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文档简介
2025届四川省内江市高中高三下学期联考历史试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下图是一位欧洲名人的航行路线。这次航行A.首次完成了世界环球航行B.引发了近代自然科学革命C.开辟了通往美洲的新航路D.为进化论产生创造了条件2.有观点认为“作为文艺复兴之精神原动力的人文主义思潮,实并未彻底抛弃基督教神学。相反,它在很大的程度上恰恰是人文主义者对基督教神学进行批判继承的产物”。据此推断,文艺复兴时期的人文主义思想A.是对基督教神学的继承和发展B.不能脱离宗教土壤而独立存在C.根源于高度发达的资本主义工商业D.将中世纪与文艺复兴完全对立起来3.春秋时期,司马子鱼公开抨击宋襄公用人作为祭品的行为,他说:“民,神之主也,用人,其谁飨之!”对此,孔子也说:“始作俑(象征人殉)者,其无后乎?”这反映了A.民本精神的产生 B.唯物思想的发展 C.宗法制度的衰落 D.奴隶制度的崩溃4.二战结束后,在审判日本战犯的远东国际军事法庭上,最初法官次序排位是美、英、苏、中、澳、加、法等,经过中国法官(梅汝璈)的积极斗争,最终法官席位按照美、中、英、苏、法等次序排列。这种变化反映了A.西方大国的阻挠和破坏 B.国际场合中席位、排场之争激烈C.西方大国之间矛盾重重 D.中国为打败法西斯做出巨大贡献5.1882年,某官员因洋布、洋纱输入额逐年增加,“奏请设立纺织局,谋堵塞漏卮”。后来“堵塞漏卮”成为了晚清官场的一个热词,这反映了当时A.列强侵略促使民族主义兴起B.政府推动下洋务运动开始兴起C.中国被完全卷入到世界市场D.民族资本主义发展受官府制约6.1946年1月,《申报》登载了一则律师陈庆丰代表余桂林、钱毓娥声明协议离婚的启事:“我俩结婚已逾五载,以双方意志不恰,难偕白首,两方愿协议离婚。以后男婚女嫁,各听自由,互不干涉,除已立据各执外,再委登报声明等语。”据此可知,这时的上海A.传统婚姻观念已经消除 B.政府保护个人民主权利C.男女社会地位实现平等 D.民众自由法治意识增强7.1456年,德国古登堡发明金属活字印刷机,推动《圣经》的大规模印刷,此外《九十五条论纲》也得以大量印刷,迅速传遍德国甚至欧洲,让民众能直接接触到这类文本媒介。印刷术的进步A.利于民众冲破教会思想控制 B.使德国成为欧洲的文化中心C.推动德国世俗化的迅速实现 D.直接开启了理性王国的时代8.某班要举行关于“贞观之治”盛况的故事会,同学们准备到图书馆去查找资料。你会向他们推荐的参考书籍是A.《春秋》 B.《史记》 C.《史通》 D.《资治通鉴》9.下列图片反映了近代以来的科技成就,其中属于二战及以后科学技术革命成果的是A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④10.1932年4月15日,中华苏维埃共和国临时中央政府发布《对日战争宣言》,号召“以民族革命战争,驱逐日本帝国主义出中国”,同时又强调“不推翻国民党的统治,就不能实行真正的民族革命战争”。对于上述材料,错误的看法是A.中国共产党开始调整八七会议以来的方针B.中国共产党不再坚持“工农武装割据”政策C.《宣言》推动了这一时期抗日救亡运动的发展D.反映出当时民族矛盾和阶级矛盾交错的复杂局面11.有学者认为,当今世界的“缩小”使得不同民族和文化的相互接触,从没有如此接近。世界的和平与繁荣要求树立一种新的全球共识,接受多元化,努力适应单一的全球社会中一律平等的多元文化。该学者意在说明A.政治多极化与全球化并存 B.全球化推动了文明的多元化C.全球化需要文明的多元化 D.世界和平造就了文明多元化12.