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文档简介
浙江省杭州市锦绣育才教育科技集团2024-2025学年初三摸底测试化学试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.某化学兴趣小组用青霉素的药瓶、注射器和眼药水瓶设计了如图所示的实验装置,用于检验二氧化碳的性质。缓缓推动注射器活塞,滴入稀硫酸后,在眼药水瓶中即可产生二氧化碳气体,下列有关说法错误的是A.该实验中不能用浓盐酸代替稀硫酸B.上下两片滤纸条变红,只能证明CO2与水反应生成碳酸C.该实验能验证二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧D.该微型实验具有所用药品量少,现象明显,操作简单等优点2.下图为钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是A.钠原子的质子数为11 B.图中n的值为10C.钠在反应中易失去电子 D.钠元素位于第三周期3.我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系,使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应,反应过程的微观模型如下图所示。下列说法正确的是A.反应前后元素化合价都不变B.金原子对CO起吸附催化作用C.反应前后碳化钼的化学性质发生改变D.生成物中的单质和化合物的分子个数比为2:34.下图所示的实验操作中,正确的是()A.向试管内加锌粒 B.倾倒液体药品C.给试管内的液体加热 D.用橡胶塞塞住试管5.某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成,点燃气体后,在火焰上方罩一冷面干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊.下列对气体组成的推断正确的是()A.可能只有氢气一种气体B.可能只有甲烷一种气体C.三种气体一定都存在D.一定是氢气和一氧化碳的混合气体6.下列属于化学变化的是A.木柴燃烧B.酒精挥发C.河水结冰D.胆矾研碎7.化学小组探究蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧时O2和CO含量的变化,测定结果如图所示,下列推理正确的是()A.蜡烛由碳、氢元素组成B.蜡烛发生了不充分燃烧C.曲线①表示CO含量的变化D.蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽8.一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如图所示,下列说法中正确的是A.W的分子中,碳原子与氢原子个数比为1:4B.密闭容器内发生的反应是分解反应C.W是由碳、氢两种元素组成的化合物D.x的值为449.下列物质属于空气污染物的是()A.氧气B.二氧化碳C.稀有气体D.可吸入颗粒物10.日常生活中我们接触的液体大多数是溶液,下列物质中加入适量水后能形成溶液的是A.食盐 B.植物油 C.泥沙 D.碘11.下列各种物质的用途中,仅利用其化学性质的是()A.活性炭作吸附剂B.液态二氧化碳作灭火剂C.浓硫酸作干燥剂D.碳酸钙作补钙剂12.下列鉴别方法错误的是()选项物质方法A氯化钾和氯酸钾加热B硫酸铜和碳酸钙观察颜色C碳粉和氧化铜氧气流中加热D氧化钙和氢氧化钙加水A.A B.B C.C D.D13.往含有FeSO4和CuSO4的溶液中加入一定质量的Zn粒,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀硫酸,有气泡产生。根据上述现象,得出的结论正确的是A.滤渣中只有CuB.滤渣中一定有ZnC.滤渣中一定有Cu、Fe、ZnD.滤渣中一定有Cu、Fe14.小明同学依据描述书写的化学符号:①两个氮分子:2N2;②由三个氧原子构成的臭氧分子:3O;③粒子结构示意图表示的粒子:S;④两个铁离子:2Fe3+;⑤导电、导热性最好的金属:Ag;⑥+2价的镁元素:Mg2+。其中,正确的是()A.②④⑤ B.①④⑤ C.①③⑤ D.①④⑥15.甲和乙可以合成清洁燃料丙,微观过程如图。下列说法错误的是()A.丁的化学式为H2O2B.丙中C、H、O的质量比为12:3:8C.一定浓度的丙溶液可作消毒剂D.该反应体现无机物可转化为有机物二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.海水晒盐后得到的晶体是粗盐,剩余的液体称为苦卤,苦卤中除氯化钠外还含有MgCl2、KCl和MgSO4物质,如图是它们的溶解度曲线,请回答:P点的含义是_____。