E、F分别是AB,AC,BC上的点,且DEIIBC,EFIIAB,
AD:DB=1:2,BC=30cm,则FC的长为()
【考点】平行线分线段成比例.
【分析】先由DEIIBC,EFIIAB得出四边形BDEF是平行四边形,那么BF=DE.再由AD:
DB=1:2,得出AD:AB=1:3.由DEIIBC,根据平行线分线段成比例定理得出DE:BC=AD:
AB=1:3,将BC=30cm代入求出DE的长,即可得FC的长.
【解答】解:DEIIBC,EFIIAB,
•四边形BDEF是平行四边形,
BF=DE.
•••AD:DB=1:2,
■.AD:AB=1:3.
•••DEIIBC,
DE:BC=AD:AB=1:3,即DE:30=1:3,
DE=10,
BF=10.
故FC的长为20cm.
故选B
【点评】此题考查了平行线分线段成比例定理,平行四边形的判定与性质,比例的性质,难
度不大,得出BF=DE,从而利用转化思想是解题的关键.
7.如图,桌面上放着1个长方体和1个圆柱体,按如图所示的方式摆放在一起,其左视图
Bc
叩-oH-rftiD-P|
【考点】简单组合体的三视图.
【专题】压轴题.
【分析】找到从左面看所得到的图形即可.
【解答】解:从左边看时,圆柱和长方体都是一个矩形,圆柱的矩形竖放在长方体矩形的中
间.
故选C.
【点评】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.
8.已知点P(l,2)在反比例函数y-的图象上,过P作x轴的垂线,垂足为M,则AOPM
x
的面积为()
A.2B.4C.8D.1
【考点】反比例函数系数k的几何意义.
【分析】先根据待定系数法求得k的值,然后根据反比例函数k的几何意义即可得出:
【解答】解:1.点P(1,2)在反比例函数y=K的图象上,
X
k=1x2=2,
根据反比例函数k的几何意义可得:SAoPM=-1k=l.
故选D.
【点评】此题考查了反比例函数的几何意义,属于基础题,关键是掌握在反比例函数的图象
上任意一点象坐标轴作垂线,这一点和垂足以及坐标原点所构成的三角形的面积是£lkl,且
保持不变.
9.如图,为了估计河的宽度,在河的对岸选定一个目标点P,在近岸取点Q和S,使点P,
Q,S在一条直线上,且直线PS与河垂直,在过点S且与PS垂直的直线a上选择适当的点
T,PT与过点Q且与PS垂直的直线b的交点为R.如果QS=60m,ST=120m,QR=80m,
则河的宽度PQ为()
A.40mB.60mC.120mD.180m
【考点】相似三角形的应用.
【专题】计算题.
【分析】先证明APQRs△PSR,利用相似比得到苴黑=黑,然后根据比例的性质求PQ.
rU+oU120
【解答】解:RQ±PS,TS±PS,
「•RQIITS,
「.△PQR~△PSR,
.PQ_QR即PQ_80
"PS-ST,PQ+60一诬'
PQ=120(m).
故选C.
【点评】本题考查了相似三角形的应用:利用影长测量物体的高度;利用相似测量河的宽度
(测量距离);借助标杆或直尺测量物体的高度.
10.如图,菱形ABCD的对角线相交于点O,过点D作DEIIAC,且DE=5AC,连接CE、
2
OE,连接AE,交OD于点F.若AB=2,ZABC=60。,则AE的长为()
C.V?D.272
【考点】菱形的性质.
【分析】先求出四边形OCED是平行四边形,再根据菱形的对角线互相垂直求出NCOD=90。,
证明四边形OCED是矩形,再根据菱形的性质得出AC=AB,再根据勾股定理得出AE的长
度即可.
