呼市教育信息化项目实施方案-职业教育公共服务平台

呼和浩特市教育信息化项目

实施方案

（职业教育公共服务平台）

联通系统集成有限公司内蒙古自治区分公司

2020年9月

呼和浩特市教育信息化项目实施方案（职业教育公共服务平台）

目录

一、项目概述......................................................3

1.1项目建设内容...............................................3

1.2项目建设目标和范围.........................................3

1.3系统配置清单...............................................3

二、项目建设方案..................................................7

2.1总体方案...................................................7

2.2实现功能...................................................7

2.2.1教务管理..............................................7

2.2.2教学综合信息服务平台.................................16

2.2.3顶岗实习管理系统.....................................22

2.2.4校企合作管理系统.....................................24

2.3项目实施方法及策略........................................26

2.3.1项目实施方法.........................................26

2.3.2项目实施策略.........................................27

三、项目实施计划和组织管理.......................................29

3.1项目组织机构..............................................29

3.1.1项目实施人员安排表（初步）...........................30

3.1.2项目实施人员职责分工.................................31

3.1.3项目实施流程.........................................33

3.2项目质量保障体系及措施....................................40

3.2.1项目质量承诺.........................................40

3.2.2项目组织保障措施.....................................43

3.2.3项目进度保障措施.....................................44

3.2.4项目风险管理.........................................46

3.3项目测试和验收............................................48

3.3.1验收目的.............................................48

3.3.2验收依据.............................................49

I

呼和浩特市教育信息化项目实施方案（职业教育公共服务平台）

3.3.3验收范围.............................................49

3.3.4验收节点.............................................49

3.3.5验收步骤.............................................50

3.3.6软件测试.............................................52

四、建设进度.....................................................54

4.1项目进度计划..............................................54

4.2进度计划表................................................56

五、培训方案.....................................................57

5.1培训目标..................................................58

5.2培训计划及课程内容........................................59

5.2.1总体培训计划.........................................59

5.2.2总体设计思路培训.....................................60

5.2.3项目管理思路培训.....................................61

5.2.4开发配置平台技术能力培训.............................61

5.2.5用户使用培训.........................................61

5.2.6管理与维护培训.......................................62

附件：验收表格.....................................................63

（一）设备验收报告.....................................63

（二）验收报告..............................................64

（三）项目变更单............................................66

II

呼和浩特市教育信息化项目实施方案（职业教育公共服务平台）

一、项目概述

1.1项目建设内容

教育管理平台通过对各系统资源的整合、优化、分析并对校园组织和业务流

程进行再造，推进校园制度创新、管理创新和服务创新，实现教育管理的信息化、

决策的科学化、管理的规范化。要求通过“管理化+服务化+平台化”的设计思路

