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第1页共6页机械设计制造及其自动化专业《机械设计基础》试题题号一二三四总分分数得分评卷人一、填空题(每空1分,共25分)1.两构件之间为接触的运动副称为低副,引入一个低副将带入个约束。2.如图所示铰链四杆机构中,若机构以AB杆为机架时,为机构;以CD杆为机架时,为机构;以AD杆为机架时,为机构。3.在凸轮机构从动件的常用运动规律中,、运动规律有柔性冲击。FRFA2LLFr1Fr24.采用标准齿条刀具加工标准齿轮时,其刀具的线与轮坯圆之间做纯滚动;加工变位齿轮时,其刀具的线与轮坯FRFA2LLFr1Fr25.普通平键的工作面是,工作时靠传递转矩;其剖面尺寸按选取,其长度根据决定。6.螺纹常用于联接,螺纹联接常用的防松方法有,和改变联接性质三类。FFr27.轴按照承载情况可分为、和。自行车的前轴是,自行车的中轴是。得分评卷人二、问答题(每题4分,共16分)加大四杆机构原动件上的驱动力,能否是该机构越过死点位置?为什么?一对标准直齿轮,安装中心距比标准值略大,试定性说明以下参数变化情况:(1)齿侧间隙;(2)节圆直径;(3)啮合角;(4)顶隙在机械传动系统中,为什么经常将带传动布置在高速级?带传动正常运行的条件是什么?移动滚子从动件盘形凸轮机构若出现运动失真,可采取什么改进措施?得分评卷人三、计算题(3小题,共49分)某变速箱中,原设计一对直齿轮,其参数为m=2.5mm,z1=15,z2=38;由于两轮轴孔中心距为70图示轮系中,已知各轮齿数为:z1=z2′=z3′=15,z2=25,z3=z4=30,z4′=2(左旋),z5=60,z5′=20(m=4mm)。若n1=500r/min,转向如图所示,求齿条6的线速度v的大小和方向。(16分)3.一对30205/P6的圆锥滚子轴承的轴系,轴上径向载荷FR=3000N,FA=500N,尺寸关系如图所示,求两轴承的径向当量动载荷Pr1、Pr2。(30205轴承:派生轴向力FS=Fr/(2Y),e=0.35,当Fa/Fr≤e时,X=1,Y=0;当Fa/Fr≥e时,X=0.4,Y=1.7)(18分)得分评卷人四、结构改错题(共10分)指出下图设计中的错误,并改正。(注:改正10处以上者满分,对尺寸比例无严格
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