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湖北省黄石市开发区2024年小升初语文试题阅卷人一、积累与运用(39分)得分1.临近毕业,丁丁准备制作一本纪念册,但制作封面时有几个字不会写,请你帮他完成。转眼间,六年的时光匆匆流逝。我从一个měngdǒng天真的小男孩成为一个xīnzhì成熟的六年级大哥哥,得到了恩师的谆谆jiàohuì和同学们的无尽帮助。老师的课讲得娓娓动听、引人入胜;同学们的gǔlì让我从失败中找到yǒngqì。如今,我对未来充满着chōngjǐng,我要昂首阔步地奋勇前进。2.丁丁收到了一本字典,请你阅读下图及注释,下列句中“典”的意思为本义的一项是()。A.旗袍,典雅端庄,展现东方女性之美。B.故宫是古代建筑的典型代表,是世界上现存规模最大、保存最完整的木质结构古建筑之一。C.2021年1月1日,《中华人民共和国民法典》施行。D.1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在北京举行典礼。3.丁丁收到了一幅书法临摹作品,请问好友临摹的谁的作品?其书法特点是什么?()A.赵孟頫运笔自然,点画圆润 B.赵孟頫飘逸自然,行云流水C.王羲之飘逸自然,行云流水 D.王羲之运笔自然,点画圆润4.丁丁收到四句关于传统节日的古诗,请你按照时间先后顺序进行排序()。①春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。②今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。③千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。④遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。A.③①④② B.①②④③ C.①④②③ D.③①②④5.丁丁收到许多古诗文,下列朗读节奏划分有误的一项是()。A.江/上往来/人,但/爱鲈鱼/美。 B.其一人/专心致志,惟/弈秋之为听。C.孰为汝/多知乎? D.咬定青山/不放松,立根原在/破岩中。6.下列各组词语中,加点字注音全部正确的一组是()A.徘徊(huí)诘(jié)责慷慨(kāng)吹毛求疵(chī)B.当铺(pù)模(mó)样惆怅(zhàng)锐不可当(dāng)C.解剖(pō)阔绰(chuò)胆怯(qiè)引吭(kēng)高歌D.提(dī)防贮(zhù)蓄分(fèn)外臭(chòu)味相投7.结合语境,下面的语句排列最恰当的一项是()给自己一点时间,背上行囊,带上简单的行李和旧相机,自己写字,自己拍照,走走停停。踏访古村落,____;梦游江南,____;游走大漠,____;探访名山,____……江南的烟雨客,独到塞北看寒雪……所有的一切,需要我们在路上!①聆听佛语梵音、晨钟暮鼓②坐在老房子前发呆,阳光温柔抚摸③入目的便是黄沙白草、长河落日④感受杏花春雨,听苏子吟唱、渔歌互答A.①②③④ B.②④③① C.④①②③ D.②③④①8.丁丁收到了好友的读书笔记,请帮丁丁将内容补充完整。(1)穿灰制服和长筒皮靴的宪兵,穿便衣的侦探,穿黑制服的警察,挤满了这间小小的屋子。(缩句)_______________________________________________________________________________________________(2)陈老师对我说:“等你们考完了,我就陪你们去看电影。”(改转述句)_______________________________________________________________________________________________9.丁丁的同学们为如何设计毕业纪念品展开了讨论,请你根据语境把对话补充完整。欢欢:这学期,我们学习了不少古代文学知识。