高中生物新人教版选择性必修1内环境的稳态（40张）课件

生物第1章人体的内环境与稳态第2节内环境的稳态01教材自主导读02核心知识突破03随堂达标检测课程标准素养要求内环境的变化会引发机体的自动调节，以维持内环境的稳态。1.生命观念：建立生物体的稳态观。2．科学思维：建构内环境稳态的调节机制模型。3．科学探究：模拟生物体维持pH的稳定。一、内环境的动态变化1．模拟生物体维持pH的稳定减弱缓冲液自来水缓冲液肝匀浆pH的变化起始HCl充分冲洗NaOH缓冲液肝匀浆pH2．影响内环境动态变化的因素3．稳态调节作用相对稳定理化性质外界环境细胞代谢活动二、对稳态调节机制的认识1．内环境稳态实现的基础：人体______________协调一致地正常运行。2．对稳态调节机制的探究历程各器官、系统神经系统神经调节体液调节神经—体液—免疫3．稳态失调：人体维持稳态的调节能力是____________的。当外界环境的变化__________，或人体自身的调节功能出现______时，内环境的稳态就会遭到破坏，危及机体健康。有一定限度过于剧烈障碍[提醒]内环境稳态遭到破坏时，代谢速率不一定下降，如成年人甲状腺激素分泌异常增多时，代谢速率上升，表现出甲亢症状。三、内环境稳态的重要意义1．实例(1)细胞代谢需要依靠氧化分解葡萄糖来提供能量，只有血糖______和血液中的含氧量保持在正常范围内，才能为这一反应提供充足的反应物。(2)只有温度、pH等都在适宜的范围内，____才能正常地发挥催化作用。2．意义：内环境稳态是机体进行______________的必要条件。浓度酶正常生命活动(1)内环境的变化不会引起机体自动调节器官和系统的活动。(

)(2)内环境的稳态就是内环境的成分和理化性质恒定不变。(

)(3)维持内环境的稳态离不开体内细胞的参与。(

)(4)内环境稳态遭到破坏时，代谢紊乱，此时代谢速率一定下降。(

)××√×知识点一内环境稳态的维持1．内环境稳态2．生物体维持pH稳定的机制流程图1．(2021·辽宁葫芦岛高二检测)下图表示内环境稳态的部分调节机制。下列叙述错误的是(

)A．内环境稳态的调节机制有神经调节、体液调节和免疫调节等B．血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量C.内环境由血液、组织液和淋巴液组成D．细胞不仅仅依赖于内环境，还参与内环境的形成和维持√2．(2021·安徽合肥高二期末)许多运动员为了延缓乳酸产生，采取肌肉按摩措施。下列关于运动员剧烈运动时内环境变化的说法，不正确的是(

)A．运动员血浆的pH在7.35～7.45之间波动B．人体在进行剧烈运动时，静脉中血浆的pH暂时降低C．pH过高或过低都会影响酶的活性D．由于血浆中含有Na2CO3，因此血浆pH能够保持相对稳定√解析：正常人血浆的pH为7.35～7.45，A正确；人体在进行剧烈运动时，产生的乳酸大量进入血浆，会使血浆的pH略有降低，但在缓冲物质的作用下，会很快恢复稳定，B正确；pH过高或过低都会影响酶的活性，C正确；由于血浆中HCO－3与H2CO3等缓冲物质的存在，血浆pH能够保持相对稳定，Na2CO3不是缓冲物质，D错误。3．某同学以清水、缓冲液和血浆分别为实验材料进行“探究血浆是否具有维持pH稳定的功能”的实验，实验结果如下图所示。下列相关叙述错误的是(