【解答】解:在菱形ABCD中,OC.AC,AC±BD,
DE=OC,
,/DEIIAC,
.四边形OCED是平行四边形,
AC±BD,
平行四边形OCED是矩形,
•••在菱形ABCD中,ZABC=60°,
△ABC为等边三角形,
AD=AB=AC=2,OA=-AC=1,
2
在矩形OCED中,由勾股定理得:CE=OD=7AD2-AO2=722-12=VS-
在RtAACE中,由勾股定理得:AETAC2+CE2T22+(盗)2='斤;
故选:C.
【点评】本题考查了菱形的性质、平行四边形的判定、矩形的判定与性质、勾股定理、等边
三角形的判定与性质;熟练掌握菱形的性质,证明四边形是矩形是解决问题的关键.
二.填空题
11.方程(x-2)2=9的解是5或-1.
【考点】解一元二次方程-直接开平方法.
【专题】计算题.
【分析】观察方程后发现,左边是一个完全平方式,右边是3的平方,即x-2=±3,解两个
一元一次方程即可.
【解答】解:开方得x-2=±3即:
当x-2=3时,xi=5;
当x-2=-3时,X2=-1.
故答案为:5或-1.
【点评】本题关键是将方程右侧看做一个非负已知数,根据法则:要把方程化为"左平方,
右常数,先把系数化为1,再开平方取正负,分开求得方程解"来求解.
12.反比例函数y=*经过点(-2,1),则一次函数y=x+k的图象经过点(-1,-3).
X
【考点】一次函数图象上点的坐标特征;反比例函数图象上点的坐标特征.
【分析】先把点(-2,1)代入反比例函数丫=上求出k的值,进而得出一次函数的解析式,
X
把x=-1代入求出y的值即可.
【解答】解:•..反比例函数y=X经过点(-2,1),
X
e-解得k=-2,
一次函数y=x+k的解析式为y=x-2,
...当x=-1时,y=-1-2=-3.
故答案为:-3.
【点评】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上各点的坐标一定
适合此函数的解析式是解答此题的关键.
13.两位同学玩"石头、剪子、布”游戏,随机出手一次,两人手势相同的概率是士.
一3一
【考点】列表法与树状图法.
【分析】画出树状图分析,找出可能出现的情况,再计算即可.
【解答】解:画树形图如下:
第一个人石头剪子布
第二个人石头剪子布石头雪子布石头剪子布
从树形图可以看出,所有可能出现的结果共有9种,两人手势相同有3种,两人手势相同的
概率=',
故答案为:之
【点评】本题涉及列表法和树状图法以及相关概率知识,用到的知识点为:概率=所求情况
数与总情况数之比.
14.如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AE±BD,垂足为E,ED=3BE,
则NAOB的度数为60。.
----------------------------^D
【考点】矩形的性质.
【分析】由矩形的性质和已知条件证得AOAB是等边三角形,继而求得NAOB的度数.
【解答】解:四边形ABCD是矩形,
OB=OD,OA=OC,AC=BD,
/.OA=OB,
,/ED=3BE,
BE:OB=1:2,
,/AE±BD,
/.AB=OA,
/.OA=AB=OB,
即AOAB是等边三角形,
ZAOB=60°;
故答案为:60°.
【点评】此题考查了矩形的性质、等边三角形的判定与性质、线段垂直平分线的性质.熟练
掌握矩形的性质,证明△AOB是等边三角形是解决问题的关键.
15.如图,在矩形ABCD中,E,F分别是边AB,CD上的点,AE=CF,连接EF、BF,EF
与对角线AC交于点O,且BE=BF,ZBEF=2ZBAC,FC=2,则AB的长为6.
【考点】相似三角形的判定与性质;矩形的性质.
【分析】先证明AAOEtACOF,RTABFO^RTABFC,再证明△OBC、△BEF是等边三
角形即可就问题.
