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2025版高考物理考点题型归纳总结考点6第二章相互作用——力考点6重力弹力摩擦力强基固本对点练知识点1重力和重心1.关于如图所示的两个力F1和F2,下列说法正确的是()A.F1=F2,因为表示两个力的线段一样长B.F1>F2,因为表示F1的标度大C.F1<F2,因为F1只有两个标度的长度,而F2有三个标度的长度D.无法比较F1和F2的大小,因为两个力的标度的大小未知2.下列关于重力、重心的说法,正确的是()A.任何有规则形状的物体,它的重心一定与它的几何中心重合B.任何物体的重心都在物体内,不可能在物体外C.用一绳子将物体悬挂起来,物体静止时,该物体的重心不一定在绳子的延长线上D.重力是由于地面附近的物体受到地球的万有引力而产生的3.一个足球静止在草地上,所受重力的图示如图,下列说法正确的是()A.足球重力的作用点在重心上,表示其他部分不受重力B.足球重力的方向垂直草地向下C.根据力的图示可读得足球重力的大小为5ND.力的图示中标度是唯一的,必须是2.5N知识点2弹力4.足球运动是目前最具影响力的项目之一,深受青少年喜爱.如图所示为四种与足球有关的情景.下列说法正确的是()A.甲图中,静止在地面上的足球受到的弹力是由足球形变产生的B.乙图中,静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力C.丙图中,静止的足球受到脚所施加的竖直向下的弹力与地面提供的竖直向上的弹力是一对平衡力D.丁图中,球网与足球间的弹力产生了两个明显的作用效果:一是使球网发生明显形变;二是使足球改变了运动状态5.如图所示,小车内有一固定光滑斜面,一个小球通过细绳与车顶相连,细绳始终保持竖直,关于小球的受力情况,下列说法中正确的是()A.若小车静止,绳对小球的拉力可能为零B.若小车静止,斜面对小球的支持力一定为零C.若小车向右运动,小球一定受两个力的作用D.若小车向右运动,小球一定受三个力的作用6.[2024·九省联考江西卷](多选)儿童玩具弹射装置模型如图所示.可伸缩轻质弹簧和轻质杆的一端分别用铰链连接在固定竖直板的P、Q处,另一端连接在质量为m的小球上,初始时刻在竖直向上力F的作用下杆处于水平位置,弹簧的原长和杆的长度均为l,PQ间距为eq\f(l,2).现保持力F的方向不变缓慢提升小球,直到弹簧呈水平状态.在这个过程中(弹簧在弹性限度内)()A.F先变大后一直变小B.小球可能受三个力作用C.弹簧在末态时的弹力比初态时的大D.轻质杆所受的弹力先变小后变大知识点3摩擦力7.(多选)中国书法历史悠久,是中华民族优秀传统文化之一.在楷书笔画中,长横的写法要领如下:起笔时一顿,然后向右行笔,收笔时略向右按,再向左上回带.某同学在水平桌面上平铺一张白纸,为防打滑,他在白纸的左侧靠近边缘处用镇纸压住,如图所示.则在向右行笔的过程中()A.镇纸受到向左的摩擦力B.毛笔受到向左的摩擦力C.白纸只受到向右的摩擦力D.桌面受到向右的摩擦力8.如图所示,A、B、C三个物体的质量相等,有F=1N的两个水平力作用于A、B两个物体上,A、B、C都静止,则地面对A物体、A物体对B物体、B物体对C物体的摩擦力分别为()A.1N、2N、1NB.1N、0、1NC.0、1N、0D.1N、1N、0N9.如图所示为研究物块与木板之间摩擦力大小的实验装置.将一物块和木板叠放于水平桌面上,轻质弹簧测力计一端固定,另一端用细线与物块水平相连.现在用绳索与长木板连接,用手向右水平拉绳索,使长木板在桌面上滑动.弹簧测力计示数稳定后,下列说法正确的是()A.物块与木板之间的摩擦力是静摩擦力B.木板必须在桌面上做匀速直线运动C.测力计示数一定等于物块受到的摩擦力D.测力计示数一定等于木板受到的摩擦力10.[2024·江苏盐城模拟]有一种圆珠笔,内部有一根小弹簧.如图所示,当笔杆竖直放置时,在圆珠笔尾部的按钮上放一个0.2kg的砝码,砝码静止时,弹簧压缩量为0.002m.现用这支圆珠笔水平推一本放在桌面上质量为0.8kg的书,当按钮压缩量为0.0024m(未超过弹簧的弹性限度)时,这本书恰好匀速运动.