帮助各学校实现由传统应用系统以管理为核心，转向前端以服务为核心，统一平

台化，便于智慧校园建设的监控管理。

1.2项目建设目标和范围

根据呼和浩特市中长期教育改革和发展规划，为教育管理公共服务提供准确

的数据。加强数据、资源与服务的规范化建设与管理，满足学校、社会、家庭的

教育需求。充分利用现代新技术和丰富的数字资源，创新教与学模式，实现优质

教育资源的开发和应用。构建以学习者为中心，融合校内外学习，支持个性化与

开放式的数字化学习与服务平台。满足上级部门对教育管理工作的需要，为全面

提升区域教育信息化水平。

1.3系统配置清单

职业教育公共服务平台

1教务管理支持对职业校所有课程信息统一入库维护管理；

系统（威科

支持对课程名称、课程代码、课程层次、课程学分等录入；

姆公司提

供）支持对己启用的课程学生选课，支持在课程基础上规划专业、证书等项

目；

2教学综合支持教师进行课程的初始化设置。

信息服务

系统（威科支持课程基本信息、课程内容建设、课程团队管理、课程班级管理、课

姆公司提

3

呼和浩特市教育信息化项目实施方案（职业教育公共服务平台）

供）程公告管理功能。

3顶岗实习实习教学研究管理

管理系统

制订实训教学任务：在教务处制订好，实验室开设好实验项目，制订好

（北京友实验课程大纲后，可自动生成各实训室或分室的实训教学任务书。也可

邦佳通公以从学校校历中提取学期班级实训教学任务，选择实训课程后，系统根

司提供）据专业培养计划及班级学生数据，自动筛选出符合条件的学生。

实验项目开设：用于实训室的实训项目管理，定义各实验项目的名称、

实验人数、实验对象、实验类型等基本信息，同时定义各实验项目所用

到的仪器设备、耗材信息。

实训课程大纲：用于维护实训课程配套教材、实训目的、课程实训要求

等信息，以及该实训课程开设的项目，并且指定各实训项目在本实训课

程中要求的实训学时数。同一实训课程面对不同专业方向需要制订不同

的实训课程大纲。

实验指导书：为各实训课程中的每个项目提供实训指导书的管理，能够

根据实训室项目开设情况进行过滤，也能够根据课程或者项目进行检索。

实训教务管理

实训分批：实训室主任或科长接受实验教学任务后，根据实验室仪器设

备及场地情况，指定同时实验组数；根据教学任务实验人数，确定实验

开设的最佳批数。实现实验的预分批。

分配实训教学任务：本模块指派各实验批次的负责教师和实验班级。根

据预分批的结果，为每个分批指定实验老师或工作人员，实验老师只能

在实验室所属院系的老师中选，工作人员只能在属于本实验室的工作人

员中选。指定实验班级是为每个实验批次指定学生，系统提供了自动选

择学生功能，即系统在指定班级中按顺序自动选择学生，选满为止。当

然也可以手动选择或手动调整，以满足不同的分班或合班做实验的需要。

实训过程管理

实训过程管理包含实训室使用申请、实验成绩登记、实训日志三项功能。

实验教师在收到实验教学任务后，根据教学实训任务书，根据自己的教

学安排，根据各实验分室的空闲情况，申请使用各实训室批次的时间地

点。教师在完成实训后，登记实训成绩、填写实训日志、耗材使用登记。

实训室使用申请：任课教师选择分配给自己的项目，察看批次，并根据

实训批次申请己发布的实训室为各批次指定实训室，实训时间。系统能

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呼和浩特市教育信息化项目实施方案（职业教育公共服务平台）

自动进行时间地点的冲突检测。

实训成绩登记：教师在实训完成前，查看学生的预习报告并给出预习成

绩；教师在实验过程中进行考勤登记和操作成绩登记；教师在实验完成

后查看学生的实训报告并给出实训报告成绩。最后，教师还应该指定该

实训中，预习成绩、操作成绩、实验报告成绩各自的权值，执行计算从

而得到学生该次实验项目的总成绩。为学生实验课程总成绩提供数据来

源。

填写实训日志：实验过程中，对于出现故障或者异常的实验仪器，实验

完成后，教师应该填写该设备的故障现象及原因以及负责人。并记录卫

生等情况。

4校企合作合作企业管理

互动平台

合作企业基本信息管理：维护企业的基本信息，比如企业名称、企业性

（北京友

质、企业地址等信息。

邦佳通公

司提供）企业对口专业维护：对企业的对口专业进行添加、修改、删除等维护。

企业联系人管理：对企业的联系人进行添加、修改、删除等维护。

企业部门信息维护：对企业的部门信息进行添加、修改、删除等维护。

招聘信息管理

招聘信息发布:在中添加招聘信息，并且能够对招聘信息进行维护。

招聘简历管理.：在招聘简历管理中查询简历，并且可以根据条件筛选出

符合条件的简历。

招聘录入管理：录入兼职教师的信息。

企业招聘信息审核：对企业发布的招聘信息进行审核。

兼职教师管理

兼职教师基本信息管理:维护兼职教师的基本信息录，并且可以对兼职教

师的信息进行修改、删除、查询等。

兼职教师资料管理：维护兼职教师的电子资料，方便查询。

兼职教师课时管理：维护兼职教师的课时信息，方便以后对兼职教师的

课时进行统计，以及课时费的统计。

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呼和浩特市教育信息化项目实施方案（职业教育公共服务平台）

兼职教师教案管理：兼职教师需要在规定的时间内将教案上传到系统内，

由主管教师进行审核。

兼职教师离退职管理：当兼职教师离职时，需要在本功能中进行登记，

离职之后，需要将和这个兼职教师有关的信息状态进行改变。

兼职教师课时统计：本功能可以统计出兼职教师在指定时间段内的课时，

并且可以统计出课时费，进行汇总。

兼职教师评价：本功能可以对兼职教师进行评价，并且可以汇总出各个

兼职教师的评价结果。

校企合作协议管理

校企合作协议维护：上传学校和企业签订的就业协议扫描件，方便查询。

实习离退职管理：登记离职学生的离职原因、离职时间、离职后去向等

信息，方便以后跟踪学生的就业信息。

实习过程管理

学生实习过程记录：学生在实习过程中，指导老师录入实习学生的实习

记录。

学习实习鉴定：学生实习结束后，指导教师在系统内对某个学生的实习

结果进行鉴定。

学生实习评价：学生在实习过程中，学校负责老师需要把学生实习过程

中的一些情况在这个功能中进行记录，方便以后跟踪查询。

社会调查

社会调查信息维护：学校在社会调查之前，需要将社会调查的内容在系

统内进行维护。

社会调查信息发布：当社会调查问卷维护完之后，就可以将调查问卷发

布给企业，可以对企业进行选择性的发布，有些企业可以布发，有些企

业可以不对他进行发布。

社会调查结果统计：当企业将调查结果填完之后，本功能可以将调查问

卷进行汇总出一张统计表0

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呼和浩特市教育信息化项目实施方案（职业教育公共服务平台）