诗言志,李贺在《马诗》中借助“,”表达了自己想要建功立业的愿望;诗绘景,?韩翃《寒食》中“,”为我们描绘了京城春景;民间传说表达百姓的美好愿望,中国民间四大传说是《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》《》《》,我认为选择这些内容制作手绘书签、书袋,很有意义!乐乐:这个主意好!我觉得还可以在手绘书签、书袋上题写俗语。“树欲静而风不止,”教我们反哺之礼;“良药苦口利于病,”教我们谨顺之礼;“,莫把无时当有时”教我们节俭之礼。这些都是做人的根本。奇奇:不错不错!看到“穷则思变”这个成语,我就想到《周易》中的一句名言:“穷则变,,。”创新求变是一个民族进步的灵魂,这些名言也可以作为题写内容。如果再配上山水简笔画,中国风手绘书签、书袋一定是最美毕业纪念品。10.丁丁在制作纪念册之后,想举办一场毕业联欢会。为了办好联欢会,丁丁打算向全校征集节目。请你仔细阅读下列通知,找出六处错误,用修改符号在原文上修改。毕业联欢会节目征集通知又是一年毕业季,为了留下美好的回忆给毕业生们,学校将举办《遇见最美的童年》毕业联欢会,现在面向六年级全体所有同学征集节目。节目形势不限,同学们可登录学校微信公众号,截止时间为2024年6月15日。2024年6月7日学校大队部阅卷人二、阅读与理解(31分)得分文言文阅读。非梦与是梦昔有西陵①脚夫②为人担酒,失足破其瓮。念无以偿,痴坐伫想③曰:“得是梦便好。”一寒士④乡试中式⑤,方赴鹿鸣宴⑥,恍然犹意未真,自啮其臂曰:“莫是梦否?”一梦耳,惟恐其非梦,又惟恐其是梦,其为痴人则一⑦也。注释:①西陵:地名。②脚夫:搬运工人的旧称。③伫想;凝思。④寒士:指出身低微的读书人。⑤中式:科举考试合格。⑥鹿鸣宴:乡试放榜次日宴请新科举人的宴会。⑦一:一样11.联系上下文说说下面句子中加点词的大致意思。念无以偿偿:方赴鹿鸣宴赴:自啮其臂曰啮:惟恐其非梦恐:12.结合注释和自己的积累,读懂故事大意,完成下面的填空。①故事中的两个人物分别为、。“惟恐其非梦”的人是,“惟恐其是梦”的人是。②此则故事虽短小,却有对人物动作的细节描写,比如“”“”。作者在短文里将两个人物都评价为。13.联系生活实际,说说在什么情况下,你有过“惟恐其是梦”?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________非连续性文本阅读。最后的庆典材料一:策划毕业庆典①学校为即将毕业的同学们策划了一场毕业庆典,将于6月30日在报告厅举行,届时六年级全体师生欢聚一堂,共度难忘的一天。在策划活动时,还做了一套备选方案--云典礼,如果遇到特殊情况,庆典将采取直播的形式,同学们可以在线上观看,并参与实时互动。②参与策划活动的同学从技术人员处得知,“云典礼”能够实现,得益于国家科学技术的发展,特别是在移动通信领域取得的成绩。2019年6月,工业和信息化部向四家运营商颁发5G牌照,我国通信行业进入5G时代。到2020年底,我国已建成全球最大5G网络,开通5G基站超过71.8万个,5G终端连接数超过2亿。5G具备更高的速率、更低的时延、海量的连接能力,能够支撑超高清视频,大幅提升了直播体验。这就使云典礼的效果能得到充分的保障。材料二:教师代表致辞①同学们,六年时光匆匆而过,少年时代是短暂的,每个人都会无可避免地老去,但我希望你们可以永远活得像个少年。②2021年央视网络春晚的舞台上,一群平均年龄74.5岁的清华学霸,挽起袖子,高歌《少年》。他们在少年时种下理想与信念的种子,坚定地冲向祖国最需要的地方。而今重聚,理想与信念不变,他们仍然是少年。③2023年感动中国十大人物之一的俞鸿儒是中科院院士,“爆轰驱动高焓激波风洞技术”给中国航天领域带来了巨大革新。耄耋之年的俞鸿儒依然在自己热爱的领域深耕。白发战士,一生为国为民,是责任与担当,让他的生命之火熊熊燃烧,让他永远是一个热血少年。④今天,你们要毕业了。