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文档简介
大班幼儿参观吴江烈士纪念馆方案一、活动主题
“探索红色记忆,培育爱国情怀——大班幼儿参观吴江烈士纪念馆”
二、活动背景
吴江烈士纪念馆为纪念在我国伟大革命事业中英勇献身的烈士们而建立,旨在传承红色基因,弘扬爱国主义精神。为了让大班幼儿更好地了解我国革命历史,培养他们的爱国情怀,我们特策划组织本次参观活动。
三、活动目的
1.增进幼儿对革命历史的了解,激发他们的爱国热情;
2.通过参观烈士纪念馆,让幼儿感受先烈们英勇无畏的精神,培养他们的勇敢品质;
3.拓宽幼儿的视野,提高他们的观察力和思考能力;
4.增强幼儿的团队协作精神,提高集体荣誉感。
四、活动介绍
1.参观活动时间:2022年某月某日(星期六)
2.活动地点:吴江烈士纪念馆
3.参与对象:幼儿园大班全体幼儿及教师
4.参观内容:
(1)参观烈士纪念馆,了解革命先烈们的英勇事迹;
(2)观看红色影片,感受革命先烈的伟大精神;
(3)开展互动问答,引导幼儿思考烈士们的奉献精神;
(4)组织幼儿进行缅怀仪式,表达对烈士的敬意。
为确保活动的顺利进行,我们将提前做好相关准备工作,包括与纪念馆沟通协调、制定详细活动流程、安排师资力量等。通过本次活动,我们期望让幼儿在轻松愉快的氛围中接受红色教育,培养他们的爱国情怀。
五、具体活动准备
1.活动前期沟通与协调
-提前与吴江烈士纪念馆联系,确认参观时间、人数及相关注意事项;
-确保纪念馆当天能够提供专业的讲解服务;
-与纪念馆协商,安排适合幼儿观看的红色影片。
2.安全保障措施
-制定详细的安全预案,包括交通安全、馆内安全等;
-增派教师及工作人员,确保每个幼儿都能得到妥善照顾;
-准备急救包,以应对突发状况。
3.教育活动材料准备
-编制参观手册,包含烈士事迹简介、互动问答等内容,方便幼儿了解和学习;
-准备缅怀仪式所需的物品,如鲜花、卡片等;
-设计互动问答环节,准备奖品激励幼儿积极参与。
4.人员分工与培训
-对参与活动的教师进行培训,确保他们了解活动流程及安全措施;
-分配任务,明确各教师及工作人员的职责;
-组织一次模拟演练,确保活动当天能够有序进行。
5.家长沟通与告知
-提前与家长沟通,说明活动的目的、意义及注意事项;
-发放活动通知书,告知家长活动时间、地点、携带物品等;
-鼓励家长参与活动,共同见证幼儿的成长。
6.物资准备
-准备足够的饮用水、食物等生活物资;
-确保通讯设备充足电量,以便随时与家长、纪念馆保持联系;
-准备防晒、防蚊虫用品,保障幼儿舒适参观。
六、活动流程
1.集合出发
-活动当天,全体幼儿及教师在幼儿园集合,进行简短的出发前动员;
-确保每个幼儿穿戴整齐,携带必需品;
-按照计划乘坐交通工具前往吴江烈士纪念馆。
2.参观学习
-抵达纪念馆后,由专业讲解员带领幼儿进行参观,详细介绍烈士事迹和革命历史;
-幼儿跟随讲解员,有序参观各个展厅,感受红色文化;
-教师辅助讲解,引导幼儿关注重点展品,解答幼儿疑问。
3.观看红色影片
-在纪念馆安排的放映室观看红色影片,让幼儿通过影视作品了解革命先烈的英勇形象;
-观影结束后,组织幼儿进行简短的感想分享。
4.互动问答
-教师根据参观内容准备互动问答,检验幼儿的学习成果;
-鼓励幼儿积极参与,对回答正确的幼儿给予表彰和奖励。
5.缅怀仪式
-组织幼儿在烈士纪念碑前进行缅怀仪式,向革命先烈致敬;
-幼儿献花、默哀,表达对烈士的崇敬之情。
6.午餐及休息
-在纪念馆内或附近安排午餐,确保幼儿得到充足的休息;
-教师利用午餐时间,与幼儿互动,巩固活动所学内容。
7.归程
-休息结束后,组织幼儿整理个人物品,准备返回;
-确保人数清点无误,乘坐交通工具安全返回幼儿园。
8.活动总结
-回到幼儿园后,组织全体人员对本次活动进行总结,分享心得体会;
-教师根据活动情况,评估教育效果,为今后类似活动提供借鉴。
七、经费预算
1.交通费用
-往返吴江烈士纪念馆的公共交通费用;
-若需租用车辆,计算租车费用及司机服务费。
2.餐饮费用
-活动当天午餐费用,包括幼儿及教师的餐食;
-若有需要,准备简单的零食和饮料。
3.纪念馆费用
-纪念馆门票费用;
-专业讲解员服务费用;
-红色影片放映费用。
4.材料及用品费用
-参观手册、缅怀用品等材料制作费用;
-急救包、防晒防蚊虫用品等必备物品费用。
5.奖品费用
-互动问答环节的奖品费用。
6.其他费用
-活动前沟通协调产生的通讯费用;
-活动中可能发生的临时费用。
总预算:根据上述各项费用预估,制定总预算,并留有一定的预算余地。
八、紧急情况处理
1.交通安全
-活动前检查交通工具的安全性;
-若发生交通意外,立即启动应急预案,进行现场处理,并及时通知家长。
2.健康安全
-携带急救包,教师具备基本的急救技能;
-若幼儿出现身体不适,及时进行初步处理,严重情况立即送往附近医院。
3.走失处理
-教师全程看管幼儿,防止走失;
-若发生幼儿走失,立即启动搜索程序,并联系纪念馆工作人员及报警。
4.纪念馆内秩序
-教师
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