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山西省临汾同盛实验中学2025届高考临考冲刺历史试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.1894年日本舰队袭击清军运兵船,挑起战争中的事件发生于如图中的A.①丰岛附近海域 B.②大东沟附近海域C.③旅顺附近海域 D.④威海卫附近海域2.1938年10月,毛泽东在中共六届六中全会的政治报告《论新阶段》中指出:“马克思主义的中国化,使之在每一表现中带着必须有的中国的特性,即是说,按照中国的特点去应用它。”下列史实符合这一思想主张的是①秋收起义军进攻长沙②工农武装割据思想的创立③《新民主主义论》的发表④中共八大对社会主要矛盾的分析A.①③B.②④C.①②④D.②③④3.下表为学者对1835年英国不同地区的动力使用情况统计地区工厂数量蒸汽动力(马力)水动力(马力)北部地区934265136094苏格兰12532002480密德兰地区54438约1200总数111330151约9774据此可知,当时的英国A.蒸汽动力在各地占优势 B.棉纺织业发展极不均衡C.能源革命推动均衡发展 D.动力替代趋势不可逆转4.“前者史家,不过记述人间一二有权力者兴亡隆替之事,虽名为史,实不过一人一家之谱牒”。此处梁启超批评了我国的传统史学的缺点是A.知有朝廷而不知有国家 B.知有个人而不知有群体C.知有事实而不知有理想 D.知有陈迹而不知有今务5.古代雅典政治的一个特点是“公民是轮流地统治或被统治”。下列雅典的机构中,不能反映这一特点的是A.公民大会 B.五百人议事会 C.民众法庭 D.十将军委员会6.著名经济学者许涤新提出,外国在华资本是中国最早使用机械动力的资本主义企业,是中国资本主义的组成部分,尽管列强在甲午战争前尚未取得在中国设厂的权利,但到1894年各国在华工厂已超过100家。许涤新的观点已为多数经济学者所采纳。这一观点说明了A.西方的侵略推动了中国资本主义生产关系的扩大B.中国资本主义是西方资本主义经济的组成部分C.中国成为西方国家的原料产地和商品销售市场D.西方经济扩张推动了中国经济形式的不断创新7.商至秦汉,现有文献记录到的大瘟疫如下:商代仅记录到河南2次;周代记录到陕西5次,山东、河北各1次;秦汉记录到浙江、河南、湖北各3次,安徽2次,山东、江苏、江西、山西、湖南、贵州、广东、内蒙各1次。对大瘟疫的记录情况表明,商至秦汉A.统一多民族国家逐渐形成 B.大瘟疫从中原向南方扩散C.大瘟疫发生频率逐渐加快 D.中原人口不断向周边迁移8.表所列内容为中国某朝代具有的一些特征。据此推断该朝代是A.汉朝 B.唐朝C.宋朝 D.元朝9.阅读下列表格,导致这种历史现象出现的时间是A.1870B.1919C.1922D.194510.1949年之前,中华书局、世界书局等私营出版商都以出版教科书为主要盈利来源;1950年,人民教育出版社成为中小学教科书专业出版机构,私营出版商退出了教科书市场。这一改变A.悖离了“百家争鸣”方针 B.打击了民族资本主义经济C.有利于建立国民教育体系 D.意在巩固新生的人民政权11.下图是创作于二战期间的漫画,该漫画所反映的立场是A.日本 B.中国 C.英国 D.美国12.1720—1721年,英国颁布的《印花布法案》禁止进口印花棉布,并限制私人出售印花棉布。议会甚至通过法律要求丧葬时使用羊毛裹尸布。然而法律并不能遏制消费者对棉布的狂热。这说明A.工业革命初见成效 B.国王真正统而不治C.国内外市场刺激纺织业变革 D.新技术导致产业发展不平衡二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)阅读材料,完成下列要求。材料法国国歌《马赛曲》诞生于战火,淬炼于战火,成熟于战火。1940年,德军直越英吉利海峡,40万英法联军在敦刻尔克小港准备撒离。在德军轰炸和扫射下,法国军队激昂唱起《马賽曲》,最终搬离33.8万余人。法国沧亡后,法国被卖国维希伪政府奉送给了希特勒,伪政府禁止人民歌唱《马赛曲》。但是法兰西独立的精神并没有终结,具有斗争传统的法国人民不甘心屈.服。在法国将军戴高乐的领导下,“自由法国”武装力量在非洲组建,立志保卫家园,《马赛曲》成为“自由法国”运动的战歌。1944年8月,法国装甲师进入巴黎,解放巴黎。戴高乐唱着“自由法国”的《马赛曲》来到巴黎,并将指挥部搬到巴黎,高唱着战歌《马赛曲》,“自由法国”在戴高乐的领导下,最終解放了法国。——摘编自闫雪主编《难忘二战:硝烟中国旗国徽国歌的故事》(1)根据材料并结合所学知识,概括《马赛曲》成为“自由法国”运动战歌的背景。(2)根据材料并结合所学知识,简析《马赛曲》的影响。14.(20分)阅读材料,回答问题。材料一“扣球”是1949年美国制定的关于核战争绝密作战计划的代号。该计划设想美军于1957年1月1日发起全面进攻,第三次世界大战爆发,美军及其盟军退守莱茵河以西,经6个月至两年的准备后大举反攻,最后占领苏联。计划总方案是:“美国与盟军配合,通过核袭击摧毁苏联的抵抗意志和能力,并通过欧洲大陆西部实施战略进攻和在远东实施战略防御,实现美国对苏战争的目标。”计划对苏联实施每个阶段战略轰炸的次数、主要城市、重要目标的投放核弹枚数都有明确规定。由于苏联核能力发展比预计的要快得多,这项“扣球”计划遭到多方批评而搁浅了。——摘编自李大光《锻剑一20世纪武器的进步与战争的演变》材料二1955年3月16日,美国总统艾森豪威尔就海峡局势发表谈话称,一旦中共在金门、马祖扩大战争,美国将动用原子武器。1957年,美国公开在朝鲜半岛部署核武器。年底,又在部署了能够携带核弹头的地对地“斗牛士”导弹,射程可及中国大陆的华东、华中和华南各省。1958年8月23日,中国人民解放军开始炮击金门。美国军舰开始为往返于、金门之间的国民党军舰只护航,毛泽东则下达福建前线部队命令:“金门海域,美国人不得护航。如有护航,立即开炮。切切此令!”——摘编自谭一青《唇苦之剑:中国近代以来的军事谈判》(1)根据材料一并结合所学知识,概述美国“扣球”计划出台的时代背景和搁浅原因。(2)根据材料并结合所学知识,指出美国全球核战略的意图和影响。