80℃时,把40gKC1放入50g水中,所得溶液的质量为_____g。将80℃的MgCl2、KCl、MgSO4三种物质的饱和溶液的温度降到20℃,此时三种溶液中溶质的质量分数的关系是_____。(用“>”、“<”连接三种化学式表示)。保持温度80℃,将100g溶质的质量分数为10%的MgSO4溶液变成饱和溶液,至少需加入MgSO4固体的质量为_____。已知氯化钠的溶解度受温度影响变化不大,欲从氯化钠的饱和溶液中析出氯化钠晶体,采用的方法最好是_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)酸、碱、盐是九年级化学学习的重要知识,并且它们具有广泛的用途。下列关于酸、碱、盐的说法正确的是________________。A酸与金属都能反应生成盐和氢气B能够生成盐和水的反应都叫做中和反应C酸和碱都含有氢元素D酸、碱、盐之间都能发生复分解反应酸和碱之间能够发生中和反应,康康向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,该反应的化学方程式为________________;若滴加一定量稀盐酸后溶液变为无色,测得反应后溶液的pH=6,则溶液中存在的阳离子为________________(填离子符号)。某白色固体中可能含有碳酸钠、硝酸钡、氢氧化钠、硫酸铜中的一种或几种,为确定该固体成分,现进行以下实验:①根据上述实验分析,A中一定含有的物质是________________,C中一定含有的溶质是________________。②为进一步确定固体A中可能存在的物质,对滤液C进行实验,完成下表。实验操作现象结论________________________________A中有氢氧化钠(4)将50g稀盐酸加入50g氢氧化钠溶液中恰好完全反应,所得溶液中溶质的质量分数为5.85%。试计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。________________18.(8分)我国长江以南部分地区是世界三大酸雨区之一。某化学兴趣小组围绕酸雨的形成及燃煤电厂脱硫处理等问题进行探究。I模拟酸雨的形成SO2转化为H2SO4的一条路径为:①组装仪器,检查装置气密性,装入药品。②打开装置A中漏斗的活塞,启动装置B中的搅拌器,记录数据并绘图。③待pH值稳定在3.73左右,打开装置C中漏斗的活塞。④待pH值稳定在3.67左右,用注射器向气球a中注入H2O2溶液。装置A中发生的反应为Na2SO3+H2SO4(浓)=Na2SO4+SO2↑+H2O,其中Na2SO3中硫元素的化合价为______。装置C中发生反应的化学方程式为______。图1装置中安装气球的主要目的是______。向H2SO3中通入O2,H2SO3被氧化成酸性更强的H2SO4,但图2中pH变化不明显,这既与O2的氧化能力有关,又与氧气______的性质有关。注入H2O2溶液后,pH值明显降低,说明H2O2的氧化性比O2______(填“强”或“弱”)。II脱硫与SO2含量测定在燃煤中添加石灰石,SO2与石灰石、O2反应,生成硫酸钙和一种对环境无污染的气体,反应的化学方程式为______。下列措施能提高脱硫效率的是______。A无限延长脱硫时间B适当增加石灰石的用量C把工厂烟囱造得尽可能高D将石灰石和原煤粉碎并混合均匀已知燃煤电厂SO2排放标准为35mg/m3。小组同学设计图3装置进行实验:打开活塞D,将某燃煤电厂废气经气体流量计通入装置F(发生的反应为SO2+I2+2H2O=2HI+H2SO4),当碘水由蓝色褪为无色时,关闭活塞D,读出废气累计流量为3m3,若碘水中碘(I2)的质量为0.6g,计算该废气中SO2含量为______mg/m3(保留到小数点后一位),该厂废气______(填“符合”或“不符合”)排放标准。若装置F中蓝色消失后,没有及时关闭活塞D,测得的SO2含量将______(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。III知识拓展自然界中的臭氧(O3)和H2O2能氧化H2SO3,大气污染物中含Fe、Cu、Mn、V的化合物能加快酸雨形成,一天内可在高空扩散700多公里,所以酸雨不仅是区域性的危害,也是周边地区甚至跨国境的危害。由资料可知,大气中Fe、Cu、Mn、V的化合物可能充当了______的角色。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某些地区的农民将玉米秸秆粉碎后放在密闭的沼气池内发酵制沼气,发酵后的残余物可做农家肥。沼气的主要成分是甲烷,据此化学小组的同学围绕“玉米秸秆主要由哪些元素组成”的问题展开了以下探究活动。