罗马法规定,如果丈夫于婚姻关系存续期间在外背负了债务,则在婚姻关系解除时,妻子享有的嫁资(陪嫁钱财或物品)返还请求权优先于债权请求权。这一规定,反映出A.妇女社会地位逐步得到提高 B.公民的债务权不受法律保护C.法律注重保护弱势群体利益 D.古代罗马婚姻关系极不稳定13.下图为美国众议院墙壁上镶嵌的梭伦画像。众议院镶嵌这幅画像的目的在于宣扬:A.三权分立 B.民主公正 C.天赋人权 D.议会政治14.柏拉图指出,“在雅典由于过分民主,尊重权威已经在群众中消失了,没有一个人学会如何服从”。这表明当时雅典城邦A.人文主义精神过于凸显B.政府管理处于失控状态C.公民参政热情日渐增强D.道德沦丧摧残了民主制15.1931年11月,第一次全国苏维埃代表大会庄严宣告:中华苏维埃共和国成立。之所以选择在11月召开大会宣布成立新的国家,意在纪念A.辛亥革命 B.中共一大 C.合作北伐 D.俄国革命16.1901-1905年,清政府推出一系列“新政”举措,其中不包括A.预备立宪 B.废除科举 C.派遣游学 D.修订刑律17.有学者认为“用现代的说法,可以说列国的军队在硬件上大都相同,即弓弩、青铜武器与盔甲。可是秦国在软件上更胜一筹”。这里的“软件”是指A.有效的管理制度 B.优越的地理位置C.继承了西周传统 D.首创了郡县制度18.汉武帝推行算缗告缗令,规定商人、手工业者、高利贷者必须向政府申报财产,按多少纳税。瞒报或少报者,罚戍边一年且没收财产,告发者可得没收财产的一半作为奖赏。下列做法与这一政策效果相似的是A.以起用“酷吏”对地方豪侠实施严厉镇压B.实行“富民”政策,大力推广“代田法"C.推行“盐铁官营”和“酒类专卖”政策D.主张与民休息,“从民之欲而不扰乱”19.《吕氏春秋》载:“公作则迟,有所匿其力也;分地则速,无所匿其力也。”这则材料反映的实质问题是A.春秋时期铁器和牛耕的作用 B.私田主人永久拥有土地所有权C.封建生产方式比奴隶制进步 D.私田的开垦能激发人的积极性20.钱穆认为:中国传统人文精神源于五经,是人与人、族与族、文与文相接相处的精神,是“天下一家”的崇高文化理想。传统礼乐教化代替了宗教的功能,但不与宗教相敌对,因此不妨称之为“人文教”。这反映了中国传统文化精神A.是宗法制的产物B.是一种宗教信仰C.受宗族观念影响D.重视历史和教育21.1920年,中国国内某刊词写道:“资本主义在欧美已经由发达倾于崩坏了,在中国才开始发达,而他的性质上必然的罪恶也照例扮演出来了。”这段话旨在A.指明中国革命方向B.反思西方资本主义制度C.提高国民爱国觉悟D.推动马克思主义中国化22.同文馆、天津水师学堂等在招生时,报考者寥寥,在毕业后还需要给予科甲出身,李鸿章甚至不得不奏请新式学堂学生一体参加乡试。此现象反映了A.新式学堂教学目标虚高,不能满足社会需要B.新式学堂教学质量不高,毕业学生素质较低C.中国社会经济发展缓慢,对新式人才需求少D.科举影响大,近代教育需依附传统教育生存23.下面是1950—1962年苏联与西方主要国家经济增长指标比较表。这说明当时A.苏联经济效益与西方主要国家差距较大B.苏联的工业化水平低于西方主要国家C.冷战的消耗使苏联经济增长的势头减缓D.苏联国民经济各部门的比重严重失调24.如图是近期出版的有关上海的历史书,该书所记内容上限应始于A.崧泽文化 B.西周分封 C.上海设县 D.上海筑城25.有专家认为:中国的洋务运动虽以“求强求富”为口号,但始终侧于以“求强”为核心的军事工业进行近代化建设和经营;而日本明治维新在“殖产兴业”口号指导下,在兴办军事工业的同时也大力兴办民用工业,这一观点认为两国早期现代化建设成败的原因是A.是否统筹好了经济改革和政治改革的关系B.是否处理好国企和民企关系C.是否统筹好了国防建设和经济建设的关系D.