参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、A【解析】

结合所学可知,1894年日本舰队袭击清军运兵船是在丰岛海面,即丰岛海战,依据题干示意图可知,丰岛海战是在丰岛附近海域,故答案为A项;大东沟附近海域发生的战争是黄海海战,故B项错误;旅顺附近海域发生的战争是旅顺战役,故C项错误;威海卫附近海域发生的战争是威海卫战役,故D项错误。【点睛】图片材料型选择题解题技法:要分清图片在解题过程中的具体作用,合理利用图片,并注意题干中对图片解释的文字。充分利用一切信息之后,再得出结论。2、D【解析】材料强调的是要把马克思主义和中国国情相结合,秋收起义军进攻长沙属于没有和国情相结合,②③④均属于马克思主义和中国国情相结合,所以本题只有选D才是符合题意的,正确。3、D【解析】

表格显示蒸汽机和水动力数量的变化,从整体而言,蒸汽动力取代水力是社会趋势,故D正确;蒸汽动力在密德兰地区就不占优势,排除A;B项偷换概念,材料并未体现棉纺织业的发展情况,排除;各地发展并不均衡,排除C。故选D。4、B【解析】

根据材料“虽名为史,实不过一人一家之谱牒””结合所学可知,梁启超旨在批评以王朝更替为主题的史实叙述,而忽略了社会群体,故B项正确。A项,材料未强调国家,排除。C项,材料未提及理想,排除。D项,材料未强调陈说今务,排除。5、A【解析】

试题分析:伯里克利改革是雅典民主政治的鼎盛。除十将军外,执政官和几乎所有其他官职向各等级男性公民开放;公民大会是最高权力机构,20岁以上男性公民均可参加;五百人会议处理公民大会闭会期间的事件;陪审法庭是最高法院兼最高司法和检察机关;十将军委员会不仅统帅军队,还参与政治,十将军由民主选举产生。因此公民大会是最高权力机关,负责审议和决定国家大事,不能反映公民是轮流地统治或被统治特点。故A正确。【详解】6、A【解析】

由材料信息“外国在华资本是中国最早使用机械动力的资本主义企业,是中国资本主义的组成部分”可知,外国在华工厂的增多就意味着中国资本主义生产关系的扩大,即西方的侵略推动了中国资本主义生产关系的扩大,故A正确;B项说法错误,中国的资本主义经济是独立于西方的;没有列强销售商品和掠夺原料的信息,材料不能得出中国成为西方国家的原料产地和商品销售市场,故C项排除;材料没有涉及经济形式不断创新,D项错误。7、A【解析】

