人教版八年级地理(上册)全套导学案

课题课题难点步骤3.学会运用世界地图及有关统计资料，比较中国和其他面积居世界前列的国家的面积大要求学生理解我国地理位置及其优越性，省级行政单位的名称和空间分布地名很多，要掌握其地理位置问题设计、知识要点（含分工）“蓝色星球浮太空，一只雄鸡在其中，南北两分它在北，东西二分它居东，头2．我国大部分位于五带中的带，少部分位于带，没有带。3．我国位于洲的东部，东部濒临洋，有许多的海岛，是一个海4.我国的陆地领土面积平方千米，仅次于和，居世5．自北向南我国频临的海有海、海、海、海。6．与俄罗斯、加拿大、巴西相比，我国的纬度位置的优越性。（从所属地区的气温对农业影响去思考）7．与蒙古、日本相比，我国的海陆位置的优越性。（从海陆位置对国家对外贸易、海洋事业及国土范围的影响去思考）8．阅读图1.4说出我国四至点“头上顶着黑龙江，脚踏曾母暗沙岛；嘴喝两江汇合水，帕米尔上摆摆尾。”9.在图1.4中国疆域示意图找出陆上邻国、海上邻国，其中陆上邻国中世界上面积最大的国家是，海上邻国中亚州经济最发达的国家是。10.阅读图1.5、1.6，说说我国东西端的晨昏差异和南北的季节差异，试分析小结半球位置：半球半球大部分位于纬度地区。提纲位纬度位置：南北跨纬度广思维置大部分属于带，少部分带。导图优大陆东部或亚洲东部越海陆位置海陆兼备洋西岸，多岛屿疆域辽阔：陆地面积平方千米，居世界位。土疆界绵长辽隔海相望的国家个沿海岛屿：面积最大的岛屿，海南岛、群岛、南海诸岛。一、单项选择题1.我国大部分领土位于()A.寒温带B.南温带c.热带D.北温带2.当帕米尔高原还是满天星斗的黑夜时，乌苏里江已经洒满了阳光。说明我国()A.领海面积广大B.是一个海陆兼备的国家c.南北跨度广D.东西跨度广3.我国濒临的海洋，从北到南依次是()A.渤海、东海、黄海、南海B.渤海、黄海、南海、东海4.属于我国内海的是()A.渤海、黄海B.黄海、东海c.南海、东海D.渤海、琼州海峡5.我国濒临()A.太平洋B.大西洋c.印度洋D.北冰洋6.下列国家，与我国隔海相望的一组是()A.马来西亚和越南B..朝鲜和韩国C.柬埔寨和文莱D.日本和菲律宾二、填空题1.南北半球的分界线是赤道，东西半球的界线为西经20度和东经160度。因此通过观察地图可知，从东西半球来看.我国位于半球，从南北半球来看，中国位于2.我国陆地面积达万平方千米，仅次于和，居世界学习在我国政区图上准确找出34个省维行政区，记住它们的简称和行政中心难点步骤运用地图识记我国34个省级行政区的名称和位置问题设计、知识要点（含分工）我们伟大的祖国幅员辽阔，为了便于行政管理，为了促进各地区的经济发展，为了中华民族的团结，我国设置了各级行政区划，行政区划与我们生活息息相1．我国采用的是省、县、乡三级行政区划:2．写出你的户口所在地：“两湖两广两河山，五江（疆）二宁青陕甘，云贵西四北上天，重内台海福吉安，香港澳门喜回归，祖国一片好河山。”（1）北回归线穿过的省级行政区2）临海的省级行政区3）江苏周围省级行政区6．拼图游戏：每组准备5分钟后上台拼中国政区图，并计时，根据时间长短评出一、二、三等奖7．竞猜答题：每组准备5分钟并根据省级行政单位的名称、简称和行政中心表出六道题提问其他组同学，答对加一分，答错扣一分。也可34全国行政区划﹙自治洲、自级个自治区行34个省级行政单位个直辖市政个特别行政区一、单项选择题1.下列省份与濒临的海的连线，正确的是()A.辽宁、河北、山东——渤海B.辽宁、山东、江苏——东海c.江苏、安徽、山东——黄海D.浙江、广东、广西——南海2.下列省(区)与简称、人民政府驻地的连线，正确的是()A.广西——粤——桂林B.福建——闽——厦门C.青海——青——兰州D.贵州——黔——贵阳3.位于我国长江下游的直辖市是()A.北京市B.上海市C.天津市D.重庆市4.我国的4个直辖市中，最早见到日出的是()A.北京B.天津C.上海D.重庆反馈练习5.以下省级行政区有两个简称的是()反馈练习A.广东、广西B.湖南、湖北C.山东、山西D.贵州、云南6.我国最新成立的直辖市是()A.北京B.上海C.重庆D.天津二、读下图完成作业:3.②南临海，流经③境内的河流为.