是否对社会进行了广泛动员26.1919年,陈独秀在文章中指出:无论是18世纪法兰西的政治革命,还是20世纪俄罗斯的社会革命,当时的人都对着它们极口痛骂;但是以后的历史学家会把它们当作人类社会变动和进化的大关键。这一表述反映出陈独秀A.认为法俄两场革命的性质相同 B.肯定俄国十月革命的重大意义C.对俄国十月革命态度发生变化 D.已转变成为一位马克思主义者27.卢梭认为“自从人类察觉到一个人据有两个人食粮的好处的时候起,平等就消失了……不久便可以看到奴役和贫困伴随着农作物在田野中萌芽和滋长”。这段话表明卢梭认识到A.财产私有制是人类不平等的根源B.专制统治致使人民贫困和遭受奴役C.争夺食物是人类冲突的重要原因D.奴役和贫困是伴随人类社会发展的普遍现象28.20世纪30年代,国共双方均加强了对辛亥革命的研究。国民党方面,左舜生等把辛亥革命纳入党史的编纂和研究。共产党方面,郭真等人的研究重在揭露帝国主义对辛亥革命的干涉和利用辛亥革命进行侵略的罪行。这主要说明A.国共合作促进史学快速发展 B.史学研究须政党支持C.社会环境决定史学研究方向 D.史学研究具有政治性29.1958年,苏联向非共产党国家出口的石油占石油出口总量的74%,1963年上升到89%;1958年,苏联宣布,凡是向西欧国家出口的石油产品降价22.5%,向东欧国家出口的只降价6%;1962年,苏联再次调整出口价格,分别降价55.7%和8.3%。材料反映A.社会主义阵营已名存实亡B.经济政策摆脱意识形态束缚C.经济全球化进程明显加快D.苏联社会主义建设缺乏资金30.阅读下表。据此可以推知,秦汉至隋唐时期A.北方农业经济的衰落B.南方农耕技术更先进C.南方地区得到开发D.经济重心转移到南方二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31.材料宋代科举中朝廷分配给各州郡的录取指标,在一定时期内是相对固定的“东南州军是百人取一人;西北州军不过百人,而所解至十余人。”因此,冒户现象较为严重。开宝五年,宋太祖下诏:“诸道举人,自今并于本贯州府取解,不得更称疥应。如从化外至者,先投牒开封府,奏请得旨,方许就试。”据《贡举条例》,仅有户籍还不行,须实际居住在本贯才合格,“虽有户籍久离本贯者”,则要有命官担保方可。南宋绍兴十一年,新增加了对考官的户籍审查朝廷命各路转运司在乡试前,先行登记各州长官的户贯情况,禁止本地人充任本地主考官和监考官,以防利用亲属和乡党关系作弊。宋代科举户籍制是科举制的一个重要组成部分和保障机制,发挥着维护科举质量和选拔程序的作用。——编自程民生《论宋代科举户籍制》(1)根据材料并结合所学知识,指出宋朝设置科举户籍制的原因。(2)根据材料并结合所学知识,概括宋代设置科举户籍制的作用。32.材料维利.勃兰特(亦作威利.勃兰特WillyBrandt,1913年12月18日——1992年10月8日),德国政治家,1969年一1974年任西德总理。1970年3月勃兰特访问了民主德国,之后签订了两国关系基础条约。此后他又访问了苏联、波兰、捷克,先后与这些国家签订了包括放弃使用武力、承认战后边界和领土现状、促进相互关系正常化等内容的条约,统称《东方条约》。从此,西德和苏联以及其它东欧国家的关系大大改善。1970年12月7日上午,整个东欧大雪压境,这是东欧最寒冷的季节。勃兰特访问波兰时,冒着凛冽的寒风,来到华沙犹太死难者纪念碑下。他向纪念碑献上花圈后,肃穆垂首,这本来是一个十分普通的仪式,随行的人开始等着这个仪式的结束,突然,勃兰特的双腿跪在了犹太人死难者的纪念碑下,他这一举动让所有人都猝不及防,1971年,勃兰特获得了当年度的诺贝尔和平奖。同年美国《时代》周刊把他评为“1971年新闻人物”。勃兰特达到了他事业的顶峰。