4.3化学方程式的书写及应用（第1课时）课件九年级化学（全国）(2024)上册

沪教版九年级上第4章认识化学反应第3节化学方程式的书写及应用第1课时化学方程式的书写知识点1化学方程式的书写原则1.

下列有关化学方程式的说法中，错误的是(

D

)A.

以科学实验的事实为依据B.

不用注明生成物的颜色C.

必须遵循质量守恒定律D.

生成物中的气体一定要用“↑”标注D1234567891011122.

请根据化学方程式的书写原则填空。

客观事实质量守恒定律123456789101112知识点2化学方程式的配平3.

配平化学方程式时，判断所配化学计量数是否正确，依据

是等号两边(

C

)A.

各种元素的种类是否相同B.

各种物质的状态是否相同C.

各种元素的原子个数是否相等D.

化学式前化学计量数之和是否相等C123456789101112

A.2B.3C.4D.5C1234567891011125.

配平下列方程式(化学计量数为1的省略不写)。

3

2

4

3

2

2

2

2

2

3

123456789101112

2

2

3

3

123456789101112知识点3化学方程式的书写6.

[2024上海期末]化学方程式书写正确的是(

C

)A.Mg＋O2

MgO2B.2Mg＋O2

2MgOC.2Mg＋O2

2MgOD.2Mg＋O2↑

2MgOC1234567891011127.

写出下列反应的化学方程式。(1)氢气在氧气中燃烧生成水：

⁠

⁠。(2)木炭在空气中不完全燃烧：

⁠。

2H2O

123456789101112(3)加热高锰酸钾制氧气：

⁠

⁠。(4)碳酸氢铵加热分解生成氨气、二氧化碳和

水：

⁠。

MnO2＋O2↑

123456789101112

A.CH4OB.C2H4C.C3H8D.C2H6OD1234567891011129.

[2024衡阳一模改编]下列化学方程式与事实相符且书写正

确的是(

B

)A.

硫在氧气中燃烧：2S＋3O2

2SO3B.

氧化汞在加热的条件下分解：2HgO

2Hg＋O2↑C.

电解水：2H2O

2H2＋O2↑D.

铜在氧气中加热：Cu＋O2

CuO123456789101112

【答案】B123456789101112

A.

a

＝

c

B.

a

＝2

e

C.

b

＝

c

D.

b

＝

d

123456789101112【点拨】根据反应前后钠原子的数目不变，则

a

＝

c

，A

正确；根据反应前后氯原子的数目不变，则

a

＝2

e

，B

正确；根据反应前后氧原子的数目不变，则

b

＝

c

，C正

确。根据反应前后氢原子的数目不变，则2

b

＝

c

＋2

d

，

因为

b

＝

c

，所以

b

＝2

d

，D错误。【答案】D12345678910111211.

[立德树人·文化自信]化学发展史上，中国科学家取得了

很多伟大成就。(1)磷的最早发现者——西汉刘安在《淮南子》中写道：

“老槐生火，久血为磷……”描写的是磷的自燃，请

写出其化学方程式：

⁠。

123456789101112(2)制碱工业先驱者——侯德榜发明了“侯氏联合制碱

法”，其中一个反应是将碳酸氢钠加热生成纯碱

(Na2CO3)、二氧化碳和水，该反应的化学方程式

为

⁠。

123456789101112(3)《千里江山图》为运动员的服装设计提供了灵感，其

真迹颜料含有石绿。石绿[主要成分为Cu2(OH)2CO3]

受热分解生成三种氧化物(无化合价变化)，反应的化

学方程式为

⁠

⁠。

H2O

123456789101112(4)元认知·反思：根据信息书写化学方程式主要找到三个

要素：反应物、

、反应条件，并根据书写

化学方程式的步骤：

(排序：①配②注③

写)进行书写。生成物③①②

12345678910111212.

在“碳达峰、碳中和”目标愿景下，氨气(NH3)作为一种

零碳能源具有广泛应用前景。如图是电解合成氨工艺综

合利用流程图。(1)空气分离装置内一般发生的是

(填“物理”或

“化学”)变化。物理123456789101112(2)如图流程中产生氨气的反应总方程式为

⁠

4NH3＋3O2。(3)现有火力发电设施可以直接通入氨气燃烧，燃烧后会

生