学习（1）说出我国目前人口总数，运用有关数据说明我国人口增长趋势能说出我国的人口难点步骤自主学习自主学习团队合作我国的人口问题、我国的人口政策问题设计、知识要点（含分工）我们学习了我国辽阔的疆域，真正认识了地大物博的祖国，在这片辽阔的国土上，还繁衍生息着众多的中华儿女。今天我们就来学习我国的人口。1．2000年，我国总人口为人，是世界人口最多的国家。2．目前，由于我国的人口基数大，每年新增人口万左右。实行作为一项基本国策。4．我国的平均人口密度为人/平方千米。5．阅读我国人口增长图，分析以下问题。②到年后，这条曲线的坡度开始急剧加大，这表明我国人口进入了快速增长阶段，这就是我国人口增长的第一次高峰。到年以后，人口曲线③新中国人口增长特点：人口基数大，人口增长（快或慢）。8．我国人口多、人口增长快，我国现在实行的人口政策是什么？9．阅读我国人口密度图和我国各省级行政区的人口与面积柱状图，分析根图分东部口度①我国人口的分布特点是，以黑龙江省根图分东部口度②找出四省区的人口数和面积数，计算四省区的人口密度。人口（万人）人口密度我国人口最多的省是，面积最大的省是。据例析西人密据例析西人密人口特点:人口大,人口增长.小结人口问题:人口增长给和思维多世界上人口的国家人基本内容是，具体要求是。人口多少人口密度：东部地区，西部地区以——为界，人口东西一、单项选择题1.以下有关我国人口增长的正确叙述是()A.人口增长速度回升快B.人口开始减少c.人口基数大，每年净增人口在减少D.人口基数大，每年净增人口仍然很多2.我国面积最大的省区是()A.新疆B.内蒙古c.西藏D.江苏3.下列负面影响是由于人口数量过多引起的是()A.人均收入增加B.人口分布不均C.人均资源、增多D.交通拥挤，住房紧张4.现今我国人口最多的省级行政区是5.下例地理分界线中是我国人口线的是()A秦岭---淮河B黑河—腾冲一线C大兴安岭-阴山-贺兰山一线D阿尔泰山-祁连山-横断山脉6.人是生产者，也是消费者，我国在人口方面的基本国策是()A积极发展人口B逐渐增加人口C设法减少人口D实行计划生育二、填空题1.我国是世界上人口最多的国家，2000年第五次人口普查，我国的人口总数为占世界人口的，是世界上人口最多的国家，为了使人口的增长与社会经济、资源条件相适应，我国把实行作为我国的一项基本国策。2.我国人口分布的特点是.学习运用民族分布图，说出我国主要少数民族的分布特征，知道主要少数民族的风土民情重点我国的民族构成及分布难点我国的民族政策自自主学习问题设计、知识要点（含分工）看图1.14多民族大家庭引入1.我国大家庭中共有个民族，个少数民族。2.汉族人口占总人口的比例是%，其他民族人口的比例是%，被称为少数民族，其中人口最多的少数民族是，人口有。3.各民族不论大小，。4.在少数民族聚居的地方实行，以利于保障少数民族自主地管理本民族事物的权利，利于加快发展民族经济、文化，促进各民族的共同的自由，都有宗教信仰的自由，国家保护正常的宗教活动。6.我国民族分布的特点是。7.读图1.16“我国几个少数民族的体育、艺术、民居和传统节日”说一说下面各图片分别反映的是哪个少数民族？你还了解该民族的哪些风俗习惯和文化传统？请你补充说明。①汉族主要分布在地区，少数民族主要集中分布②分布最广泛的民族是族，傣族主要分布在省。③省是少数民族分布最多的省。9.大杂居、小聚居的含义(从汉族、少数民族分布情况分析)个民族族占92﹪民汉族——部部最为集中族民族分布少数民族主要分布在、、。大民族政策：各民族是，民族团结。尊重各民族的家民族政策和自由。实行民族区域。纳析1.我国少数民族中,人口最多的是()A.汉族B.苗族C.壮族D.蒙古族2.泼水节是下列哪个少数民族的传统节日()A.回族B.满族C.汉族D.傣族3.我国少数民族分布最多的省份是()A.贵州B.云南C.广西D.新疆4.我国少数民族主要分布在()A.西北、华北、东北B.西南、中南、东南A族的活动B族的舞C族的舞D族的运动E族的运动学习认识并知道不同走向的主要山脉。目标能够运用中国地形图，说出我国地形、地势的主要特征。难点步骤自主学习自主学习团队合作我国的地势、地形基本特征。运用地图观察判断我国地势、地形的基本特征。