——搜狐网(1)根据材料并结合所学知识,分析勃兰特实施新东方政策的原因(2)根据材料并结合所学知识,简析勃兰特获得1971年诺贝尔和平奖的原因33.阅读材料,完成下列要求。材料一1912年初,孙中山颁布的《内务部通妨保护人民财产令》提出:“凡在民国范围之内人民所有一切私产,均应归人民享有”。《临时约法》规定:“人民自由保有财产”“人民营业自由”。临时政府实业部还宣布商人呈诸开办厂矿,“只要资本实在”“无有纠葛”,符合注册条例章程,政府皆视为“当务之急”,“于民生主义,国计前途,均大有裨益”,即予照准,并“力为保护”,以便“注重公司财产,保卫债主权利,上以裕国课之支艰,下以顺商户之吁恳”。据统计,辛亥革命前后历年设厂数,1910年为986家,1911年为787家,1912年猛增为1504家,1913年仍有1378家,1914年为1123家。——摘编自贾孔会《论南京临时政府的经济立法实践》材料二20世纪80年代末以来,中国颁布了一系列经济法律法规。1988年4月13日,第七届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国中外合作经营企业法》;1988年6月25日,国务院发布了《中华人民共和国私营企业暂行条例》;1991年9月9日,国务院发布了《中华人民共和国城镇集体所有制企业条例》。——摘编自《中国经济发展史》(1)根据材料一并结合所学知识,概括南京临时政府经济立法的主要内容,并指出其积极作用。(2)根据材料二并结合所学知识,指出20世纪80年代末以来我国颁布经济法律法规的背景,并说明其意义。
参考答案一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】
从图中可以看出,航行路线从英国西南部的城市普利茅斯出发,没有经过东南亚,从澳大利亚进入印度洋,由此可知是19世纪30年代达尔文为时五年的环球科学考察,故D项正确;首次完成了世界环球航行的是麦哲伦船队,但是麦哲伦船队是从西班牙出发的,与达尔文的环球航行路线并不一样,故排除A项;引发近代自然科学革命的是哥自尼的日心说,故B项错误;开辟了通往美洲的新航路的是哥伦布,故排除C项。2、B【解析】
结合所学可知,当时的意大利,资本主义还处于萌芽时期,资产阶级力量薄弱,新兴资产阶级借助宗教的外衣,宣传资产阶级人文主义思想,故选B项;人文主义倡导人性反神性,和基督教神学有着本质的不同,故A项说法错误,排除;文艺复兴时期,资本主义工商业还未达到高度发达的程度,否则就不会借用复兴古希腊古罗马文化的旗号来表达自己的主张,排除C;材料强调的是基督教神学与文艺复兴之间的密切关联,而非对立,排除D。3、D【解析】
依据材料信息可知,司马子鱼和孔子对盛行于奴隶制时代的人殉制度持明显的反对态度。这种把民的地位摆在神之上和反对人祭以保护劳动力的思想,是奴隶制崩溃的反映,因此D选项正确;材料反映了民本精神,但体现不出“产生”,A选项错误;材料体现不出唯物思想以及宗法制度,B、C选项错误。故选D。4、D【解析】
根据材料“经过中国法官(梅汝璈)的积极斗争,最终法官席位按照美、中、英、苏、法等次序排列”结合所学可知,中国为打败日本法西斯做出巨大贡献,提高了中国的国际地位,D项正确;梅汝璈在远东国际军事法庭斗争的主要依据是中国抗日战争为打败日本法西斯做出的巨大贡献,材料与西方大国的阻挠和破坏没有直接关系,A项错误;国际场合中席位、排场之争激烈是材料表象,不是所反映的本质问题,B项错误;材料所述变化主要反映了中国为打败法西斯做出巨大贡献,而不是反映西方大国之间的矛盾,C项错误。5、A【解析】
“堵塞漏卮”指堵塞住利益外溢的漏洞。材料反映面对列强的经济侵略寻求维护民族利益的途径,故选A;早在19世纪60年代,洋务运动就兴起了,时间不符,排除B;鸦片战争后,我国逐步卷入到世界市场,排除C;材料没有反映我国民族资本主义发展受官府制约的信息,排除D。6、D【解析】
