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文档简介
“纲学得（GXD）”常规教学设计
第4章（单元）第1节第课时备课人:
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4.1程序设计语言的基础知识
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导入新课
课
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课堂检测
程
课堂总结
教学目标
1.掌握Python语言的基本数据类型，理解常量、变量，能正确书写表达式。
纵
檄
2.掌握Python语言中的常用函数。
学
目
尿
重3.能读懂简单的程序代码，根据具体问题改写和完善代码，感受计算机编程的魅力。
也⑸
4.激发学生的编程兴趣，提高用计算机解决问题的能力。
重点：Python语言的基本数据类型、常量、变量和表达式、常用的函数。
难点：能读懂简单的程序代码，根据具体问题改写和完善代码。
课题
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