问题设计、知识要点（含分工）阅读《中国地形图》介绍地形是指地球表面各种各样的形态；地势是指地球表1.对照《中国地形图》可知：深色集中在，说明该地区的地形主要是；浅色集中在，说明该地区的地形主要2.我国的地势总特征是。①横断山脉海拔在米以上，四川盆地海拔在米，南京的海拔②我国的地势总特征是。4.参照图2.2中国地势三级阶梯示意图和24页图2.4我国地形分布大势，填写阶梯名称主要地形类型海拔(单位：米)第一级阶梯第二级阶梯第三级阶梯5.读图《中国地势三级阶梯示意图》，说出三级阶梯的分界线，并完成活动16.我国地势特征对我国的自然环境要素(气候、河流)和东西部的经济发展有什么影响呢？（从地势对气候、河流的流向、河流的水能、东西交通的影响分析）标尺分析第一级阶梯——青藏高原三级阶梯第二级阶梯——地势呈分布第三级阶梯——1.下列地形区中，主要位于我国地势第二级阶梯的是()A.长江中下游平原B.江南丘陵C.柴达木盆地D.准噶尔盆地2.我国正在修建的世界上最大规模的水电站位于()A.第一、第二阶梯之间B.第一、第三阶梯之间C.第二、第三阶梯之间D.第一阶梯上3.我国地形复杂多样，西部以什么为主()A.盆地、高原、山地B.高原、山地、平原C.盆地、平原、丘陵D.丘陵、山地、平原4.下列地势变化，与我国地势变化相符的是。5.下列山脉中，东西走向的是()A.武夷山脉B.唐古拉山脉C.秦岭D.横断山脉6.我国第二、三级阶梯的分界线，是一组什么走向的山脉()A.东西走向B.南北走向C.东北－西南走向D.东南－西北走向学习能够运用中国地形图，说出我国地形主要特征。目标培养学生读图析图能力、观察判断能力和主动探究的能力。重点我国地形多种多样，山区面积广大。难点我国主要地形的分布及特点图2.读图《我国地形分布大势图》找出三大平原，并完成下列连线题地势低平，有“水乡”和“鱼米之乡”的美称长江中下游平原东北平原黄淮海平原3.读图《我国地形分布大势图》找出四大盆地，并完成下列连线题面积最大的盆地位于北疆，纬度最高的盆地我国位于第一级阶梯的盆地唯一位于长江以南的盆地塔里木盆地准格尔盆地柴达木盆地.__________影响我国山区有利条件(优势)不利条件(劣势)(3)人们在开发利用山区时，除了要特别注意生态环境建设和保护，还要预防和避免＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿等自然灾害的发生。面积山区交通不便，基础设施建设难度大，易发生自然灾害山区开发：合理开发、利用、保护。1.山区常见自然灾害有()A.崩塌、滑坡、泥石流B.泥石流、洪涝、寒潮C.干旱、洪涝、崩塌D.台风、滑坡、崩塌2.下列关于山区的描述，不正确的是()A.山区急流可以发电B.高山草地可以放牧C.地形复杂多样，便于发展多种经营D.森林资源和矿产资源贫乏3.下列和开发、保护山区不适应的做法是()A.陡坡耕种B.植树造林C.修疆挡土坝D.退耕还林4.读图完成岭平原盆地盆地平原学习知道我国冬、夏气温分布特点，温度带的划分目标气温对人们的生活和生产的影响重点冬夏气温分布和温度带难点我国冬夏气温分布特点的成因步骤问题设计、知识要点（含分工）导入比较“除夕之夜，北国冰城哈尔滨与南国的广州的自然景观和人文景观差异，自自主学习团队合作①从图中读出海口、南京、北京、漠河的气温，由此可见，我国1月气温由南②我国在1月漠河镇与海口市气温相差℃,说明我国冬季南北气温相差 ③1月等温线分布密集，说明了气温。④分析我国冬季气温这样分布的原因。⑤在图中找到0℃等温线，0℃等温线东部大致穿过—一①从图中读出海口、南京、北京、漠河的气温，②我国7月漠河镇与海口市气温相差_____℃。③与1月气温分布特点相比，7月等温线分布的疏密程度,我国七月_____________________①在图中找出我国自北向南划分5个温度带，在我国西南部还有地高天寒、面积广大的高原气候区。②我国的温度带划分根据是。③观察亚热带和暖温带的分界线，它与1月℃等温线基本一致,通过 ④我们的家乡南京所属带4.结合活动，说说不同的温度带对我们的生产和生活有什么影响？冬——温差（北寒南暖）南北气温差异夏——温差（普遍高温）温度带；寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带、图图讨论1.