医师练习题库（含答案）：医学统计学方法

医师练习题库（含答案）：医学统计学方法

1.下列说法正确的是

A.测定60名正常成年女性血小板数所得资料只能是计量资料

B.统计工作步骤中最重要的是分析资料

C.概率是描述某随机事件发生可能性大小的指标

D.样本一定具有随机性

E.样本的指标称为参数

2.来自同一总体的两样本，下列哪个指标小时样本均数估计总体均数时更可靠

A.S

B.CV

C.S

D.t

E.x

3.描述偏态分布的计量资料集中趋势的指标是

A.均数

B.几何均数

C.中位数

D.标准差

E.方差

4.平均数是用于表示一组同质观察值的

A.分布情况

B.离散趋势

C.集中趋势

D.抽样误差

E.个体间变化水平

5.描述一组偏态分布计量资料的变异度，宜选择

A.全距（R）

B.中位数（M）

C.标准差（S）

D.变异系数(CV)

E.四分位数间距

6.不属于变异指标的是

A.四分位数间距

B.标准差

C.变异系数

D.中位数

E.全距

7.对计数资料进行描述的主要指标是

A.均数

B.相对数

C.标准差

D.中位数

E.四分位数间距

8.四个样本率做比较,六检验,得PV0.001,可认为

A.各总体率均不相同

B.各总体率不同或不全相同

C.各样本率均不相同

D.各样本率不同或不全相同

E.尚无法判断

9.百分条图表示各组成部分各百分构成，其作用等同于

A.直条图

B.线图

C圆图

D.直方图

E.散点图

10.进行甲乙两地2010年5种不同类型病毒性肝炎发病率的比较，宜采用

A.直方图

B.直条图

C.线图

D.圆形图

E.散点图

11.两样本均数比较的t检验，其目的是检验

A.两样本均数是否相等

B.两样本所属的总体均数是否相等

C.两样本所属总体的均数相差有多大

D.两样本所属总体的均数为多大

E.两样本均数相差有多大

12.某医生观察某新药对预防流感的效果如下，下列说法最合适的是

A.服药组的发病率低于未发病率，可以认为药预防流感有效

B.由于两组发病率相差不大，不能认为该药防流感有效

C.由于未设对照组，不能认为该药预防流感有效

D.本资料应做假设检验后再做结论

E.因为有抽样误差存在。不能做出结论

13.欲用统计图比较2008—2012年城市和农村3岁以下儿童贫血患病率的变化

趋势，选用何种统计图最为合适

A.条图

B.线圈

C.圆图

D.直方图

E.散点图

14.表示某地2008—2012年肝炎病例的年龄分布，宜采用

A.直方图

B.直条图

C.线图

D.圆形图

E.散点图

15.表示某地2009年5种不同类型病毒性肝炎发病人数占病毒性肝炎发病总人

数的比重，宜采用

A.直方图

B.直条图

C.线图

D.圆形图

E.散点图

16.已知某病患者8人的潜伏期（天）分别为：6、8、8、10、12、15、16、17、

其平均潜伏期（天）为

A.8

B.10

C.11

D.12

E.15

17.某医师抽样调查地方性甲状腺肿病区和非病区的各20名15岁女学生身高发

育情况。拟了解地方性甲状腺肿病区和非病区15岁女学生身高发育是否不同，

宜采用

A.两样本均数t检验

B.配对计量资料检验

C.样本均数与总体均数t检验

D.四格表资料（检验

E.配对四格表资料x?检验

1.【答案】C

【解析】概率是描述某随机事件发生可能性大小的指标，值在0—1之间。

2.【答案】A

【解析】Sx为标准误，是均数的抽样误差，两样本均数的抽样误差越小，均数

代表性越好。

3.答案】C

【解析】均数和几何均数是描述正态分布的计量资料集中趋势的指标。标准差

和方差是描述正态分布的计量资料离散趋势的指标。中位数才是描述偏态分布

的计量资料集中趋势的指标。

4.【答案】C

【解析】平均数是用于描述一组同质计量资料的集中趋势。

5.【答案】E

【解析】四分位数问距适用于偏态分布资料，特别是分布末端，无确定数据不

能计算全距、方差和标准差的资料。标准差、变异系数都是描述计量资料离散

趋势或变异程度大小的指标。标准差应用于正态分布资料，变异系数主要是应

用于比较各组资料单位不同或均数相差较大的情况。

6.【答案】D

【解析】中位数是描述偏态分布的计量资料集中趋势的指标。其余指标都是属于

变异指标。

7.【答案】B

【解析】计数资料常见的数据形式是绝对数，如果患者的出院人数等。但绝对

数通常不具有可比性，因此需计算相对数。

8.【答案】B

【解析】PV0.001,按a检验水准，拒绝H。，接受H。只能认为各总体率之

间总的来说有差别；至少有两个总体率有差异，但不能说明是哪两个总体率间

有差别。

9.【答案】C

【解析】圆形图或百分条图：适用于按质分组或量分组资料比较各部分构成比。

10.【答案】B

【解析】直条图：适用于按质分组或量分组资料比较大小。半对数线图：用于

表示事物的发展速度。散点图：表示两种事物变化的相关性和趋势。

11.【答案】B

【解析】两样本均数的：检验，是为了检验两样本均数所属的总体均数有无差

别，并不能表示相差有多大。故选B。

12.【答案】D

【解析】只有通过假设检验才能从样本推断总体的信息，做出结论。

13.【答案】B

【解析】线图：适用于连续性资料，表示某现象随另一现象的变动趋势。

14.【答案】A

【解析】直方图：适用于连续性资料，表示频数分布情况。

15.【答案】D

【解析】见本章第9题解析。

16.【答案】C

【解析】计算中位数的方法将数据按顺序排列。样本个数为偶数，计算位次居

中的两个样本的平均数，如果统计样本个数为奇数，直接取位次居中的样木数

值。主要组数为8个