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文档简介
Unit2MrLiwasateacher.teacher1.Listenandchant.then/ðen/adv.
那时候知识点1Hewaseightthen.他那时候8岁。Mygrandfatherwasateacherthen.我爷爷那时候是一名老师。例句:对应词记忆法:now现在2.Listenandread.Twentyyearsago,MrLiwasateacher.HetaughtChinese.ChenHaiwasinhisclass.Hewasagoodpupil.Hestudiedveryhard.NowMrLidoesn’twork.He’slearningEnglish.ChenHaiisanEnglishteacher.He’steachingMrLi.Twentyyearsago,MrLiwasateacher.二十年前,李先生是一名教师。知识点2此句是含有be动词的一般过去时的肯定句,表示过去的某种状态。在这里was是is的过去式。此句在变为一般疑问句时,把twentyyearsago放于句末。即:WasMrLiateachertwentyyearsago?李先生二十年前是一名教师吗?用法:Hestudiedveryhard.他学习非常努力。知识点3主语+动词(+宾语)+副词.句型结构:Mymothercooksfishwell.我妈妈做鱼做得好。例句:如何描述某人干某事怎么样studied过去式:HeisstudyingLesson5.他正在学习第5课。例句:study/'stʌdi/v.学习[四会]studyhard努力学习studyEnglish/Chinese/Maths...学习英语/中文/数学……短语:hard-workingadj.工作努力的;辛勤的词形变化:Sheworkedhard.她努力工作。例句:hard/hɑːd/adv.努力地studyveryhard学习非常努力短语:hard为副词时,放在被修饰的动词后面。hard为形容词时,放在被修饰的名词前面。用法:3.Lookandsay.A:Fiveyearsago,hewalkedtoschool.B:Nowhegoestoschoolbyschoolbus.趣味活动:坐椅子。三人一组,先准备一些动词原形、动词的过去式和第三人称单数的词卡。一位同学先坐在椅子上,另一位同学摸出一张动词原形的词卡,并大声读出来,小组长发出指令:过去式/第三人称单数。坐在椅子上的同学根据要求尽快从手中的词卡中选出正确的单词,并大声读出。若回答正确,则交换角色进行;如果回答错误,则游戏继续。4.Listenandsay.awdrawsawairchairhairassclasspass字母组合aw,air和ass的发音规律知识点4字母组合发音发音规则示例aw/ɔː/发音时,舌后缩,舌后部抬起。双唇呈中圆口型,并向前突出。draw绘画
saw看见law法律air/ɔː/发音时,由/e/音快速滑向/ə/音,前重后轻,口形随之变化。chair椅子
hair头发pair一双ass/ɑːs/发音时,口形由大到扁,前重后轻,气流从上下齿间隙送出。class班级
pass通过glass玻璃杯5.Listenandread.Thensaythepoem.6.Look,askandanswer.Whatdidhedo?Shedanced.Hedranksomewater.Whatdidshedo?7.Doandsay.Writeaboutafamouspersonandtelltheclassabouthim/her. ThisisYaoMing. Ilikehimvery much.Hewasa basketballstar. HeplayedinChinaandtheUS...趣味活动:描述家人的职业。同学们每两人(A,B)一组,根据句型“主语+be动词的过去式+a/an+职业.”描述自己家人以前的职业。提示词汇:teacher教师cook厨师fireman消防员doctor医生示例:—Mymotherwasateacherinaschool.
我的妈妈以前在学校里当老师。
—Great!Myunclewasadoctor.
太好了!我的叔叔当过医生。一、选词填空。wereamwas1.He__________tenthen.2.I__________twentynow.3.They__________sixthen.amwerewas二、用所给单词的适当形式填空。—__________(be)
youathomelastnight?—Yes,Iwas.Were点拨:由lastnight可知本句是一般过去时,主语是you,故be动词用were。三、单项选择。ShesingsEnglishsongs__________.A.sweet
B.nice
C.wellC点拨:在句子中修饰动词要用副词。
本节课我们学习了以下
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