造成我国南北气温差异的主要原因是()A.纬度B.经度C.地形D.地势2.南京位于什么温度带()A.中温带B.暖温带C.亚热带D.热带3.夏季，我国气温最低的地区是。A漠河B青藏高原C新疆北部D帕米尔高原4.冬季,一个坐火车外出旅行的人,当到达目的地时,原来一只空旅行袋已装满了他一路上不得不脱下暂时穿不着的衣服.此人旅行的路线可能是()A.北京---哈尔滨B.广州-----昆明C.哈尔滨-----南宁D.北京------乌鲁木齐5.冬季，我国气温最低的地区是A帕米尔高原B新疆北部C青藏高原D漠河6.关于我国气温的叙述，正确的是()A青藏高原是我国夏季最高气温区B青藏高原是我国冬季最低气温区C我国冬季气温南北差别大D我国夏季气温南北差别大7.连线分析题A东北平原①香蕉B黄河中下游地区②苹果b一年两熟C长江中下游地区③柑橘D海南岛④大豆学习知道我国降水分布特点。目标初步学会分析气温和降水特点的形成原因。重点降水分布特点和干湿地区难点问题设计、知识要点（含分工）我国冬夏气温的分布特点?我国分为哪五个温度带？我们的家乡南京所属什么带?1.我国年降水量分布总趋势是从向递减2.我国降水最多的地方在；降水最少的地方在。3.一个地方与的对比关系，反映了该地气候的湿润程度。若降水区；若蒸发量远大于降水量，则该地为地区；若蒸发量大于降水量，则(1)读出广州、武汉、北京、乌鲁木齐、托克逊年降水量。归纳我国降水的空间年降水量空间分布总趋势是从向递减；我国降水空间分布特点：东西，南北。(2)在图中找出我国降水最多的地方和降水最少的地方(3)用彩色笔描出将800毫米、400毫米等降水量线，对照《我国1月平均气温图》(图2.13)观察800毫米等降水量线与℃等温线几乎重合，其东部穿过山脉和_河.5.读图《我国的干湿地区划分图》(2)我国湿润地区与半湿润地区的分界线大致相当于毫米等降水量线。(3)思考：为什么东北地区大兴安岭北部、小兴安岭、长白山以东地区属于湿润地区？6.活动17.活动2湿润区——森林小结————界限等降水量线提纲东西干湿半湿润区——思维的差异干湿区————界限等降水量线导图半干旱区——————界限等降水量线干旱区——1.以下各线大致与秦岭--淮河一线一致()①湿润地区与半湿润地区的界线②亚热带与暖温带的分界线③1000毫米降水量线④一月份0℃等温线A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.我国降水量分布的总趋势是()A.从南向北递减B.从东向西递减C.从东南向西北递减D.从西北向东南递减4.将下列地区与它们所属的干湿地区和植被类型用直线连起来①长江中下游平原②河中下游平原③塔里木盆地④天山山麓A半湿润地区B湿润地区C半干旱地区D干旱地区课题课题运用资料说出我国气候的主要特征及影响因素我国气候特征、我国降水时间分配不均的原因难点问题设计、知识要点（含分工）1.受、等因素的影响,我国大多数地区形成典型的季风气候.2.我国东部地区的主要降水类型是主要是由风带来的.3.梅雨和伏旱出现在我国地区4.季风区与非季风区的界线是.5.我国灾害性天气有.6.阅读图2.19，图2.20完成下表：冬季风夏季风成因发源地由于、俄罗斯和蒙古高原 等因一带陆地→海洋海洋→陆地温度,水气特点7.看图2.23季风区若干城市年内气温和降水量，完成下表：地点降水较多的月份气温最高月份___月___月___月气温较高月份_____月_____月_____月(1)从以上降水和气温分布的数字可看出气温最高的季节，因此季风区最显著的气候特点是多雨期与高温期一致。都集中在季，用四个字概括就是。冬季风：来源于西伯利亚和蒙古一带的西北、夏季风：来源于东部和南部辽阔海洋的东南、A.季风气候B.纬度差异C.山地气候D.海洋性气候2.世界上大多数农作物和动植物都能在我国生存，主要是因为。A.地形复杂多样B.领土辽阔C.气候复杂多样D.雨热同期3.每年6月中旬至7月上旬的梅雨主要出A.东南沿海地区B.长江中下游地区C.华北地区D.东北地区4.我国西北内陆地区受不到夏季风影响的主要原因是。A.纬度高B.深居内陆，离海洋远C.有广阔的沙漠D.