我们相约二十年后再聚,愿你们胸怀责任与担当,心中有理想与信念,归来仍是少年!14.根据材料一,判断下面说法的对错,用“正确”“错误”表示。①学校策划的这次毕业庆典主题是“少年的未来是星辰大海”。②学校策划的这次毕业庆典将采取线上直播的形式。③利用5G网络直播,同学们只能线上观看,无法参与互动环节。15.“云典礼”的直播效果要靠5G网络的优势来保障,5G网络的优势不包括()。A.速率高 B.连接强 C.时延低 D.终端多16.为了更好地表达观点,教师代表讲了两个事例,根据致辞内容完成表格。人物不再年少仍是少年的表现保持少年的原因清华学霸们平均年龄74.5岁岁责任与担当17.教师代表借毕业致辞想要对同学们表达的是()。A.时光匆匆,少年时代是短暂的,每个人都会无可避免地老去。B.有责任与担当,有理想与信念,即使老去,也仍然具有少年风采。C.少年是人生最美好的时光,每个人都要珍惜少年时光。D.少年朝气蓬勃,充满活力,是所有年龄段的人都向往的年纪。整本书阅读。爱丽丝漫游奇境梗概:小姑娘爱丽丝追赶一只揣着怀表、会说话的白兔,掉进了一个兔子洞,由此坠入了神奇的地下世界。在这个世界里,喝一口水就能缩得如同老鼠大小,吃一块蛋糕又会变成巨人,同一块蘑菇吃右边就变矮,吃左边就会长高,狗发脾气时便咆哮和摇尾巴,而猫咆哮和摇尾巴却是因为高兴。在这个世界里,似乎所有的东西都有古怪。她还遇到了一大堆人和动物:渡渡鸟、蜥蜴比尔、柴郡猫、疯帽匠、三月野兔、睡鼠、素甲鱼、鹰头狮、丑陋的公爵夫人。她在一扇小门后的大花园里遇到了一整副的扑克牌,牌里有粗暴的红桃王后、老好人红桃国王和神气活现的红桃杰克(J)等。爱丽丝帮助兔子寻找丢失的扇子和手套,帮三个园丁躲避红桃王后的迫害,还在荒诞的法庭上大声抗议国王和王后对好人的诬陷。在这个奇幻疯狂的世界里,似乎只有爱丽丝是唯一清醒的人,她在探险过程中不断认识自我,不断成长……终于成长为一个“大”姑娘的时候,猛然惊醒,才发现原来这一切都是自己的一个梦。节选:突然,砰!砰!她撞到一大堆树枝和枯叶上,终于停止了坠落。爱丽丝一点儿也没受伤,所以一骨碌就从地上爬了起来。她抬头看看,上面一片漆黑;前面又是一条长长的通道,那只白兔还依稀可见,正在通道里匆匆走远。没时间磨蹭了,爱丽丝一阵风似的追了过去,可是一眨眼间,兔子就没影儿了。爱丽丝发现自己在一个低矮的长长大厅里,天花板上挂着一排灯。大厅周围都是门,全都锁着。爱丽丝走过去,试了试每扇门,然后郁闷地回到中间,不知道怎么才能从这里出去。忽然,她发现一张三腿小桌。“那上面摆着一把金色的小钥匙,肯定能打开大厅里的哪道门!”可她一试,哎呀!哪一把锁都显得太大,或者说,这把钥匙过于小了,试了半天,一道门也打不开。不过,试第二遍时,发现了一道小布帘,帘子后有道小门,只有十五英寸高。试试小钥匙,正合适!爱丽丝高兴极了。打开门,发现它通向一条小走道,比老鼠洞大不了多少。她跪下来往里一瞧,哇!里面有个非常美丽的花园!她多想离开这个阴森森的大厅到花园去走走呀,可惜她太大了,连脑袋都伸不进那个小道口。“唉,要是能缩小成望远镜里的小人有多好!(爱丽丝常把望远镜倒着看,一切东西都可以变大或变小,所以她认为望远镜可以把人放大或缩小。)也许能成,就是不知道怎么开头。”你瞧,一会儿工夫发生了这么多怪事,爱丽丝都以为没有不可能的事了。在小门旁边干等不行。她走回小桌旁,希望还能找到另一把钥匙。这回她发现了一只小瓶子,瓶颈上贴着纸标签,“喝吧”两个字又大又好看。“喝吧!”怪好听的。可是,聪明的爱丽丝没有性急。“不行!得先瞧瞧是不是写着‘有毒’二字。”已经看过好几篇有关可爱的小孩子被烫伤、被野兽吃掉之类令人不愉快的故事了,她才不会没记性呢。要是喝下“有毒”瓶子里的东西,那迟早会坏事的啦!因为这瓶子上没写“有毒”二字,所以她冒险尝了一口,发现很好喝,便一口气把它喝光啦!“好奇怪哟!”爱丽丝叫道,“我一定在变小,像望远镜里的小人了!”一点不假,她现在小得只有十英寸高了。想到可以钻进那道小门,进入那个可爱的花园,她真开心。