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文档简介

学习新知随堂练习作业设计三年级数学•下新课标[北师]复习准备第3单元乘法3队列表演(二)复习准备12×11=

12×12=

14×13= 144

182

23×11= 253

返回目录算一算。132

学习新知1.口算比赛。3×4

5×1212×4 25×232×1051×151×1023×200=12

=60

=48

=50

=320

=51

=510

=4600

2.计算下面各题,说一说是怎么算的。24×12

32×21=24×2×6=48×6=288=32×3×7=96×7=67214×2=28,接下来怎么算?你能用竖式计算14×12吗?说一说竖式每一步的意思。1412×28······14×2140+168······14×10······28+14014算一算。2123×3412×3313×返回目录362438486438049933924随堂练习教材第35页练一练第1题。⑴用竖式计算。⑵圈一圈,并说一说

竖式每一步的意思。1.同学们进行体操表演,每排13人,有12排,

一共有多少人?(1)13×12=156(人)(1)13×12=1312×6231651156(人)答:一共有156人。2.教材第35页练一练第2题。返回目录3213×3421×692361443864172243×2121×66886491224144课堂小结返回目录两位数乘两位数(不进位)的竖式计算方法:首先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数各数位上的数,得数的末位和第二个乘数的个位对齐;再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数各数位上的数,得数是多少个“十”,个位上的0可以省略不写,所以得数的末位要和第二个乘数的十位对齐;最后把两次乘得的积相加,求出最后结果。作业1作业2返回目录让我仔细想一想!作业设计作业1教材第35页练一练第3题。3.数一数,算一算。⑴小青蛙每次跳11个格,它跳了18次,一

共跳了多少格?11×18=198(格)答:一共跳了198格。教材第35页练一练第3题。3.数一数,算一算。⑵大青蛙每次跳21个格,它跳了14次,一共

跳了多少格?21×14=294(格)答:一共跳了294格。教材第35页练一练第4题。4.世界杯足球赛有32支球队参加,每队23名

运动员。一共有多少名运动员?32×23=736(名)答:一共有736名运动员。

11×25×2=550(棵)

教材第35页练一练第5题。答:“少先队林”里现在一共有550棵树。返回作业设计5.“少先队林”里现在一共有多少棵树?基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计基础巩固1.(基础题)计算23×13。(1)23×10=(

)23×3=(

)(

)+(

)=(

)(2)

23069230692999632992基础巩固2.(基础题)算一算。25×11

34×2212×2333×222511×5252572=2753422×8686847=7481223×63426723322×6666627=276=726基础巩固3.(易错题)判断,不正确的请改正过来。返回作业2××改正改正2231×22662861211×21212314.(重点题)同学们进行体操表演,

每排18人,共11排,一共有多少人?提升培优返回作业218×11=198(人)

答:一共有198人。

5.

(探究题)李超同学在做两位数乘

两位数的计算题时,把第二个数21

的个位上的1看成了7,结果比正确积多了66。思维创新返回作业2你知道这道计算题正确的结果吗?66÷(7-1)=11

11×21=231学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手

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