地势高5.“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”描述的是()C.东北平原的温带季风气候D.两广丘陵的亚热带季风气候6.“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”中描述的是()A.长江中下游地区B.黄河中下游地区C.塞外江南D.东北平原A.不受夏季风影响B.夏季风来的迟C.年降水量少D.雨季来得迟8.下列灾害性天气不是由季风活动引起的是()A.洪涝暴雨B.干旱C.寒潮D.沙尘暴9.我国季风区降水的主要类型是()A.地形雨B.锋面雨C.台风雨D.对流雨8.我国常见的灾害性天气有、、。课题课题认识我国河湖众多的特点及其河湖在人类活动中的作用。明确外流区(河、湖)、内流区(河、湖)的概念，以及外、内流河的水文特征。外、内流河的水文特征及其成因难点问题设计、知识要点（含分工）的国家之一，我国疆域辽阔，有许多大江巨川源远流长，大小不一的天然湖泊2.内流河是，所在区域是区3.外流湖是湖（咸水湖或淡水湖内流湖是湖（咸水湖或淡4.京杭运河是世界上长度最、开凿时间最的人工河流。6.阅读《我国主要的河流和湖泊图》思考：(2))我国新疆北部的额尔齐斯河注入洋，西藏南部的雅鲁藏布江注入7.分析：我国西北多内流河，东南多外流河原因：8.阅读图2.29，结合P47表中的数据，回答下面的问题(2)松花江汛期各个月；湘江汛期长达个月；西江汛期长达个月。我国东部河流的汛期由北向南越来越；北方河流汛期开始时间，结束时间；南方河流汛期开始时间，结束时间。图内流河、内流区、内流湖；外流河、外流区、外流湖。众多的河湖南方、北方河北：汛期、结冰期、流量。流的水文特征南：汛期、结冰期、流量。1、我国河流大部分注入太平洋，其主要原因是。A季风气候的影响B受山脉分布的影响C受地势西高东低的影响D社会环境的影响2、我国唯一流入北冰洋的河流是。A鸭绿江B澜沧江C塔里木河D额尔齐斯河3、下列河流中，汛期最长的是。A长江B黄河C松花江D珠江4、我国最大的内流河是。A长江B黄河C珠江D塔里木河5、下列反映我国图中河流水量的，其中表示长江的是()6.下列关于我国外流河的叙述,正确的是()A.主要补给为高山冰雪融水B.主要补给为大气降水C.主要位于我国西部地区D.主要补给为地下水7.我国内流河大多分布在()A东南沿海地区B东部季风区内C西部非季风区内D黄河和长江流域课题学习目标课题学习目标重点难点能够说出黄河的概况黄河下游“地上河”的成因及黄河的治理问题设计、知识要点（含分工）有人说，黄河是中华民族的母亲河，它为中华文明的发展做出了巨大的贡献；也有人说，黄河是一条害河，它在历史上曾多次决口泛滥，给黄河流域的人民1.黄河发源于我国山脉的，又注海，黄河的源头是.3.黄河上、中游分界点是，黄河中、下游分界点是。4.读图《黄河流域水系》(1)找出黄河上、中、下游分界点河口、孟津(2)黄河流域水电站或水利枢纽工程集中在（上、中、下）游。(3)被称为“塞上江南”的是平原。黄河忧患治理措施表现治理黄河根本措施是：上、中、下游的划分——、。黄河贡献：发电、灌溉治理根本措施：修建水利枢纽工程读图，回答下列问题。反馈练习反馈练习（1）黄河发源于青藏高原的山，流入海。（2）黄河上、中游的分界①是，中、下游的分界②是。（4）③是平原，④是平原。（5）黄河进入下游平原后，就变成了“”形态。学习能够说出长江的概况重点巨大的水能、防洪与灌溉难点步骤问题设计、知识要点（含分工）长江也是中华民族的一条母亲河，欣赏中华儿女对长江无限赞美之情的《长江之歌》引入新课1.长江发源于我国山脉的，又注入海.2.长江是我国长度最、水量最、流域面积最的河流，是中国的第4.长江的水能主要集中在（上、中、下）游河段。5.读图《长江流域水系》找出：划分长江上、中、下游三大河段的宜昌、湖口，雅砻江、岷江、嘉陵江、乌江、湘江和汉江、赣江长江交汇处的城市和洞庭湖、鄱阳湖。长度：千米，是我国长度最长的河流；仅次于尼罗河、亚马孙河，居第三位是我国水量最大的河流，年径流量占全国河流年径流量的三分之一。长江流域面积约180万平方千米，占我国国土面积的20%，居我国各河之首。