“意志不恰”“协议离婚”“各听自由,互不干涉”体现了自由意识,“律师”立据各执体现了法治观念,故选D项;材料只是提供了一个案例,无法反映传统婚姻观念和男女社会地位的整体状况,排除AC两项;材料没有体现政府的态度,排除B项。【点睛】抓住关键信息“协议离婚”“各听自由,互不干涉”“律师”分析解答。7、A【解析】
印刷术的发展推动了《圣经》《九十五条论纲》的大量印刷,使得民众能直接接触到这类文本媒介,可见印刷术推动了宗教改革思想的传播,有利于民众冲破教会思想控制,A正确;德国是活字印刷机发明地,但是不能由此证明德国成为欧洲的文化中心,B正确;民众接触的文本媒介是《圣经》和《九十五条论纲》,这依然是以宗教信仰为主题,不能迅速推动德国世俗化,C排除;题干背景是宗教改革,理性王国是启蒙运动,排除D。8、D【解析】
“贞观之治”是唐代历史时期,因此可以从宋代《资治通鉴》找到资料,选项D正确;选项A、B是唐朝前的史书,排除;《史通》是史学理论著作,并未涉及史实,排除C。9、C【解析】
依据所学知识可知,图①是核电站,图②是电灯,图③是原子弹,图④是互联网。其中属于二战及以后科学技术革命成果的是①③④,故C正确;图②是第二次工业革命的成果,故ABD错误。10、B【解析】
根据材料信息,此时处于国共十年对峙时期,此时中国共产党在民族矛盾和阶级矛盾交织之下,一直坚持“工农武装割据”的政策,B项表述不符合史实,故B项符合题意;此时中国共产党一方面号召全民族联合起来共同抵御日本的侵略,同时也强调只有推翻国民党的统治,才能实行真正的民族革命战争,这调整了八七会议以来的方针,推动了此时的抗日救亡运动,反映了当时民族矛盾和阶级矛盾交错的复杂局面,故A、C、D三项表述符合史实,但不符合题意,排除。故选B。11、C【解析】
依据材料中“要求树立一种新的全球共识”、“接受多元化”、“适应……多元文化”等信息可知,该学者意在说明全球化需要文明的多元化,这有利于世界的和平与繁荣,因此C选项正确;材料并未涉及政治多极化的内容,A选项错误;材料不能体现“推动”和“造就”的信息,B、D选项错误。故选C。12、C【解析】
“如果丈夫于婚姻关系存续期间在外背负了债务,则在婚姻关系解除时,妻子享有的嫁资返还请求权优先于债权请求权”。这说明罗马法保护了妇女的权利,即罗马法注重保护弱势群体利益,故C正确;材料不是说的妇女社会地位,故A错误;公民的债务权不受法律保护不符合材料信息,故B错误;材料主旨不是强调罗马婚姻关系,故D错误。13、B【解析】
梭伦改革秉着公平公正的原则,为雅典民主政治奠定基础。众议院镶嵌这幅画像的目的在于宣扬民主公正,故B正确;梭伦改革的信息得不出三权分立的特征,排除A;天赋人权是伏尔泰的思想,排除C;古代雅典并不是实行议会政治,排除D。故选B。14、A【解析】
根据材料“在雅典由于过分民主……没有一个人学会如何服从”可知,雅典城邦重视公民的个人价值,强调培养公民的民主权利和责任感,使人文主义精神凸显,故选择A选项;雅典城邦实行直接民主制,人文主义的凸显有利于更好的进行政治管理,故排除B选项;材料并没有将公民的参政热情进行对比,无法比较是否日益高涨,故排除C选项;材料主旨是雅典公民蔑视权威,不懂得服从,这不属于道德沦丧,故排除D选项。15、D【解析】
1917年11月俄国爆发十月革命(俄历),标志着第一个取得胜利的无产阶级政权的建立,中共为了纪念俄国的十月革命,也在11月宣布建立新的国家,故答案为D;辛亥革命是1911年10月,中共一大成立是1921年7月,合作北伐是1926年7月,均与11月不相符,排除ABC。16、A【解析】
