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文档简介
编号:__________大班稻草人教案年级:___________________老师:___________________教案日期:_____年_____月_____日
大班稻草人教案目录一、教学内容1.1故事主题1.2角色介绍1.3情节发展1.4教育意义二、教学目标2.1认知目标2.2技能目标2.3情感目标三、教学难点与重点3.1难点3.2重点四、教具与学具准备4.1教具4.2学具五、教学过程5.1导入环节5.2讲述环节5.3讨论环节5.4创作环节5.5展示环节六、板书设计6.1板书主题6.2板书内容6.3板书结构七、作业设计7.1作业内容7.2作业要求7.3作业评价八、课后反思8.1教学效果8.2改进措施8.3学生反馈九、拓展及延伸9.1主题活动9.2亲子活动9.3学习资源教案如下:一、教学内容1.1故事主题:通过讲述稻草人的故事,让学生了解稻草人的来历和作用。1.2角色介绍:稻草人、农民、麻雀等。1.3情节发展:农民把稻草编织成稻草人,稻草人保护稻谷不被麻雀吃掉,稻草人倒下了。1.4教育意义:教育学生要爱护公共财物,珍惜农民的劳动成果。二、教学目标2.1认知目标:学生能够理解稻草人的来历和作用。2.2技能目标:学生能够复述故事情节,能够用自己的话描述稻草人的形象。2.3情感目标:培养学生爱护公共财物,珍惜农民的劳动成果的意识。三、教学难点与重点3.1难点:学生能够理解稻草人的作用,明白为什么要保护稻谷。3.2重点:学生能够复述故事情节,能够用自己的话描述稻草人的形象。四、教具与学具准备4.1教具:故事课件、稻草人图片、稻谷图片等。4.2学具:画纸、彩笔、剪刀、胶水等。五、教学过程5.1导入环节:通过出示稻谷图片,引导学生思考稻谷的生长过程,引入故事主题。5.2讲述环节:利用故事课件,讲述稻草人的故事,引导学生关注稻草人的形象和作用。5.3讨论环节:分组讨论,让学生用自己的话描述稻草人的形象,并讨论为什么要保护稻谷。5.4创作环节:学生动手制作稻草人,培养学生的动手能力。5.5展示环节:学生展示自己的作品,大家共同欣赏、评价。六、板书设计6.1板书主题:稻草人6.2板书内容:稻草人的形象、稻草人的作用6.3板书结构:图片+文字七、作业设计7.1作业内容:复述故事情节,用自己的话描述稻草人的形象。7.2作业要求:语言表达清晰,描述准确。7.3作业评价:以鼓励为主,关注学生的语言表达能力和创造力。八、课后反思8.1教学效果:学生能够理解稻草人的来历和作用,能够复述故事情节,用自己的话描述稻草人的形象。8.2改进措施:在讲述环节,可以加入更多关于稻草人保护稻谷的具体描述,让学生更清楚地理解稻草人的作用。8.3学生反馈:学生对故事情节的理解和稻草人的形象描述较好,但在动手制作环节,部分学生表现出较强的依赖性,需要在今后的教学中加以引导和培养。九、拓展及延伸9.1主题活动:组织学生参观农田,实地了解稻谷的生长过程,体验农民的劳动艰辛。9.2亲子活动:家长和孩子一起制作稻草人,增进亲子关系,培养孩子的动手能力。9.3学习资源:推荐学生观看有关稻草人的动画片,进一步了解稻草人的文化内涵。重点和难点解析一、教学内容二、教学目标三、教学难点与重点四、教具与学具准备五、教学过程六、板书设计七、作业设计八、课后反思九、拓展及延伸9.2亲子活动:在本节课程教学技巧和窍门一、语言语调在讲述故事时,要注意语言的生动性和形象性,通过变化语调、模仿角色声音等方式,使学生能够更好地投入故事情境中。二、时间分配在教学过程中,要合理分配时间,确保每个环节都有足够的时间进行,同时也要注意控制时间,避免某个环节过长,影响整体教学效果。三、课堂提问在课堂提问环节,要注重学生的参与度,通过提问、讨论等方式,引导学生积极思考和表达自己的观点。四、情景导入在导入环节,可以通过提问、出示图片等方式,引起学生的兴趣和关注,使其能够更好地进入学习状态。五、教案反思六、教学技巧和窍门在讲述故事时,可以通过模仿角色的语气、动作等方式,使学生更好地理解故事情节。在讨论环节,可以设置一些开放性问题,引导学生思考和表达自己的观点。在创作环节,可以提供一些简单的制作步骤和技巧,帮助学生完成作品。在展示环节,可以鼓励学生自信地展示自己的作品,同时也可以邀请学生进行评价和反馈。七、教学建议在教学过程中,要注重学生的个体差异,给予每个学生适当的关注和指导,帮助其发挥自己的潜力。要注重培养学生的创造力和想象力,鼓励其提出新的想法和观点。要注重学生的情感体验,使其能够在学习过程中获得愉悦和满足感。八、教学资源利用可以利用多媒体课件、图片、视频等资源,丰富教学内容和形式,提高学生的学习兴趣。可以利用实物教具,如稻草人模型、稻谷等,增强学生的直观感受和理解。九、家长沟通可以邀请家长参与课堂活动,如亲子制作、家长开放日等,增进家长对学校教学的了解和参与。可以定期开展家长座谈会,分享教学经验和心得,共同探讨学生的教育问题。附件及其他补充说明一、附件列表:1.1故事课件1.2稻草人图片1.3稻谷图片1.4教具清单1.5学具清单1.6故事书1.7动画片资源1.8家长沟通记录二、违约行为及认定:2.1未按照教案规定时间完成教学任务2.2未按照教案要求进行教学内容传授2.3未使用教案中规定的教具和学具2.4未按照教案流程进行教学活动2.5未对学生的学习情况进行及时反馈三、法律名词及解释:3.1教案:教师为完成一定教学任务而设计的教学方案3.2违约行为:违反合同约定条款的行为3.3教学活动:教师与学生之间的互动过程3.4教学效果:教学活动达成预期目标的程度3.5违约责任:因违约行为而需要承担的法律责任四、执行中遇到的问题及解决办法:4.1问题:学生对故事情节的理解和稻草人的形象描述较好,但在动手制作环节,部分学生表现出较强的依赖性。解决办法:在制作环节,教师应给予学生更多的指导,鼓励他们独立完成作品。4.2问题:在讨论环节,学生参与度不高,不愿意表达自己的观点。解决办法:教师可以通过提问、引导等方式,激发学生的兴趣和参与度。4.3问题:在展示环节,学生展示作品时紧张,不敢自信地展示。解决办法:教师可以提前与学生进行沟
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