(g取10m/s2)试求:(1)笔内小弹簧的劲度系数;(2)书与桌面间的动摩擦因数大小;(3)用水平力F=40将书压在竖直墙壁上静止,书与墙壁间的动摩擦因数μ=0.25,当F减小为20N时,书受到的摩擦力大小.培优提能模拟练11.[2023·福建省宁德市期中考试]如图所示为仰韶文化时期的一款尖底瓶,该瓶装水后“虚则欹、中则正、满则覆”(瓶未装水时倾斜、装适量水时直立,装太满时又倾倒).下面有关瓶(包括瓶中的水)的说法正确的是()A.瓶的重心一定在两条绳子连线的交点上B.往空瓶里不断加水时,瓶的重心一直降低C.往空瓶里不断加水时,瓶的重心先降低后升高D.装入瓶中的水多少不会影响瓶的重心位置12.[2023·山东卷]餐厅暖盘车的储盘装置示意图如图所示,三根完全相同的弹簧等间距竖直悬挂在水平固定圆环上,下端连接托盘.托盘上叠放若干相同的盘子,取走一个盘子,稳定后余下的正好升高补平.已知单个盘子的质量为300g,相邻两盘间距1.0cm,重力加速度大小取10m/s2.弹簧始终在弹性限度内,每根弹簧的劲度系数为()A.10N/mB.100N/mC.200N/mD.300N/m13.[2024·安徽省合肥市第一次教学质量检测]随着瑜伽的普及,人们开始逐渐喜欢并认可了这一健身运动.某瑜伽运动员以如图所示的姿势保持身体平衡在水平地面上,则下列说法正确的是()A.运动员一定受到摩擦力B.运动员受到的支持力和重力是一对平衡力C.运动员对地面的压力就是重力D.运动员受到的支持力是由于手掌形变产生的14.[2024·四川省绵阳江油中学月考]一根轻质弹性绳的两端分别固定在水平天花板上相距80cm的两点上,弹性绳的原长也为80cm.将一钩码挂在弹性绳的中点,平衡时弹性绳的总长度为100cm;再将弹性绳的两端缓慢移至天花板上的同一点,在前一钩码下加挂一相同钩码,则弹性绳的总长度变为(弹性绳的伸长始终处于弹性限度内)()A.86cmB.92cmC.98cmD.104cm15.[2024·黑龙江大庆市阶段考试]如图所示滑块A和B叠放在传送带上,B被细线连于墙上.如果传送带逆时针转动,滑块A和B都相对地面静止,则下列说法正确的是()A.A受到的静摩擦力水平向右B.无论传送带的转速是多少,A都不受摩擦力C.B受到的静摩擦力水平向左D.B受到的摩擦力与传送带的速度成正比16.[2024·江苏省南通市检测]甲图中,木板一半悬空,一半在粗糙桌面上;乙图中,木板一半在光滑平面上,一半在粗糙桌面上,现分别用F1、F2的水平推力匀速推动两木板,使其全部运动到桌面上.已知木板质量为m,木板与桌面间动摩擦因数为μ,重力加速度为g.则下面正确反映推力大小与时间变化关系的是()17.[2024·四川内江市月考](多选)打印机在正常工作的情况下,进纸系统能做到每次只进一张纸.进纸系统的结构示意图如图所示,设图中刚好有20张相同的纸,每张纸的质量均为m,搓纸轮按图示方向转动并带动最上面的第1张纸向右运动,搓纸轮与纸张之间的动摩擦因数为μ1,纸张与纸张之间、纸张与底部摩擦片之间的动摩擦因数均为μ2,工作时搓纸轮给第1张纸压力大小为F.打印机正常工作时,下列说法正确的是()A.第2张纸受到第3张纸的摩擦力方向向右B.第10张纸与第11张纸之间的摩擦力大小可能为μ2(F+10mg)C.第20张纸与摩擦片之间的摩擦力为μ2(F+mg)D.若μ1=μ2,则进纸系统不能进纸18.[2024·江苏南通教学质量检测]如图甲所示,木块A和足够长的木板B叠在水平地面上,B受到水平向右的恒力F=6N的作用,A、B一起向右做匀速直线运动.已知A、B的质量mA=1kg、mB=2kg,A、B及地面间的动摩擦因数相同,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度.g=10m/s2.(1)画出B(用一质点表示B)的受力示意图;(2)求B与地面间的动摩擦因数μ;(3)若A、B叠在水平地面上,均静止.现将恒力F作用在A上,如图乙所示,求B对A、地对B的摩擦力大小fA、fB.考点7摩擦力的综合分析强基固本对点练知识点1摩擦力的综合分析1.如图所示,一同学站在木板上用力向右推木箱,该同学的脚与木板之间没有相对运动.若地面与木板、木箱之间均是粗糙的,下列说法正确的是()A.若木箱静止,木板向左运动,则地面对木板的摩擦力方向向右,对木箱没有摩擦力B.若木板静止,木箱向右运动,则地面对木板的摩擦力方向向右,对木箱的摩擦力方向向左C.