预备立宪指的是清政府迫于压力,在辛亥革命前夕宣布为预备实行君主立宪所采取的一系列措施,肇始于1906年,与题意时间不符,故选A项;结合所学可知,BCD项皆为“新政”举措,排除。17、A【解析】
秦朝经过商鞅变法,实行废井田,开阡陌,统一度量衡等措施,一跃成为最强大的诸侯国,故A正确。秦国地处西部,地理位置偏僻,B错误。材料没有体现秦国继承西周传统,C错误。郡县制起源于春秋时期,不是秦国首创,D错误。18、C【解析】
材料中汉武帝时期推行算缗告缗令,主要目的是增加政府收入并且抑制私营工商业的发展,“盐铁官营”和“酒类专卖”可以起到这一作用。C正确;“酷吏”对地方豪侠实施严厉镇压可以维护统治秩序,不能起到增加财政、抑制工商业的效果,A排除;代田法可以增加农业产量,进而增加财政收入,但不能抑制工商业的发展,B排除;从民之欲而不扰乱也不能起到抑制工商业的效果,D排除。故选C。19、D【解析】
考点:古代中国的经济•农业的主要耕作方式和土地制度•古代农业的特点【详解】试题分析:根据材料“公作则迟,有所匿其力也;分地则速,无所匿其力也。”,其大意是作为集体所有的土地,耕者不会充分发挥自己的积极性,反之积极性大增,结合所学即可得出私田的开垦能激发人的积极性。故选D项。20、D【解析】
根据材料“中国传统人文精神源于五经……传统礼乐教化代替了宗教的功能”可知中国传统文化精神重视历史、重视教育,故D项正确。材料主要反映了中国传统文化精神的特点,宗法制、宗族观念在材料中没有体现,故AC两项排除。材料“传统礼乐教化代替了宗教的功能”不能得出中国传统文化精神是一种宗教信仰的结论,B项排除。21、A【解析】
“1920年”,“资本主义在欧美”倾于崩坏,在中国显露出其罪恶等说法,旨在明确中国应该学习苏俄,放弃资本主义,选择消灭资本主义的社会主义道路,A项正确;明确资本主义的垂死和罪恶,其主旨不只是反思资本主义制度,B项错误;说明资本主义的发展趋势与罪恶,目的不在于提高国民爱国觉悟,也没有强调马克思主义要与中国实际相结合,CD两项错误。22、D【解析】
根据“需要给予科甲出身,李鸿章甚至不得不奏请新式学堂学生一体参加乡试”等关键信息可知,科举影响大,故选D;题干中不能看出新式学堂教育目标虚高,而且新式学堂较注重实用,不能满足社会需要的说法有误,排除A;新式学堂教学质量和学生素质高低,题干没有涉及,排除B;“对新式人才需求少”不符合当时中国社会事实,排除C。【点睛】抓住关键信息“需要给予科甲出身……不得不奏请新式学堂学生一体参加乡试”分析解答。23、A【解析】
根据图表内容可以看出苏联固定资本年平均投入远远高于其他主要资本主义国家,但是其国内生产总值的增长率却没有优势,说明投入多,产出少,即产出与投入的比与西方国家相比比值最小,表明苏联经济效益与西方主要国家差距较大,答案为A;材料不能显示苏联的工业化水平低于西方主要国家,B错误;CD在材料中均不能体现,排除。24、A【解析】
依据材料中“上海6000年”信息结合所学可知,崧泽文化距今约6000至5300年,属于新石器时期母系社会向父系社会过渡阶段,以首次在上海市青浦区崧泽村发现而命名,符合题意,因此A选项正确。西周分封实行于公元前1046年西周建立之后,与材料信息不符,B选项错误;1291年正式设置上海县,与材料信息不符,C选项错误;上海筑城于1553年,与材料信息不符,D选项错误。故正确答案为A选项。25、C【解析】
题意中主要反映了中日两国经济建设和军事工业近代化的关系,即是否统筹好了国防建设和经济建设的关系,而不是经济改革和政治改革的关系,更没有体现是否处理好国企和民企的关系,故排除A、B项,故选C项;题意主要反映了中日两国的军事建设和经济建设,没有体现对社会的动员,故排除D项。26、B【解析】