(1)举例说明长江是一个水能宝库；(2)长江自源头至入海口，落差(即河面高差)约米。(3)长江自源头至宜宾，河长约千米，落差约米。(4)长江丰富的水能资源集中分布在（上、中、下）游河段。(5)找出长江三峡工程、葛洲坝水电站。9.阅读材料“平垸行洪导长江”和“洞庭湖面积及容积变化示意图”活动2内容分析：长江洪涝灾害自然原因、人为原因及治理措施：长江——发源于、注入、全长上、中、下游的划分——、。贡献：宝库——集中在河段。长江黄金——以下四季通集中于长江游。洪涝灾害加固防洪大堤治理兴建分洪、蓄洪工程修建水库、重点治理荆江中上游防护林工程忆读下图，回答问题。（1）此图为水系图，它是我国最大最长的河流。（3）用图上字母填空：三峡水利枢纽葛洲坝水利枢纽（4）写出下列数字和字母所表示的支流、湖泊的名称。支流：①②③湖泊：CD（5）该河上、中游的分界线是（填字母中、下游的课题课题难点自初步了解自然资源及其主要类型。且破坏严重的现状。自然资源的主要类型及我国的自然资源现状。对于我们人类的生存和发展来说，有许多东西是得益于自然界的奉献。1.这些在中对人类的土地、阳光、矿产、森林、水和独立水能等等，都是自然资源2.在较短的时间内更新、再生，或者能循环使用的资源，属资源。3.总是用一点就少一些的资源是资源。4.读图3.1自然资源与我们密切相关，分析土地、矿产、森林、水及水能都来5.什么是自然资源？判断下列物品哪些是自然资源?空气、鱼、纸张、小刀、水稻、石油、电缆。6.读图3.2可再生资源，分析小河中的水为什么总也流不完？铁矿资源也是这8.P61页活动2上述材料，说明我国自然资源的主要特征是，造成这一特征形成的主要原因是。10.结合阅读材料，完成P64活动1自然界中对人类有利用价值的、、与我们非可再生资源如。特点：大，多，人均。资源、原因：人口多，需求大，利用不当，保护不力，人均管理不善，造成破坏和浪费。1、下列不属于自然资源的是。A海洋资源属于可再生资源B气候资源属于可再生资源C能源都属于非可再生资源D地下资源都属于非可再生资源3、以下一组全部是自然资源的是。A阳光、森林、土地B水能、钢铁、天然气C土地、阳光、电灯D金矿、空气、棉花A森林资源B水资源C土地资源D矿产资源A矿产资源是不可再生的，必须合理利用和注意保护。B今天的树木将来也能变成煤，所以煤炭资源是可再生资源。C生物资源是可以更新的，不必合理利用和注意保护。D水资源、土地资源和气候资源是非可再生资源。6、下列说法正确的是。A对人类有利用价值的一切东西都是自然资源。B阳光是一种自然资源。C粮食是人类赖以生存的自然资源。D水资源是取之不尽、用之不竭的。7、以下一组全部是可再生资源的是。A土地、森林B森林、石油C太阳能、煤矿D天然气、水8、关于可再生资源的叙述，正确的是。A取之不尽、用之不竭B如果使用不当，会转变成非可再生资源C短时间内不可再生。D不能循环使用。课题课题难点使学生初步了解土地资源的利用类型和我国土地资源的基本特点理解我国土地资源分布差异的原因我国土地资源的基本特点及分布差异自主学习自主学习团队合作用投影仪打出小诗：土地土地是山川之根土地是万物之本土地是人类衣食父母土地是一切财富之源所有的物华天宝都是土生土长土地是过去的一切，也是将来的全部。请同学们解释一下这几句话的涵义。非农业用地()。2.读图3.8我国土地利用类型构成，分①说出我国土地利用类型有哪几种？说明我国土地资源的什么特点呢？②读出各类型土地所占比例？哪几种土地所占比例大？哪几种土地所占比例中国陆地面积居世界第三位，国土辽阔，土地资源丰富，人均占有量有什么特点？为什么?4.简要评价我国土地资源的优劣(结合1、2)农业用地：耕地、林地、草地等。类型非农业用地：建筑、交通、内陆水域等。土地资源难利用土地：沙漠、石山、冰川等。特点人均占有量，各类土地所占比例，地、1、目前，我国最主要的土地利用类型是。A耕地B林地C草地D未开发土地2、下面的叙述中，哪个是我国土地资源的主要特征？()A绝对数量大，人均数量也大。B土地类型多，平原多，耕地、林地比例低。C耕地、林地比例低，后备土地资源不足。D土地类型多种多样，且分布均匀。A耕地B林地C草地D建筑用地（1）耕地占全国土地总面积的百分比是，林地占全国土地总面积的百分比是。