若木板、木箱均静止,地面对木箱和木板均没有摩擦力D.若木箱向右运动,木板向左运动,则地面对木板的摩擦力方向向左,对木箱的摩擦力方向向右2.(多选)自动卸货车始终静止在水平地面上.车厢在液压机的作用下改变与水平面间的倾角,用以卸下车厢中的货物.当倾角增大到θ时,质量为M的木箱A与装在箱内的质量为m的物体B一起以共同的速度v沿车厢底匀速滑下,则下列说法正确的是()A.A受到的静摩擦力方向沿斜面向上B.A受到的摩擦力为Mgsinθ,方向沿底面向上C.A受到车厢底面的滑动摩擦力大小为MgsinθD.A与车厢底面间的动摩擦因数μ=tanθ3.如图所示,一质量为m的物块静置在倾角θ=60°的粗糙斜面上,用一个与斜面底边平行的力F=eq\f(mg,2)作用在物块上,该物块仍保持静止,则下刻说法正确的是()A.该物块受到的摩擦力大小为eq\f(\r(3),2)mgB.该物块受到的摩擦力大小为mgC.若撤掉该外力F,此物块可能发生滑动D.若撤掉该外力F,此物块仍静止不动知识点2摩擦力的突变问题4.为了研究手机保护套与书桌之间的动摩擦因数,小明找来了拉力传感器,先测得该带保护套的手机的质量为0.25kg,再按如图甲所示将手机放置在桌面上,用拉力传感器缓慢拉手机,直至手机在桌面上缓慢向右运动一段距离,截取计算机屏幕上的一段F-t图线,如图乙所示,重力加速度g取10m/s2,则以下说法正确的是()A.桌面所受的滑动摩擦力约为2.60N,方向向右B.手机保护套与桌面间的动摩擦因数随着拉力F的增大而增大C.若在手机上增加压力,手机保护套与桌面间的动摩擦因数增大D.手机保护套与桌面间的动摩擦因数为μ=1.125.长木板上表面的一端放有一个木块,木块与木板接触面上装有摩擦力传感器,木板由水平位置缓慢向上转动(即木板与地面的夹角θ变大),另一端不动,如图甲所示,摩擦力传感器记录了木块受到的摩擦力Ff随角度θ的变化图像如图乙所示,重力加速度为g,下列判断正确的是()A.木块与木板间的动摩擦因数μ=tanθ1B.木块与木板间的动摩擦因数μ=eq\f(Ff2,mgcosθ)C.木板与地面的夹角为θ2时,木块做自由落体运动D.木板由θ1转到θ2的过程中,木块的速度变化越来越快6.如图所示,一箱子放在水平地面上,现对箱子施加一斜向上的拉力F,保持拉力的方向不变,在拉力F的大小由零逐渐增大的过程中.关于摩擦力f的大小随拉力F的变化关系,下列四幅图可能正确的是()培优提能模拟练7.[2024·安徽省合肥一中期中考试]将一张纸(重力不计)夹在水平桌面上物理课本的三分之一处(纸张上方为课本的三分之一).已知物理课本所受重力大小为3N,书与纸上下接触面间的动摩擦因数均为μ=0.15,若要将纸抽出,所需拉力的最小值为(课本相对桌面静止)()A.0.15NB.0.3NC.0.45ND.0.9N8.[2024·天津市河北区期中考试](多选)如图是日常生活中人们磨刀的情景.若磨刀石始终处于静止状态,当人推动刀相对磨刀石向前运动的过程中,下列说法正确的是()A.磨刀石对刀的摩擦力方向向前B.地面对磨刀石的摩擦力方向向后C.磨刀石受到4个力的作用D.地面对磨刀石的作用力大小等于磨刀石对地面的作用力大小9.[2024·河南省郑州市期中考试]一个质量为2kg的物体置于水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数μ=0.1.物体从t=0开始以一定的初速度向右滑动的同时,受到一个水平向左的恒力F=1N的作用,则物体受到摩擦力f随时间变化的图像正确的是(取向右为正方向,重力加速度g=10m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力)()10.[2024·山东省部分学校联考]如图所示,倾角为θ的粗糙斜面固定在水平地面上,跨过轻质滑轮的轻质细绳左端与物块A连接,右端与物块B连接时,物块A恰好能沿斜面匀速下滑,仅将细绳右端的物块B换为物块C时,物块A恰好能沿斜面匀速上滑.已知物块A与斜面间的动摩擦因数为0.5,滑轮摩擦不计,取重力加速度大小g=10m/s2,sinθ=0.6,则物块B、C的质量之比等于()A.1∶

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