有理数的加法一教案剖析_第1页
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文档简介

有理数的加法自学目标：

1:理解有理数加法法则

2:会进行有理数的加法运算并能熟练进行整数加法运算

自学指导：

认真看课本（P34-P35结束）

1:利用课本知识竞赛的范例理解两个有理数相加所得的结果，总结有理数加法法则2:注意P35例题1的解题步骤和格式，思考和的符号怎样确定，和的绝对值怎样确定？

一、计算：

（1）15+（-22）（2）（-13）+（-8）（3）（-25）+5

（4）45+（-45）（5）-23+0

（6）-13+5练一练（-7）（-21）（-20）（-0）（-23）（-8）

在进行有理数加法运算时，先确定是同号、异号、互为相反数还是同0相加，再根据法则运算。运算过程中，一定要先定符号再确定和的绝对值。有理数加法的运算法则

（1）同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。

（2）异号两数相加，绝对值相等时和为0；绝对值不等时，取绝对值较大的数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

（3）一个数同0相加，仍得这个数。二、接力口答：1、（+4）+（-7）2、（-8）+（-3）3、（-9）+（+5）4、（-6）+（+6）5、（-7）+06、8+（-1）7、（-7）+18、0+（-10）试一试1、-32、-113、-44、05、-76、77、-68

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