〔猜想与假设〕根据沼气的成分猜想玉米秸秆中主要含有碳元素、氢元素〔设计方案进行探究〕探究步骤预计现象相关结论将一小段烘干的玉米秸秆,点燃后伸入盛有氧气的集气瓶中玉米秸秆剧烈燃烧,火焰熄灭后能够观察到瓶壁上有水珠产物中有_____向集气瓶中滴入少量_____能够观察到__________产物中有CO2〔结论与解释〕将玉米秸秆烘干的目的是:①干燥,使其容易燃烧;②______________________。根据以上探究,同学们得出的结论:秸秆中含有C、H、O三种元素。〔反思与评价〕你认为同学们得出的结论是否正确_______,理由是_____。〔拓展与应用〕农村的大部分地区处理玉米秸秆的方式是直接烧掉,试从环境、原料利用等方面说明将玉米秸秆制成沼气的重要意义是_______(答出两点即可)
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】
A、稀硫酸没有挥发性,盐酸有挥发性,会发出的氯化氢气体也可以使湿润的石蕊试纸变红,所以该实验中不能用浓盐酸代替稀硫酸,故正确;B、湿润的石蕊试纸变红,能证明CO2与水反应生成碳酸,底部的石蕊试纸先变红,而上边的石蕊试纸后变红,还可以证明二氧化碳的密度大于空气,故错误;C、导管口处的燃着的木条熄灭,说明二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,故正确;D、微型实验具有所用药品量少,现象明显,操作简单等优点,故正确。故选B。二氧化碳的化学性质有:1.二氧化碳无毒,不能燃烧,也不能支持燃烧,还不能供给呼吸(它是一种窒息性气体)。2.二氧化碳能与水反应生成碳酸。3.二氧化碳能与澄清的石灰水反应,使之变浑浊。4.二氧化碳能与炽热的碳反应,生成一氧化碳。5.二氧化碳与水被绿色植物利用,而进行光合作用的反应,合成有机物(主要是淀粉)。2、B【解析】在原子结构示意图中,圆圈内的数字为质子数;弧线表示电子层,弧线上的数字为该层上的电子数。原子的化学性质主要由最外层电子数决定,当最外层电子数小于4时,反应中易失去电子成为阳离子;当最外层电子数大于4时,反应中易得到电子成为阴离子;原子核外只有一个电子层且电子数为2,或者最外层电子数为8的结构为稳定结构,不易得失电子。同一原子中,质子数=核外电子数,所以A.钠原子的质子数为11,正确;B.图中n的值为8;C.钠在反应中易失去电子;D.在元素周期表中,原子的电子层数等于其周期数,钠元素位于第三周期;选B3、B【解析】
碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应,反应方程式为CO+H2OCO2+H2;
A、从方程式中可以看出反应前后碳、氢元素的化合价发生改变,故错误;
B、从图可以看出该反应中金原子对CO分子起吸附催化作用,故正确;
C、碳化钼(Mo2C)是反应的催化剂,反应前后碳化钼的化学性质不发生改变,故错误;
D、由方程式可知:生成物中的单质和化合物的分子个数比为1:1,故错误;
故选:B。4、D【解析】
A、取用密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,应先把容器横放,把药品或金属颗粒放在容器口以后,再把容器慢慢竖立起来,使药品或金属颗粒缓缓的滑到容器底部,以免打破容器;故A错误;B、取用液体药品时应注意:①瓶塞倒放,②标签对准手心,③瓶口紧挨试管口,④倒完液体后立即盖紧瓶塞,并把试剂瓶放回原处;故B错误;C、给试管里的液体加热时,要用酒精灯的外焰加热,为防止试管内的液体沸腾溅出伤人,试管里的液体不应超过试管容积的1/3;故C错误;D、在容器口塞橡皮塞,应把橡皮塞慢慢转动塞进容器口,切不可把容器放在桌子上再使劲塞进塞子,以免压破容器;故D正确;故选D。5、B【解析】
点燃气体后,在火焰上方罩一冷面干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾,说明气体燃烧生成了水;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳;即该气体燃烧能生成二氧化碳和水。A、该气体不可能只有氢气一种气体,故选项说法错误。B、甲烷燃烧生成二氧化碳和水,可能只有甲烷一种气体,故选项说法正确。C、三种气体不一定都存在,如可能只含有甲烷一种气体,故选项说法错误。D、该气体不一定是氢气和一氧化碳的混合气体,也可能是甲烷等,故选项说法错误。故选B。6、A【解析】A、木柴燃烧是木柴与空气中的氧气在点燃的条件下反应,故是化学变化,正确;B、酒精挥发是酒精分子之间的间隙变大,故是物理变化,错误;C、河水结冰是液态的水变为固态的冰,故是物理变化,错误;D、胆矾研碎是胆矾形状的变化,是物理变化,错误。故选A。7、B【解析】
