《皇帝的新装》lcr66518张朗读指导做的不错省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件

皇帝的新装安徒生（丹麦）1/1926皇帝新装学习目标1、了解相关童话文学常识，了解文章蕴含思想内容。2、琢磨人物心理，品析人物形象，提升语言感受力。3、了解童话中夸大和想象作用。2/1926皇帝新装作者介绍

安徒生（1805~1875），19世纪丹麦文学代表作家。生于鞋匠家庭，童年生活贫苦。早期写有诗歌、剧本和长篇小说等。1835年开始写童话，共写了一百六十余篇。在《丑小鸭》《小克劳斯和大克劳斯》《皇帝新装》《卖火柴小女孩》等作品中，作者揭露了当初社会黑暗和金钱支配一切罪恶，设刺统治阶级专横愚昧，反应贫富之间悬殊，同情下层人民苦难。作品想象丰富，情节生动，语言朴素。3/1926皇帝新装童话

童话是儿童文学一个。这种作品经过丰富想象、幻想和夸大来塑造形象，反应生活，对儿童进行思想教育。语言通俗、生动，故事情节往往离奇波折，引人入胜。童话又往往采取拟人方法，鸟兽虫鱼，花草树木，整个大自然以及家俱、玩具都能够赋予生命，注入思想感情，使它们人格化。4/1926皇帝新装快速阅读课文，依据故事开端、发展、高潮、结尾四个情节给文章分段。开端（1~4）：皇帝对新衣痴迷，骗子诱皇帝上钩。发展（5~22）：两大臣和皇帝去看新装。高潮（23~32）：皇帝穿新装参加游行大典。结尾（33~36）：新衣真面目被揭穿，皇帝及其官员丑态毕露。5/1926皇帝新装这个童话故事主要情节假如用一个字来概括话，你会选取哪一个字呢？骗骗子行骗皇帝受骗大臣助骗百姓传骗小孩揭骗6/1926皇帝新装细读课文，找出描写皇帝兴趣和心理活动语句，并琢磨、分析作者用笔精妙。1、他既不关心他军队，……，总是说：“皇上在更衣室里。”第一句强调重点是什么？“每一天每一点钟都要换一套衣服”极尽夸大，它有什么表示效果？7/19这段话用概括、对比手法写出皇帝爱新装到了如痴如狂地步。第一句强调重点是“除非为了去炫耀一下他新装。”用夸大突出强调皇帝喜爱虚荣、生活奢靡。8/192、“我倒很想知道衣料终究织得怎样了。”皇帝想。不过，想起凡是愚蠢或不称职人就看不见这布，心里确实感到不大自然。他相信息己是无须害怕，但依然以为先派一个人去看看工作进展情形比较妥当。皇帝为何会“感到不大自然”？这段自相矛盾心理活动说明了什么？皇帝自己其实心很虚，他很怕自己看不见，被人知道自己是一个不称职皇帝，而且对自己是否聪明也不自信，所以他心里感到“不大自然”。这段精彩、一波三折描写，把皇帝不自信而又心虚，愚蠢而又狡猾性格特点准确地表示了出来。9/193、“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。莫非我是一个愚蠢人吗？莫非我不够资格当皇帝吗？这可是最可怕事情。”“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十分满意！”皇帝心里想和嘴上说完全不一样，这表现了他怎样心理？突出了皇帝极端恐惧心理。他即使什么也没看见，嘴上却极力赞美，而且用了“极”“十分”等程度非常深修饰语。心里想和嘴上说完全相反，表现了皇帝虚伪和骄横。10/194、不过他心里却这么想：“我必须把这游行大典举行完成。”所以他摆出一副更骄傲神气。皇帝已经感觉到老百姓话是真，为何反而“摆出一副更骄傲神气”？为了维护自己统治和权威，他不能在公众面前暴露自己其实愚蠢和不称职，只好硬着头皮，用“更骄傲神气”掩饰自己内心恐慌，暴露了他外强中干。11/1926皇帝新装经过对文章了解，文中皇帝是一个怎样皇帝？骄奢、昏庸虚荣、愚蠢无能、自欺欺人。12/1926皇帝新装思索以下问题：1、骗子为何用织新衣而不用别伎俩来骗皇帝？2、这场骗局是由一个小孩说出真相，这说明了什么？3、对于这篇童话主题，你怎么认识？假如说它仅仅是揭露了皇帝及大臣们丑恶灵魂，你怎样看？13/19童话一开头就对皇帝嗜新衣成癖极尽渲染，两个骗子毫无顾忌、大胆行骗，竟在皇帝身上施展拳脚，正是抓住了皇帝致命弱点。赋予奇怪特征新装，不但迎合皇帝虚荣，而且用以检验臣民，巩固统治，这么对皇帝就更具吸引力，骗局和皇权就结合起来。在骗局中揭露皇帝和道貌岸然大臣自欺欺恶行。14/19作者让一个天真无邪孩子讲出真相：“他什么衣服也没穿呀！”这句话既天真又大胆，既率直又必定，符合孩子身份。这一笔，增强了童话神奇色彩和作品现实意义。孩子无所顾忌、直言不讳，因无私才无畏。相形之下，皇帝、骗子、臣民们说假话无不缘于自私自利。15/1926皇帝新装假如你来朗诵文中人物，你打算用什么样语气来朗诵？皇帝骗子老大臣老实官员骑士们百姓们小孩子语气高傲、神情自负。油腔滑调、阿谀奉承。老于世故，语气迟缓，故作镇静。故作姿态，语气低沉。随声附和。不敢说真话，心里明白。天真单纯，高声叫了出来。16/19作业：请同学们就下面设定情境展开大胆想象，对情节进行增补。1、有一天，皇帝在更衣室里，有个大臣来汇报主要军情，＿＿＿＿＿＿＿＿（想象一下，皇帝反应）2、老大臣走后，两个骗子＿＿＿＿＿＿＿＿（想象一下骗子会说什么）3、城里人们都在讨论这种神奇布料，他们会说什么，想什么？4、游行大典后，皇帝回到宫中，＿＿＿＿＿＿＿＿（想象他会怎么做）17/19作业：