不过,她先等了几分钟,看自己是否还继续变小,有点儿心虚:“要是再小下去,出去后就会像根蜡烛啦,那成何体统!”过了一小会,好像不会再发生什么事情了,她决定立刻到花园去。可是,她走到门口,发现忘拿了那把小钥匙。在回到桌子前准备再拿的时候,却发现自己已经够不着钥匙了,她只能通过玻璃桌面清楚地看到它。她尽力攀着桌腿向上爬,可是桌腿太滑了,她一次又一次地溜了下来,弄得自己筋疲力尽。于是,这个可怜的小家伙坐在地上哭了起来。“起来,哭是没用的!”爱丽丝严厉地对自己说,“限你一分钟内就停止哭!”她经常爱给自己下个命令,有时甚至把自己骂哭了。不一会儿,她的眼光落在桌子下面的一个小玻璃盒上。打开一看,里面有块很小的点心,点心上用葡萄干精致地嵌着“吃我”两个字。“好,我就吃它,”爱丽丝说,“假如吃了它我会变大,我就能够得着那把钥匙;假如我会变得更小,我就能从门底下的缝儿里钻进去。所以不管怎么着,我总归可以进到花园去,变大变小我都不在乎。”(选文有删改)18.《爱丽丝漫游奇境》全书共十二章,根据梗概可以推测,节选部分内容应该在这本书的()。A.第一章节 B.第二章节 C.第七章节 D.第十二章节19.默读节选的片段,将下面的情节按顺序填到图中(填序号)。①进入奇怪大厅,发现金色小钥匙。②追赶白兔,误坠兔子洞。③吃下“吃我”点心,没有丝毫变化。④饮下“喝吧”饮料,变身十英寸小人。⑤打开布帘后的小门,找到美丽花园。20.读句子,体会爱丽丝遇到的困难,并运用《鲁滨逊漂流记》中学到的思考方法,替爱丽丝进行乐观的思考,照样子写一写。坏处好处突然,砰!砰!她撞到一大堆树枝和枯叶上,终于停止了坠落。但是爱丽丝还活着,没有摔死,还能追寻到兔子的踪迹。哪一把锁都显得太大,或者说,这把钥匙过于小了,试了半天,一道门也打不开。要是喝下“有毒”瓶子里的东西,那迟早会坏事的啦!勇敢地去冒险,去尝试,才有了后面精彩的故事。我一定在变小,像望远镜里的小人了所以不管怎么着,我总归可以进到花园去,变大变小我都不在乎。不会有更坏的情况,爱丽丝的乐观帮助她更勇敢地面对困难。21.故事中的爱丽丝给一代代读者留下了深刻的印象。结合你的阅读体验,简要说一说这个人物给你留下的印象。_______________________________________________________________________________________________22.读这本书的时候,你想到了哪些相似的书,或是想到了生活中的哪些人?这本书或这个人给了你怎样的启示?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅卷人三、习作与表达。(30分)得分23.纪念册制作进入尾声,语文老师提出建议:在纪念册的最后一部分附上每位同学的一篇作文。分享对小学生活的感悟。六年的小学生活中,既有酣畅淋漓的笑声,也有伤心不已的泪水,还有颇为丰硕的收获。现在,请你选择小学生活中一两件难忘的事,以书信的形式与他(她)分享,表达自己的真情实感。要求:①“给的一封信”为题,注意书信的格式,不少于500字;②内容具体,语句通顺;③文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。要求:写一篇习作,诗歌除外。语句通顺,内容具体,有真情实感,标点符号使用正确,字数不少于500字。文中不出现真实校名、姓名。
答案解析部分1.【答案】懵懂;心智;教诲;鼓励;勇气;憧憬【解析】【分析】“懵懂”都是竖心旁,左右结构,笔画较多要正确书写;“心智”的“智”下面是“日”,上下结构;“教诲”的“教”是反文旁;“鼓励”的“鼓”右边是“支”;“勇气”的“勇”上面用“甬”;“憧憬”都是竖心旁,左右结构;故答案为:懵懂;心智;教诲;鼓励;勇气;憧憬【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确,注意区分有同音字和同音词的情况;书写时要注意易错字的笔画和结构,把每个字写正确,即可顺利作答。2.【答案】C【解析】【分析】结合图中信息,“典”的本义是经典;阅读各项;