A.据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变,蜡烛燃烧生成一氧化碳,可推知蜡烛中一定有碳元素,不能确定是否有氢元素,选项错误;B.含碳的燃料完全燃烧生成二氧化碳,不完全燃烧生成一氧化碳,由图中信息可知,蜡烛燃烧生成了一氧化碳,所以可知蜡烛发生了不充分燃烧,选项正确;C.化学反应过程中生成物的质量逐渐增多,反应物的质量逐渐减少,曲线①表示O2含量的变化,选项错误;D.由图中信息可知,蜡烛熄灭时,容器内氧气含量很低,但是没有耗尽,选项错误。故选B。8、A【解析】
由反应前后各物质的质量图可知,16gW和40g-16g=24g氧气反应生成xg二氧化碳和20g-2g=18g水,根据质量守恒定律,16g+24g=xg+18g,解得x=22。【详解】A、水中的氢元素和二氧化碳中的碳元素均来自于W,水中氢元素的质量为,二氧化碳中碳元素的质量为,相对原子质量是一个原子的实际质量与碳12原子质量的十二分之一的比值,相对原子质量之比即为原子的实际质量之比,假设1个氢原子的质量为m,则W的分子中,碳原子与氢原子个数比为,A选项说法正确,符合题意;B、分解反应指的是一种物质生成两种或两种以上物质的反应,在密闭容器内W与氧气反应生成二氧化碳和水,发生的反应不是分解反应,B选项说法不正确,不符合题意;C、由A选项的计算可知,W中是由碳、氢两种元素的总质量为2g+6g=8g,小于16g,根据质量守恒定律,说明W中含有16g-2g-6g=8g氧元素,因此W是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,C选项说法不正确,不符合题意;D、x的值为22,D选项说法不正确,不符合题意。故选A。本题通过饼状图的形式考查质量守恒定律,通过图中各种物质的质量变化情况分析反应物和生成物,分析反应类型或者反应物、生成物的类别,利用元素守恒进行计算并分析反应物或生成物的元素组成,还可以通过反应方程式计算反应物、生成物的质量比。9、D【解析】
A、氧气是空气的主要成分,不属于空气污染物,故A错误;B、二氧化碳是空气的成分,不属于空气污染物,故B错误;C、稀有气体是空气的成分,不属于空气污染物,故C错误;D、可吸入颗粒物,属于空气的污染物,故D正确。故选D。10、A【解析】
一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一、稳定的混合物叫做溶液。【详解】A、食盐能溶解到水中,形成均一、稳定的混合物,即溶液,故A正确;
B、植物油不能溶于水,把花生油放入水中充分搅拌只能形成乳浊液,故B不正确;
C、泥沙不能溶于水,不能形成溶液,故C不正确;D、碘不能溶于水,不能形成溶液,故D不正确。故选A。溶液的特征:均一性、稳定性。11、D【解析】
A、活性炭具有吸附性,吸附性属于物理性质,活性炭作吸附剂,A选项物质的用途利用的是物理性质,不符合题意;B、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,液态二氧化碳挥发会时环境温度降低,二氧化碳气体的密度比空气密度大,因此液态二氧化碳挥发使温度降低至着火点以下,隔绝空气达到灭火的目的,可作灭火剂,B选项物质的用途利用的是物理性质和化学性质,不符合题意;C、浓硫酸具有吸水性,吸水性属于物理性质,浓硫酸作干燥剂,C选项物质的用途利用的是物理性质,不符合题意;D、胃液中有盐酸,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,生成的氯化钙溶于水可以被人体吸收,碳酸钙作补钙剂利用以上性质属于化学性质,D选项物质的用途利用的是化学性质,符合题意。故选D。本题考查物质性质的区分,通过化学变化表现出来的性质属于化学性质,不需要通过化学变化表现出来的性质属于物理性质,在解题时,由物质的用途入手分析物质的性质,再分析该性质所述的类型。物质的性质决定了物质的用途,用途可以反映物质的性质。12、B【解析】
A、氯化钾和氯酸钾,加热时,有气体生成的是氯酸钾,无气体生成的是氯化钾,故选项A正确;B、硫酸铜和碳酸钙,观察颜色不能鉴别,硫酸铜和碳酸钙都是白色的固体,故选项B不正确;C、碳粉和氧化铜,在氧气流中加热,质量减少的是碳粉,质量不变的是氧化铜,故选项C正确;D、氧化钙和氢氧化钙,加水,放热多的是氧化钙,温度变化不明显的是氢氧化钙,故选项D正确。故选:B。本题考查的是常见物质的鉴别,所加试剂或采用的方法,需有不同的现象产生,才能把物质鉴别出来。13、D【解析】