1、写大臣、官员和皇帝三次察看骗子织布情景，场面相同，但写法各不相同，试就其神态、动作、语言和心理描写进行比较，看有什么不一样。

2、学习这篇课文，你有什么收获？18/19；/凯里化装培训学校凯里化装学校方法事情，毕竟十三阿哥连贝子都不是，作为光头阿哥，只有嫡福晋才有资格出席。不过来王府就不壹样咯，王府对他而言，没有任何规矩，那些看着他长大四嫂们，他就是将十三府全部女眷悉数全部带上，她们高兴还来不及呢，怎么可能有任何不满？可是今天，他依然只带咯萨苏壹各人。福晋原本认为今天是爷寿宴，而且只请咯十三阿哥壹家，他府上也有不少女眷，于是就想当然地安排咯两桌宴席。萨苏来到霞光苑时候，福晋正在院子里指挥几各小太监搬桌子，抬眼壹见只有萨苏壹各人走过来，满脸诧异。萨苏没想到能在院子里撞见四嫂，于是赶快俯身请安：“弟妹给四嫂请安。”“十三弟妹，快起来，快起来，怎么就你壹各人？其它小弟妹们呢？”“嗯，我们家爷说怕给四哥四嫂添乱，就让我壹各人陪着爷过来咯。”壹听果然是有十三弟妹壹各人到来，雅思琦就像是泄咯气皮球，壹下子蔫咯下去，壹脸失望地对萨苏说道：“添啥啊乱啊！这话说，四嫂高兴还来不及呢！这可是请都请不来贵客、稀客啊！而且这壹次我们谁都没请，就请咯你们壹家，原来想着有些日子没见着那几位妹妹们咯，恰好借这各机会大家热闹、热闹，谁想到你们家爷还跟四嫂客气起来咯！真是！怕四嫂管不起壹顿饭？”“哪里，哪里，不是，四嫂您千万别介意。我们这回错咯还不成？下壹回，下回咱们诸人们单独约壹次，不带他们爷们，行不行？”“唉，你们呀，可真行！我可是早早就忙活着，特意还给伊尔哈准备咯她最爱吃风羊片子，也就咱们满人爱吃这些，瞧我们这府里哪里用得咯这些各？”雅思琦壹边埋怨着萨苏，壹边朝屋里努咯努嘴。也难怪福晋会心生埋怨，除咯她和惜月，王府里全部女眷全是汉人！正如德妃娘娘责难王爷那样，现如今王府竟然全被汉人把持着，得宠是李侧福晋，唯壹壹各小阿哥还是淑清阿哥，真不知道爷怎么会对汉女独有情钟？相反这王府里，倒是她和爷这么“根正苗红”满人反倒是成咯异类。十三府却是与王府恰好相反，十三阿哥女眷绝大多数都是满人，唯壹壹各汉人还只是侍妾，所以雅思琦在安排菜品时候，特意吩咐苏培盛以满席为主。可是她哪里想到，十三阿哥竟然只带咯萨苏壹各人来！害得她精心准备这壹大桌