A项中“典”指庄重高雅;
B项中“典”指常道,准则;
C项中“典”指经典,指尊为典范的简册;这句中运用的是“典”的本义;
D项中“典”指仪节;故答案为:C【点评】题目考查学生对汉字字义的理解能力。作答时要结合句子表达的意思,根据句意体会这个字在句子中的意思,做出选择。然后把字义带入句子中看是否符合,检验自己的判断。3.【答案】A【解析】【分析】结合图中书法作品的特点,该书法作为为赵孟頫《三门记》,运笔特点是运笔自然,点画圆润;故答案为:A【点评】题目考查对古代书法相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。4.【答案】D【解析】【分析】①“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。”出自韩翃《寒食》,描述的是寒食节;
②“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”出自王建《十五夜望月》,描述的是中秋节;
③“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”出自王安石《元日》,描述的是春节;
④“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”出自王维《九月九日忆山东兄弟》,描写的是重阳节;按照节日的时间,按照春节、寒食、中秋、重阳的顺序进行排序。故答案为:D【点评】题目考查对古代文学作品中名句的理解和掌握能力。作答时要结合自己的学习积累,根据题目中诗句描述的传统节日,进行准确作答。5.【答案】A【解析】【分析】阅读各项,A项中“江上往来人,但爱鲈鱼美”意思是江上行人来来往往,只是喜爱味道鲜美的鲈鱼。这句朗读节奏应该是:江上/往来人,但爱/鲈鱼美。这项表述错误;
BCD三项中对句子朗读节奏表述正确;故答案为:A【点评】题目考查对古代文学作品中名句的理解和掌握能力。作答时要结合自己的学习积累,根据诗句表达的意思确定朗读节奏,进行准确作答。6.【答案】D【解析】【分析】A项中“徘徊(huí)”应读huái;“吹毛求疵(chī)”应读cī;
B项中“模(mó)样”应读mú;“惆怅(zhàng)”应读chàng;
C项中“解剖(pō)”应读pōu;“引吭(kēng)高歌”应读háng;
D项中加点字读音全部正确;故答案为:D【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答,对于容易选择错误的汉字读音,要结合平时的学习积累,加强识记,才能顺利作答。7.【答案】B【解析】【分析】结合句子描述,“踏访古村落,”后面应该选择“坐在老房子前发呆,阳光温柔抚摸”;“梦游江南,”后面应该选择“感受杏花春雨,听苏子吟唱、渔歌互答”;“游走大漠,”后面应该选择“入目的便是黄沙白草、长河落日”;“探访名山,____”后面应该选择“聆听佛语梵音、晨钟暮鼓”;结合文中描写进行作答。故答案为:B【点评】题目考查学生的句子排序能力。作答时要读懂每个句子根据每个句子之间在语义上的内在联系,理清表达的思路,然后再确定正确的表达顺利,结合自己的学习积累和认知,进行排序。排序完成后,要认真读一读,看语段会是否通顺,即可顺利作答。8.【答案】(1)宪兵,侦探,警察,挤满了屋子。(2)陈老师对我说,等我们考完了,他就陪我们去看电影。【解析】【分析】(1)这句缩写时应该把“穿灰制服和长筒皮靴的”“穿便衣的”“穿黑制服的”“这间小小的”句子中起修饰说明作用的部分去掉,保留句子主干;