【解答】解:如图,连接BO,
四边形ABCD是矩形,
DCIIAB,ZDCB=90°
ZFCO=ZEAO,
在△AOE和ACOF中,
rZA0E=ZF0C
-ZFC0=ZEA0,
AE=CF
△AOEV△COF,
OE=OF,OA=OC,
BF=BE,
BO±EF,ZBOF=90",
ZFEB=2ZCAB=ZCAB+ZAOE,
zEAO=ZEOA,
EA=EO=OF=FC=2,
在RTABFO和RTABFC中,
lFO=FC,
;.RTABFC在RTABFC,
BO=BC,
在口T"8(2中,.人0=0(2,
BO=AO=OC=BC,
&BOC是等边三角形,
ZBCO=60°,ZBAC=30°,
ZFEB=2ZCAB=60",:BE=BF,
A△BEF是等边三角形,
EB=EF=4,
AB=AE+EB=2+4=6.
故答案为6.
【点评】本题考查矩形的性质、全等三角形的判定和性质、等边三角形的判定和性质、直角
三角形斜边中线定理等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形,利用全等三角形的性质就
问题,属于中考常考题型.
16.如图,正方形ABCD的边长为3,延长CB到点M,使BM=1,连接AM,过点B作
BN±AM,垂足为N,。是对角线AC、BD的交点,连接ON,则ON的长为£近.
—5―
【考点】相似三角形的判定与性质;正方形的性质.
【分析】由条件可证得△ABN-△BNM-AABM,且可求得AM=6,利用对应线段的
比相等可求得AN和MN,进一步可得到空筌,且NCAM=NNAO,可证得
AMAC
△AON-△AMC,利用相似三角形的性质可求得ON.
【解答】解::AB=3,BM=1,
••AM=。10,
「ZABM=90°,BN_LAM,
/.△ABN〜△BNM~△AMB,
/.AB2=ANXAM,BM2=MNXAM,
:AN二出MN4
1010
,/AB=3,CD=3,
-M
Ac
AO-3V22
AO革
颂AN诉
AO而二10'
AM
-,
一K且NCAM=ZNAO
△AON-△AMC,
.ON二AO二班
"MC^AM=10'
ON=-^^.
5
故答案为:殳后.
5
【点评】本题主要考查三角形相似的判定和性质,由相似得到线段的比相等再证明相似是本
题的关键.
三.解答题
17.解一元二次方程:x2-x-6=0.
【考点】解一元二次方程-因式分解法.
【分析】先分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.
【解答】解:x2-x-6=0,
(x+2)(x-3)=0,
x+2=0,x-3=0,
xi=-2,X2=3.
【点评】本题考查了解一元二次方程的应用,能把一元二次方程转化成一元一次方程是解此
题的关键.
18.直线y=x+b与反比例函数y=K(x>0)的图象交于点A(1,2),写出这两个函数的
x
表达式.
【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.
【分析】根据直线y=x+b与反比例函数y=*(x>0)的图象交于点A(1,2),将点A的
x
横纵坐标分别代入两个函数解析式,可以求得k和b的值,从而可以写出两个函数的解析式,
本题得以解决.
【解答】解:1.点A(1,2)在反比例函数y=上的图象上,
X
解得k=2,
一9
即反比例函数的解析式为:y=-(x>0),
x
又;直线y=x+b过点A(1,2),
2=l+b,
解得b=l,
即一次函数的解析式为:y=x+l,
由上可得,反比例函数的解析式为y=?(x>0),一次函数的解析式为y=x+l.
x
【点评】本题考查反比例函数与一次函数的交点问题,解题的关键是明确题意,找出所求问
题需要的条件.
19.如图,在正方形ABCD中,点E在AB上,点F在BC的延长线上,且AE=CF,求证:
【考点】正方形的性质;全等三角形的判定与性质.
【专题】证明题.
【分析】由正方形的性质得出AD=CD,ZEAD=ZBCD=ZFCD=90。,由SAS证明
AADE些ACDF,得出对应边相等即可.
【解答】证明:四边形ABCD是正方形,
AD=CD,ZEAD=ZBCD=90°,
ZFCD=90°,
在小ADE和小CDF中,
'AE=CF
-ZA=ZFCD=90°-
AD=CD
△ADE2△CDF(SAS),
DE=DF.