难以利用的土地占全国土地总面积的百分比是。课题课题了解合理利用土地资源的重要性，以及中国土地资源存在的问题。分析、理解我国土地资源分布差异的原因我国土地资源分布差异、合理利用每一寸土地。难点问题设计、知识要点（含分工）自主学习自主学习团队合作说出我国土地资源优势和劣势1.我国的耕地和林地主要分布在2.草地主要分布在3.难利用土地分布在4.加强土地的管理和保护，把“”作为5.我国土地日是.6.读图3.9分析(联系气候、地形因素)主要分布地区季风或非季区主要分布地区季风或非季区干湿地区主要地形类型类型名称耕地未利用土地①南方耕地以为主，北方耕地以为主。②它们分布大致以为界，大致与mm等降水量线的分布比较一致。③造成我国耕地南北差异的成因是：南方降水(多或少)，属地区(干湿地区)；北方降水(多或少)，属地区(干湿地区)。8.看图3.13，朗读其文字说明，分析：②读图3.15,漫画表示含义地形因素干湿差异东西差异土地耕地的南北差异：北方田，南方田。举例土地资源遭破坏：合理利用基本国策：每一寸土地全国土地日：A非季风区B东部平原及低缓的丘陵地区C西部高原及山地区D半湿润、半干旱地区2、下列地区中，主要土地利用类型以林地为主的是。A内蒙古高原B长江中下游平原C横断山区D珠江三角洲A平原、低缓的丘陵发展耕地B高原发展畜牧业D在耕地上大量建设高楼大厦4、我国耕地与草地分布的界线大致是。A1200毫米等降水量线B800毫米等降水量线C400毫米等降水量线D200毫米等降水量线（1）我国北方平原广阔，多耕地，且以旱地为主()（2）我国草地主要分布在半湿润区和干旱区()（3）我国水田与旱地的分布大致以800毫米年等降水量线为界()学习了解水资源的有限性及我国水资源的现状。理解我国水资源分布特征、原因及影响；了解我国解决水资源问题的对策。了解节约用水、保护水资源的重要性。我国水资源的现状及分布特征解决我国水资源问题的对策问题设计、知识要点（含分工）水是生命之源，它孕育和维持着地球上的一切生命1.地球上绝大部分水体在。2.水资源一般指资源,它绝大部分为,仅占全球水资源的%.4.近几十年来，随着全球的增长、的发展以及人们的提高，导致人类对资源的需求不断上升。5.世界的水日是，中国的水周是。“材”指，造成这种情况的原因是：7.为什么说我国是贫水国家?(1)从时间分配看,我国水资源分布有何特点?如何解决?(2)从空间（地区）分布看,我国水资源分布有何特点?如何解决?9.读图3.21南水北调路线示意图,分析:：(1)南水北调工程就是把水系的丰富水资源调到缺水严重的、 (2)南水北调工程分为、、三条调水路线，其中利用京杭运河的路线是线。图图状1、地球上的淡水资源，绝大部分是()A海洋水B江河湖泊水和浅层地下水C深层地下水D两极高山的冰川2、关于我国水资源地区分布的正确叙述是。A南丰北缺B北丰南缺C东北丰西南缺D西北丰东南缺3、关于我国水资源时间分配的正确叙述是。A夏秋多，冬春少B夏秋少，冬春也少C夏秋少，冬春多D夏秋多，冬春也多4、造成我国水资源短缺的根本原因是。C人口增长，工、农业生产、生活用水增多D水的污染严重5、水是生命之源，其中用水量最大的部门是。A生活用水B农业用水C工业用水D建筑用水6、解决我国水资源季节变化大的最主要措施是。A节约用水B跨流域调水C兴修水库D打井取水7、我国缺水最严重的地区是。A东北地区B华北地区C长江中下游地区D成都平原A地形B纬度位置C季风气候D山脉9、解决我国水资源空间分布不均匀的主要途径是。A节约用水，防止水污染B兴修水库C跨流域调水D海水淡化课题学习目标课题学习目标重点难点步骤导入自主学习记住我国主要的铁路线。我国主要铁路线的名称。我国交通运输网络地区分布特点。例分析方法交通运输是。经济发展的“先行官”是。举例说明交通运输与我们生活息息相关试分析我国历史四大“米市”形成原因（交通、农业发展情况分析）读图4.4“我国的交通运输网”分析：(1)我国的交通运输网从整体上看，东部，西部(2)从图上观察，我国最重要交通运输方式是。经济发展现代交通运输方式包括、、、。的“先行官”是我国最重要的运输方式。