(2)这句改写时应该把“你们”改成“我们”;把“我”给成“他”,把冒号和引号去掉,改成逗号进行作答。故答案为:(1)宪兵,侦探,警察,挤满了屋子。(2)陈老师对我说,等我们考完了,他就陪我们去看电影。【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求,进行书写。作答时要认真审题,把自己想要表达的意思想清楚,然后用流畅的语言表达出来。9.【答案】何当金络脑;快走踏清秋;春城无处不飞花;寒食东风御柳斜;孟姜女哭长城;白蛇传;子欲养而亲不待;忠言逆耳利于行;常将有日思无日;变则通;通则久【解析】【分析】“何当金络脑,快走踏清秋”意思是什么时候才能给它戴上金络头,在秋高气爽的疆场上驰骋,建立功勋呢?“春城无处不飞花寒食东风御柳斜”意思是暮春时节,长安城处处柳絮飞舞、落红无数,寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。中国古代四大民间传说是指《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》《孟姜女哭长城》《白蛇传》,结合相关知识进行作答;
“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”意思是:树希望静止不摆,风却不停息;子女想赡养父母,父母却已离去。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”意思是形容应该虚心接受别人的意见和批评或教育人们要勇于接受批评。“常将有日思无日,莫把无时当有时”意思是在过富有的生活的时候,要想到以后可能会过贫穷的日子,不要到了一无所有的时候再来回想以前的美好生活。“穷则变,变则通,通则久”意思是事物发展到了极点,就要发生变化,发生变化,才会使事物的发展不受阻塞,事物才能不断的发展。故答案为:何当金络脑,快走踏清秋;春城无处不飞花,寒食东风御柳斜;《孟姜女哭长城》《白蛇传》;子欲养而亲不待;忠言逆耳利于行;常将有日思无日;变则通,通则久;【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力,也涉及民间传说和格言的内容。作答时要结合题目要求,根据对诗句和课文的理解,以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答,答案要规范,书写要正确。10.【答案】通知
又是一年毕业季,为了给毕业生们留下美好的回忆,学校将举办“遇见最美的童年”毕业联欢会,现在面向六年级全体同学征集节目。节目形式不限,同学们可登录学校微信公众号报名,截止时间为2024年6月15日。
2024年6月7日
学校大队部【解析】【分析】结合题目表述,根据通知的格式要求,进行修改。“毕业联欢会节目征集通知”应该只保留“通知”两个字;“,为了留下美好的回忆给毕业生们”这句应该把“给毕业生们”放在“留下美好的回忆”前面;“学校将举办《遇见最美的童年》毕业联欢会”这句中应该把书名号改成引号进行作答;“现在面向六年级全体所有同学征集节目。”这句中“全体”和“所有”意思重复,应该把“所有”去掉;“节目形势不限”这句中“形势”应写作“形式”;“同学们可登录学校微信公众号”这句后面应加上“报名”;结合句子意思和要求进行修改作答。故答案为:通知
又是一年毕业季,为了给毕业生们留下美好的回忆,学校将举办“遇见最美的童年”毕业联欢会,现在面向六年级全体同学征集节目。节目形式不限,同学们可登录学校微信公众号报名,截止时间为2024年6月15日。2024年6月7日学校大队部
【点评】题目考查学生的写作能力。作文围绕题目要求,紧紧抓住“通知的要求”来写,结合自己的生活积累和领悟思考,根据题目内容进行修改作答。【答案】11.偿还;前往;咬;担心12.西陵脚夫;中式寒士;西陵脚夫;中式寒士;痴坐伫想;自啮其臂;痴人13.有一次我考试得了全班第一名。当老师在讲台上宣布成绩,表扬我的时候,我还一直担心“惟恐其是梦”。【解析】【点评】本题为文言文阅读题,考查学生的文言文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。11.“念无以偿”意思是思量没有东西可以赔偿,“偿”是赔偿的意思;“方赴鹿鸣宴”意思是正在参加鹿鸣宴,“赴”是前往的意思;“自啮其臂曰”意思是自己咬自己的手臂说,“啮”意思是“咬”的意思;“惟恐其非梦”只怕这不是梦,“恐”是害怕、担心的意思;