【点评】此题主要考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质;熟练掌握正方形的性质,
证明三角形全等是解决问题的突破口.
四.解答题
20.如图,在平面直角坐标系中,一次函数丫=1«+5(kxO)的图象与x、y轴交于点A(1,
0),B(0,-1)与反比例函数y=E在第一象限内的图象交于点C,点C的纵坐标为1.
x
(1)求一次函数的解析式;
(2)求点C的坐标及反比例函数的解析式.
【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.
【专题】函数及其图象.
【分析】(1)根据一次函数y=kx+b(kxO)的图象与x、y轴交于点A(1,0),B(0,-
1),可以求得k、b的值,从而可以得到一次函数的解析式;
(2)根据一次函数y=x-1与反比例函数y上在第一象限内的图象交于点C,点C的纵坐
x
标为1,可以求得点C的坐标,进而可以求得m的值,从而可以得到反比例函数的解析式.
【解答】解:(1)•.・点A(1,0),B(0,-1)在一次函数y=kx+b的图象上,
(k+b=0
(b=-1,
解得[F1,
b=-1
即一次函数的解析式为y=x-1;
(2)•.•一次函数y=x-l与反比例函数y=E在第一象限内的图象交于点C,点C的纵坐标
X
为1,
将y=l代入y=x-1得,x=2,
•・•点C的坐标为(2,1),
1=彳,
解得m=2,
即点C的坐标是(2,1),反比例函数的解析式是尸Z
x
【点评】本题考查反比例函数与一次函数的交点问题,解题的关键是明确题意,找出所求问
题需要的条件.
21.某班从3名男生和2名女生中随机抽出2人参加演讲比赛,求所抽取的两名学生中至少
有一名女生的概率.
【考点】列表法与树状图法.
【分析】设三名男生记为男1,男2,男3,2名女生记为女1,女2,依据题意先用列表法
或画树状图法分析所有等可能的出现结果,然后根据概率公式求出该事件的概率.
【解答】解:设三名男生记为男1,男2,男3,2名女生记为女1,女2,则从这5名同学
中随机抽取2名的所有情况为
男1
/男2男3
里1—男3
女1
t-女2
女2
/男2
男2
男2
更31男1
男3
男3
t-女1
男1
女2
男1
女2
所以从这5名同学中随机抽取2名,至少有一名女生的概率是=明=三.
【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可
能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注
意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
22.已知:如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E是CD中点,连结OE.过
点C作CFIIBD交线段0E的延长线于点F,连结DF.求证:
(1)△ODE2△FCE;
(2)四边形ODFC是菱形.
【考点】矩形的性质;全等三角形的判定与性质;菱形的判定.
【专题】证明题.
【分析】(1)根据两直线平行,内错角相等可得NODE=NFCE,根据线段中点的定义可得
CE=DE,然后利用"角边角"证明△ODE和小FCE全等;
(2)根据全等三角形对应边相等可得OD=FC,再根据一组对边平行且相等的四边形是平行
四边形判断出四边形ODFC是平行四边形,根据矩形的对角线互相平分且相等可得OC=OD,
然后根据邻边相等的平行四边形是菱形证明即可.
【解答】证明:⑴・•・CFIIBD,
ZODE=ZFCE,
・•,E是CD中点,
CE=DE,
在小ODE和^FCE中,
fZ0DE=ZFCE
-CE=DE,
ZDE0=ZCEF
:&ODEVAFCE(ASA);
(2)•••△ODE合△FCE,
OD=FC,
CFIIBD,
•四边形ODFC是平行四边形,
在矩形ABCD中,OC=OD,
四边形ODFC是菱形.
【点评】本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定与性质,菱形的判定,熟记各性质与平
行四边形和菱形的判定方法是解题的关键.
五.解答题
23.某小区在绿化工程中有一块长为20m、宽为8m的矩形空地,计划在其中修建两块相同
的矩形绿地,使它们的面积之和为56m2
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