地位：经济发展的线（北京—包头—）三横线（上海——铁路干线株洲——昆明）线（北京—上海）铁路干线京九线（北京—）线（哈尔滨——广州）焦柳线（焦作—）线（宝鸡——昆明）（1）写出下列字母代表的铁路线名称：（3）写出从南京乘火车到乌鲁木齐旅游经过的铁路线名称：课题学习课题学习目标重点难点步骤了解选择交通运输方式需要考虑的因素，记住我国重要的铁路枢纽学会根据需要合理地选择交通运输方式，能够设计合理、经济的旅游路线。合理选择交通运输方式设计经济合理的旅游路线问题设计、知识要点（含分工）交通枢纽可分为型的枢纽和型的枢纽尝试完成P97活动1、2读图：4.7北京是全国最重要的交通运输枢纽，分析北京在客货运输中起到什输的枢纽？找出郑州、徐州、株洲、兰州、成都等主要枢纽完成P95页活动2读图4.10：各种运输方式比较。并填写下表：特点运输方式缺点优点缺点航空运输铁路运输公路运输水路运输讨论并订正P97活动1、2转换灵活的交通运输枢纽分类：枢纽和转换灵活的交通运输枢纽主要枢纽：北京、郑州、徐州、株洲、兰州、成都长距，量大，笨重：路选择合适的短距，，鲜货：公路交通运输方式长距，量巨大，笨重:长距，量小，贵重:A灵活机动B适宜担负长途运输任务C运费最便宜D运速最慢2、我国目前已建成的海拔最高的铁路是。A青藏线B兰新线C滇藏线D成昆线3、下列铁路线中，经过南京的是。A京广线B京九线C京沪线D南昆线4、第二亚欧大陆桥在我国境内是指。A京包—包兰线B陇海线—兰新线C京哈—京广线D浙赣线—湘黔线—贵昆线5、请选择恰当的运输方式。铁路公路海运河运航空从昆明到北京开会，时间很紧迫。从武汉到郑州探亲从拉萨到西宁，沿途参观考察从上海到大连旅游，想少支出交通费了解我国的农业发展状况，了解农业是我国国民经济的基础。掌握农业的主要部门，理解我国农业在地区分布上的差异。我国各地自然条件的差异而导致的农业差异问题设计、知识要点（含分工）你知道我们的生活中那些资料来自农业?1.农业是利用、等生物的生长发育规律，通过来获得2.农业是支撑国民经济建设和发展的产业3.东部半湿润和湿润的平原地区以业为主.4.林业集中分布在和天然林区,及人工林区.5.读图4.11：分析农业有哪些部门？分别各产什么产品？7.读图4.13：中国农业的地区分布图，分析：(2)黄色部分（东部）地区的农业生产部门有、、三个。(3)这两部分大致以毫米的年降水量线为分界线，这条线大致把我国农业区分成东西两部分，东西差异也是我国农业分布最明显的差异。(4)我国淡水渔业最发达的地区在。8.读图4.14：我国南北方农业分布图，对照课本内容完成下表：地区以北秦岭——淮河以南地区耕地类型熟制（一年几熟）农粮食作物作糖料作物物油料作物三大棉区熟制：一年当中，在同一块田地上可收获农作物的次数。农业理解1、我国牧区和农耕区的分界线是。A800毫米等降水量线B400毫米等降水量线C200毫米等降水量线D50毫米等降水量线2、我国可以种三季水稻的地区是。A长江中下游平原B华北平原C洞庭湖平原D海南岛东部平原地区A水稻B甜菜C棉花D甘蔗(1)图中经济作物中，主要分布于秦岭—淮河以南的有、；主要分布于秦岭—淮河以北的有、。台湾岛黑龙江山东长江三角洲课题课题难点步骤理解因地制宜发展农业的必要性根据我国农业生产中存在的问题，及我国农业与发达国家农业间的差别，分析我国农业面临的挑战如何因地制宜发展农业问题设计、知识要点（含分工）我国各地自然环境差异很大，每个地区都有农业发展上的优势与不足，在选择农业类型时必须考虑地域特点，才能做出合理的选择，促进农业的良性发展。即发展农业必须因地制宜。图布局在适宜它本身、最有利的地方。我国农业在取得巨大成就的同时，也面临人口增加、耕地不断以我国的、和特点是制定我国农业发展的方针根据图4.16，请你来规划下列地区适合开展哪种类型的农业生产活动？并说明理由。太行山区、华北平原、内蒙古草原、洞庭湖沿岸。读图4.17分析影响农业的主要社会经济条件是那些？读图4.18，请你来给他们出主意，并说说理由。结合P106页活动，说说新中国农业的成就。耕地：地势平坦的平原自然林地：地形陡峭的山区因发展农业条件畜牧业：降水较少的内区地要渔业：河湖众多的地区和沿海地区发我国存在的问题：增加、减少、水土、展农业自然灾害、环境等问题农面临九大商品粮基地对策如农业、农业等1.我国农业目前面临的严峻挑战是(