通过商至秦汉时期对瘟疫的记录情况来看,每个朝代所记录的范围比前代更加广阔,结合古代中国发展历程可知,这些地区是逐渐被纳入中国版图的,代表了统一的多民族国家正在逐渐形成。A正确;之前南方区域没有记载不代表以前南方没有瘟疫,而且内蒙古在山东、河北北方,B错误;因为所涉及的区域更多,因此记录的次数不代表发生的频率加快,C错误;材料反映的是统一多民族国家的形成,中原人口不断向周边迁移材料信息不能体现,D错误。故选A。8、C【解析】可从题中材料关键句进行理解判断,如“国家官僚队伍迅速扩大”(冗官)、“文人阶层膨胀”(重文)、“分割职权使军事将领们失去了主动性”(分割军权),即可判断该朝代为宋朝。9、B【解析】

根据所学知识可知,不经公民同意,将大量德国的领土和人口,强行割让给波兰的现象出现在一战结束后,也就是1919年英法操纵的巴黎和会上,B项正确;1870年普法战争中普鲁士取得了胜利,A项错误;1922年凡尔赛——华盛顿体系已经稳定下来,德国没有割让土地和人口,C项错误;1945年二战结束后,东普鲁士为苏联强占,D项错误。10、C【解析】

据材料结合所学知识可知,由人民教育出版社统一出版中小学教材,有利于形成统一的教材版本,在当时有利于建立国民教育体系,故C选项正确;百家争鸣的方针是1956年才提出来的,故A选项错误;材料内容未体现不允许私人商业出版社继续经营,故B选项错误;材料措施不是巩固新生人民政权的措施,故D选项错误。11、D【解析】

依据图片的内容可知,美国军舰在海面,水下是日本,日本脚踩中国,由此可知,图片反映的是美国必胜的立场,故选D;ABC不符合题意,排除。12、C【解析】

据材料“1720—1721年”“然而法律并不能遏制消费者对棉布的狂热”等信息可知,消费者对棉布的狂热,使生产者加快速度来满足国内市场的需求,促进了纺织业技术的变革,故C选项正确;这时期工业革命还未开始,故A选项错误;材料没有涉及国王统而不治的内容,故B选项错误;材料内容没有涉及新技术的信息,故D选项错误。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)背景:法国沦陷,第三共和国灭亡;伪政府抑制言论自由;戴高乐领导自由法国运动;《马赛曲》象征独立自由。(2)积极作用:鼓励自由法国的战斗志气;鼓舞了世界各地人民反抗压迫、争取民族独立;法国音乐文化的典型代表,对各国音乐文化产生重要影响【解析】

(1)背景:根据材料中“1940年……法国沦亡”,“维希伪政府奉送给了希特勒,伪政府禁止人民歌唱《马赛曲》”,“在法国将军戴高乐的领导下,‘自由法国’武装力量在非洲组建,立志保卫家园”,等信息,结合所学知识,从法国斗争需要和《马赛曲》的精神内涵等方面,分析其成为“自由法国”运动战歌的背景。(2)影响:根据材料中“《马赛曲》成为‘自由法国’运动的战歌”,“戴高乐高唱着战歌《马赛曲》,‘自由法国’在戴高乐的领导下,最終解放了法国”等信息,结合所学知识,从鼓舞法国和世界人民的反法西斯斗争,到影响法国乃至世界音乐文化发展等方面,简析《马赛曲》的影响。14、(1)时代背景:美苏由战时合作转向战后对抗,冷战局面形成。搁浅原因:美苏势均力敌;苏联核技术迅速发展,核平衡局面形成;核战争风险过大。(2)意图:通过核威胁、核讹诈,获取军事优势和全球利益;遏制、削弱社会主义力量。影响:对抗加剧,导致国际关系紧张,加剧地区动荡和冲突;引发核军备竞赛,陷世界于核战争危险之中。【解析】

(1)背景:根据材料“‘扣球’是1949年美国制定的关于核战争绝密作战计划的代号。该计划设想美军于1957年1月1日发起全面进攻……最后占领苏联。”结合所学背景可以从美苏由战时合作转向战后对抗,冷战局面形成回答。原因:根据材料“由于苏联核能力发展比预计的要快得多”并结合所学可以从美苏势均力敌;苏联核技术迅速发展,核战争风险过大等

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