二、项目建设方案

2.1总体方案

＞系统的技术架构必须具备先进性、务实性，系统的技术架构设计要采用

SOA的设计思路；权限设计模型采用RBAC模型；页面设计必训遵循“扁

平化设计”的思路；

＞系统部署的方式要充分考虑业务应用的需求。要求采用Docker部署方

式及技术；

＞用户界面简洁、实用、美观、人性化，符合用户操作习惯。

＞统一门户系统、统一认证、数据中心、资源中心必须为公共服务平台，

以便后续新接入系统的介入，同时保持系统的统一性，信息的共享性。

平台技术要求：

1、必须采用J2EE平台体系为开发语言，整体架构要采用MVC模式，多层

架构方案，采用B/S（浏览器/服务器模式）架构；基于Web技术，客户

端无需其他软件，采用浏览器即可使用，随着系统规模的增加可方便的

调整体系以适应系统增加的负荷。

2、所有应用系统必须支持二次开发，并提供二次开发的API。

2.2实现功能

2.2.1教务管理

教务管理系统是根据职业教育人才培养模式及开放教学的理念设计开发的

教务业务综合管理系统。系统支持多级管理模式。系统功能涵盖：学生、教务、

考务三大功能模块。具体包括：课程管理、专业/项目管理、服务中心管理、师

资管理、招生管理、学籍管理、选课管理、考务管理、成绩管理、毕业管理等。

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教务管理系统

课程管理专业/项目管理

选课管理

选课控制■学生选课■选课查询・选课统计

考点管理

基础管理・考点信息管理・考点停用/启用・考点分配

考试管理

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基础管理考试定义H开考课程管理、H’时间单元管理

报考/查询考场编排考试报表打印、试卷订单

借考管理考试过程管理

成绩管理

教务系统各功能模块按照业务流程顺序依次为:课程管理、专业/项目管理、

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服务中心管理、师资管理、招生管理、学籍管理、选课、报考、考务、成绩、免

考管理、毕业管理。

2.2.1.1课程库管理

对职业教育所有课程信息统一入库维护管理，课程信息包括：课程名称、课

程代码、课程层次、课程学分等，对上线课程执行课程启用操作，对已启用的课

程，学生可以选课，可在课程基础上规划专业、证书等项目。

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成招（专科）120038报关实务4族备理论课££蟠

成招（专科）120339秘书实务4预备理论课

2.2.1.2专业/项目管理

包括专业目录、专业/项目建设、专业/项目学分规则制订等，专业目录是在

教育部专业基础上所创建职业教育专业，包括：专业名称、专业层次及对应教育

部专业代码等，专业/项目建设是根据办学需要进行规划建设、专业/项目学分规

则为学生学习专业课程而设，修满学分规则要求学分即可申请毕业。

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呼和浩特市教育信息化项目实施方案（职业教育公共服务平台）

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展程碑护■专业仰目师■专业律自能■•仰眸4.学分则-一■专业砥二f..内目第|

2.2.1.3服务中心

作为职业教育的终端服务机构负责学生招生、学生考试安排等工作，教务系

统要对所有服务中心进行统一管理，包括：服务中心基本信息维护，服务中心专

业授权管理等内容。

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2.2.1.4师资管理

在教务系统中统一维护职业教育的师资权限信息，老师具体的教学辅导权限

需要在教学平台进行分配。

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呼和浩特市教育信息化项目实施方案（职业教育公共服务平台）

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整前信息雉护

系统

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2.2.1.5招生报名

提供学生在线报名及服务中心录入报名表功能，学生可自己在线进行报名，

报名表提交后，学生去所在服务中心现场确认、交费、服务中心对报名表进行初

审，初审通过提交至省级复审，复审通过学生成绩成为正式学生。

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2.2.1.6学籍管理

对录取成功成为正式学生进行统一管理,管理内容包括:学生基本信息变更、

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转专业、转服务中心、照片修改、以及学生信息综合统计等。学生基本信息变更

包括：学生姓名、学生身份证号、学生原学历信息等变更，学生报读信息变更包

括：转专业、变更所在服务中心等。

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□学籍信息查询