在金属活动性顺序中,铜、锌、铁的活动性顺序为锌>铁>铜。所以向硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中投入一些锌粉,锌粉先与硫酸铜反应,生成硫酸锌和铜,反应完全后与硫酸亚铁反应,生成硫酸锌和铁,故滤出的固体中一定有铜;向滤渣中加入少量稀硫酸,有气泡产生,则说明滤渣中一定含有铁;可能含有锌;因此,滤渣中一定有Cu、Fe,可能含有Zn。故选:D。考查了金属活动性顺序的应用,完成此题,可以依据金属活动性顺序及其意义进行。14、B【解析】试题分析:①两个氮分子:2N2,是正确的表示;②由三个氧原子构成的臭氧分子:3O,是错误的表示,应该表示为O3;③粒子结构示意图表示的粒子:S,是错误的表示,应该为S2-;④两个铁离子:2Fe3+是正确的表示;⑤导电、导热性最好的金属:Ag,是正确的表示;⑥+2价的镁元素:Mg2+是错误的表示,应该为。故答案选择B。考点:化学符号的含义15、A【解析】
甲物质的化学式为CO、乙物质的化学式为H2、丙物质的化学式为C2H6O,结合质量守恒定律化学反应前后原子的种类和个数都不变可知丁的化学式为H2O,因此反应的方程式为:2CO+4H2C2H6O+H2O。【详解】A、丁的化学式为H2O,故说法错误;B、丙是C2H6O,其中C.H、O的质量比为24:6:16=12:3:8,故说法正确;C、丙是酒精,可以作为消毒剂,故说法正确;D、该反应中一氧化碳和氢气都是无机物,产物酒精属于有机物,故说法正确。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、20℃时,KCl、MgSO4的溶解度相等70MgCl2>KCl=MgSO426g蒸发溶剂【解析】
(1)由溶解度曲线可知:P点的含义是:20℃时,KCl、MgSO4的溶解度相等,故填20℃时,KCl、MgSO4的溶解度相等。(2)由图可知,80℃时,KCl的溶解度为40g,则把40gKC1放入50g水中,只有20gKCl能溶解到50g水中,则所得溶液的质量=20g+50g=70g,故填70。(3)将80℃的MgCl2、KCl、MgSO4三种物质的饱和溶液的温度降到20℃,此时氯化钾和硫酸镁的溶解度相等,氯化镁的溶解度较大,即三种溶液中溶质的质量分数的关系是:MgCl2>KCl=MgSO4,故填MgCl2>KCl=MgSO4。(4)100g溶质的质量分数为10%的MgSO4溶液中溶质的质量=100g×10%=10g,水的质量=100g﹣10g=90g,根据此温度下硫酸镁的溶解度,设90g水中最多溶解溶质的质量为x,=,x=36g,因此至少需加入MgSO4固体的质量=36g﹣10g=26g,故填26g。(5)已知氯化钠的溶解度受温度影响变化不大,欲从氯化钠的饱和溶液中析出氯化钠晶体,采用的方法最好是蒸发溶剂,故填蒸发溶剂。两种物质的溶解度曲线相交于一点,交点的含义是对应温度下,两种物质的溶解度相同。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、CHCl+NaOH=NaCl+H2OH+和Na+碳酸钠和硝酸钡硝酸钠可取少量滤液C于试管,加入过量的氯化钙,静置后,取上层清液,加入酚酞溶液显红色8%【解析】
(1)A、排在金属活动顺序表中氢前面的金属能和非氧化性酸发生置换反应生成盐和氢气,选项A不正确;B、酸和碱反应生成盐和水是中和反应,能生成盐和水的反应不一定是中和反应,选项B不正确;C、酸电离时一定生成氢离子,碱电离时一定生成氢氧根离子,故酸和碱中都含有氢元素,选项C正确;D、酸碱盐之间发生复分解反应要遵循复分解反应的条件,即有水、沉淀生成或有气体放出,并不是任何酸碱盐之间都能发生复分解反应,选项D不正确;故选C。(2)滴有酚酞的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,发生的反应方程式为HCl+NaOH=NaCl+H2O;若滴加一定量稀盐酸后溶液变为无色,测得反应后溶液的pH=6,说明酸过量,则溶液中存在的阳离子为H+和Na+(3)①白色固体A溶于水生成白色沉淀,过滤得无色滤液,说明A中不含有硫酸铜,一定含有碳酸钠和硝酸钡;则C中一定含有的溶质是硝酸钠;②滤液C滴加无色酚酞溶液变红,说明滤液显碱性,则滤液中可能含有氢氧化钠或碳酸钠中的一种或两种,为证明其中含有氢氧化钠:可取少量滤液C于试管,加入过量的氯化钙,静置后,取上层清液,加入酚酞,若溶液显红色,说明含有溶液中含有氢氧化钠。(4)设氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为xx=8%氢氧化钠溶液中溶质的质量分数8%18、+42H2O22H2O+O2↑平衡(或调节)装置内气压不易溶于水强2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2BD
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