故答案为:偿还;前往;咬;担心12.①结合故事内容,故事中的人物一个是西陵①脚夫,一个是中式寒士;其中“惟恐其非梦”的人是西陵脚夫;“惟恐其是梦”的人是中式寒士;②短文中“痴坐伫想”和“自啮其臂”是对两个人的动作描写;被作者成为“痴人”;
故答案为:西陵脚夫;中式寒士;西陵脚夫;中式寒士;痴坐伫想;自啮其臂;痴人;13.结合文中描写,“惟恐其是梦”意思是担心这是一个梦,结合自己的生活经历进行作答。
故答案为:有一次我考试得了全班第一名。当老师在讲台上宣布成绩,表扬我的时候,我还一直担心“惟恐其是梦”。【答案】14.错误;错误;错误15.D16.少年时种下理想与信念的种子;坚定地冲向祖国最需要的地方,理想与信念不变;俞鸿儒;耄耋之年;依然在自己热爱的领域深耕17.B【解析】【点评】本题为现代文阅读题,考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。14.①结合材料一相关内容,这项表述错误;②结合材料内容,学校策划的毕业典礼将采用现场实地举行,线上直播是备选方案,这项表述错误;③结合“同学们可以在线上观看,并参与实时互动。”的表述,这项错误;
故答案为:错误;错误;错误;15.结合文中描写,结合“5G具备更高的速率、更低的时延、海量的连接能力”进行选择作答。
故答案为:D16.结合短文内容,清华学霸们平均年龄74.5岁,少年时种下理想与信念的种子,坚定地冲向祖国最需要的地方。理想与信念不变,他们仍是少年;俞鸿儒耄耋之年依然在自己热爱的领域深耕,结合文中描写进行作答;
故答案为:少年时种下理想与信念的种子,坚定地冲向祖国最需要的地方;理想与信念不变;俞鸿儒;耄耋之年;依然在自己热爱的领域深耕;17.结合短文内容,根据文中“我们相约二十年后再聚,愿你们胸怀责任与担当,心中有理想与信念,归来仍是少年!”的表述,应该选择B项,进行作答。
故答案为:B【答案】18.A19.①⑤④③20.只要有钥匙,说明就可以有一扇门,就能出去;身体变小之后,可能更方便自己逃出去21.她是一个好奇心强、勇敢无畏、聪明善良的人;22.《鲁滨逊漂流记》;鲁滨逊;鲁滨逊在荒岛上独自生活了数十年,面对极端的生存挑战,他从未放弃希望。这种坚韧不拔的意志告诉我们,无论遇到多大的困难和挫折,只要我们不放弃,坚持努力,就一定能够找到解决问题的方法,走出困境。【解析】【点评】本题为现代文阅读题,考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。18.结合“梗概”的内容,节选的部分主要描写了爱丽丝掉进兔子洞的经历,应该出自第一章节;
故答案为:A19.结合选文内容,主要描写了爱丽丝追赶白兔,误坠兔子洞;进入奇怪大厅,发现金色小钥匙;然后打开布帘后的小门,找到美丽花园;接着饮下“喝吧”饮料,变身十英寸小人,最后吃下“吃我”点心,没有丝毫变化;结合短文内容,进行排序作答。
故答案为:①⑤④③20.“哪一把锁都显得太大,或者说,这把钥匙过于小了,试了半天,一道门也打不开。”这句中只要有钥匙,说明就可以有一扇门,就能出去;“我一定在变小,像望远镜里的小人了”身体变小之后,可能更方便自己逃出去;结合自己的理解,展开想象进行作答。
故答案为:只要有钥匙,说明就可以有一扇门,就能出去;身体变小之后,可能更方便自己逃出去;21.结合文中对爱丽丝的理解,根据爱丽丝的探险故事,可以看出她是一个好奇心强、勇敢无畏、聪明善良的人;结合自己的
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