从陈独秀将俄国十月革命与法国大革命并列,以及材料中的“但是以后的历史学家会把它们当作人类社会变动和进化的大关键”可以看出,陈独秀肯定了俄国十月革命的重要意义,故答案为B项;材料没有反映陈独秀认为法俄两场革命的性质相同,排除A项;材料没有反映陈独秀对俄国十月革命态度的变化,排除C项;材料信息不能反映陈独秀已转变成为一位马克思主义者,排除D项。27、A【解析】
试题分析:本题主要考查学生阅读史料,获取有效信息的能力。材料中“一个具有两个人粮食的好处的时候起,平等就消失”是解题的关键信息,说明了卢梭认为私有制是人类不平等的根源的思想观点,A符合题意。考点:西方人文精神的发展•启蒙运动•卢梭的思想主张【详解】请在此输入详解!28、D【解析】
由材料“左舜生等把辛亥革命纳入党史的编纂和研究”“研究重在揭露帝国主义对辛亥革命的干涉和利用辛亥革命进行侵略的罪行”可知,人们对历史的研究带有明显的政治性,国民党方面意在通过辛亥革命突出国民党正统地位,共产党方面意在通过辛亥革命来进行反侵略斗争,故选D;国共在研究辛亥革命的问题上,意图是不一样的,侧重点也是不一样的,其主观上并未想通过合作来共同促进史学的发展,排除A;史学研究个人同样也可以进行,B项说法错误,排除;社会环境会影响史学的研究方向,但不是决定,C项说法错误,排除。29、D【解析】据材料并结合所学知识可知,1958年社会主义阵营仍然存在,没有名存实亡,故A选项错误;当时苏联经济政策仍然受意识形态影响,故B选项错误;经济全球化进程明显加快是在20世纪90年代后,故C选项错误;苏联多次调整石油出口价格,对西欧更优惠,说明西欧的石油需求更大,有利于补充苏联社会主义建设资金,故D选项正确。故选D。30、C【解析】
南方的亩产不断增加,面积也增加了,可以看出南方逐渐得到了开发,C正确;从材料中看出隋唐时期北方的亩产和面积较魏晋南北朝都有增加,看不出盛极而衰,A错误;虽然南北方的亩数相当,体现不出耕作技术先进,B错误;古代中国经济重心最终实现南移是在南宋;D错误。点睛:本题难度较大,考查学生分析理解材料的能力,要搞清楚中国古代经济重心的南移是从唐中后期开始,到南宋时期基本完成.在这之前,南方经济的发展都是为南移做准备。【详解】二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31、(1)宋代科举各州郡的录取指标差异较大;科举考试存在舞弊现象;户籍管理制度存在漏洞。(2)规范了科举选拔的程序;有利于科举考试的公平公正;促进了宋代户籍管理制度的完善【解析】
(1)根据材料“东南州军是百人取一人;西北州军不过百人,而所解至十余人。”可知宋代科举各州郡的录取指标差异较大;根据材料“冒户现象较为严重”“南宋绍兴十一年,新增加了对考官的户籍审查朝廷命各路转运司在乡试前,先行登记各州长官的户贯情况,禁止本地人充任本地主考官和监考官,以防利用亲属和乡党关系作弊。”可知科举考试存在舞弊现象;户籍管理制度存在漏洞。(2)根据材料“宋代科举户籍制是科举制的一个重要组成部分和保障机制,发挥着维护科举质量和选拔程序的作用。”可以从规范了科举选拔的程序;有利于科举考试的公平公正;促进了宋代户籍管理制度的完善分析总结。32、(1)东西欧诸国摆脱苏、美控制,谋求独立自主的倾向在不断发展;联邦德国在经济上的强大要求扩大市场进而要求缓和与东欧、东德的关系;美苏争霸,苏攻美守;勃兰特维护德意志民族根本利益的立场。(2)向犹太死难者下跪,体现其有正视历史、勇于承担责任的勇气;推行新东方政策,缓和了二战后欧洲的对立和紧张局势;一定程度上改善了两大阵营的关系,缓解了冷战局面;促进了世界的和平与发展。【解析】
(1)根据材料“1970年3月勃兰特访问了民主德国,之后签订了两国关系基础条约”“放弃使用武力、承
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