)A.起对照作用的是清水组和缓冲液组B．所得结果不合理的是清水组C．该实验结果说明血浆中缓冲物质的缓冲能力是有限的D．图中的结果表明缓冲液组维持pH稳定的能力强于血浆组√解析：本实验探究的是血浆是否具有维持pH稳定的功能，所以血浆组为实验组，清水组和缓冲液组为对照组，A正确；加入HCl后，清水组的pH应降低，所以从图中结果可知，所得结果不合理的是清水组，B正确；从图中可以看出，当加入的HCl达到一定量后，无论是血浆组还是缓冲液组，都不能继续维持pH的相对稳定，说明血浆中缓冲物质的缓冲能力是有限的，C正确；从图中可以看出，缓冲液组的曲线较血浆组先下降，说明缓冲液组维持pH稳定的能力低于血浆组，D错误。发展素养长句特训与高考接轨1．(科学探究)模拟生物体维持pH的稳定实验会有误差出现，分析误差产生的原因：_________________________________________________________。答案：①加入酸、碱后不摇动或摇动不均匀、不彻底；②加入酸、碱后不待其稳定就立即测pH；③肉眼分辨色度有误差；④试剂配制的浓度或使用的量不准确；⑤烧杯清洗不干净等2．(科学思维)模拟生物体维持pH的稳定实验过程中出现了很多次的“充分冲洗烧杯”，这样做的目的是_________________________________________________________。答案：避免酸性物质与碱性物质发生中和反应，使实验现象不明显；防止不同的实验材料混合，影响实验效果知识点二内环境稳态的意义及稳态失调1．内环境稳态的意义(1)体温、pH相对稳定——保证酶活性、细胞代谢的正常进行。(2)渗透压相对稳定——维持细胞正常形态和功能。(3)内环境成分①血糖浓度和血液中的含氧量相对稳定——保证机体能量的供应。②代谢废物的及时排出——防止机体中毒。2．稳态失调(1)原因①外界环境变化过于剧烈，超出机体调节能力的极限。②机体有关器官、系统发生病变，导致调节能力发生障碍。(2)实例病症名称内环境理化性质变化疾病引起的症状尿毒症尿素等代谢废物在体内积累自身中毒和综合病症糖尿病血液中葡萄糖含量过高多食、多饮、多尿、口渴、饥饿感强烈，身体消瘦高原反应体内缺氧、血氧过低头痛、乏力、心跳加快感冒发烧体温过高、影响酶的活性食欲不振、四肢无力严重腹泻丢失大量的水和无机盐疲倦、周身不适、恶心[温馨提示]

(1)内环境达到稳态时，人不一定不患病，如镰状细胞贫血是遗传物质改变导致红细胞形态异常造成的。(2)内环境维持稳态，生命活动不一定正常，如植物人。1．(2021·山东日照高二期中)下列属于内环境稳态失调现象的是(

)A．患流感后，机体出现了低烧B．寒冷时，骨骼肌不自主战栗C．空腹时，血糖含量为5.1mmol/LD．运动后，血浆pH由7.43降至7.36√解析：体温相对稳定是内环境稳态的一个方面，出现低烧则说明内环境稳态失调，A符合题意；寒冷时，骨骼肌不自主战栗，增加产热，维持体温相对稳定，没有体现稳态失调，B不符合题意；正常人在空腹时的血糖含量为3.9～6.1mmol/L，空腹时血糖含量为5.1mmol/L，说明血糖处于相对稳定状态，C不符合题意；运动后人体血浆pH由7.43下降到7.36,其血浆的pH仍在正常波动范围内,没有引起人体内环境稳态失调，D不符合题意。2．宇航员在太空时有非常明显的失重感,失重时人体的液体静压丧失。人体感到体液增加，机体通过体液调节系统减少体液，出现体液转移反射性多尿，导致水盐从尿中排出。下列关于人体内环境和稳态的叙述，不正确的是(

)A．水盐从尿中排出使渗透压的稳定遭到破坏，必然会引起代谢紊乱B．液体静压丧失，导致腿部体液转移到人的身体上部，出现鸟腿(腿部变细)现象C．内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的D．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件√解析：内环境的稳态包括内环境的化学成分及各种理化性质的相对稳定,渗透压稳定被破坏，会引起细胞代谢紊乱，A正确；腿部体液转移到身体上部，使腿部体液减少，因此出现腿部变细现象，B正确；内环境稳态的维持是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果，C错误；内环境稳态保证了细胞代谢的正常进行,机体生命活动离不开细胞代谢，所以内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，D正确。发展素养长句特训与高考接轨1．(生命观念)宇航员在太空中由于稳态失调，出现腿部变细的现象说明了__________________________。答案：人体维持稳态的调节能力是有一定限度的2．(科学思维)太空中基本没有致病菌，因此免疫系统不会参与太空中宇航员稳态的维持，如何看待这一说法？_________________________________________________________。答案：该说法不正确，太空中宇航员自身体内细胞会发生死亡、癌变，自身细胞的清除需要免疫系统的参与核心知识小结[要点回眸]化学成分理化性质动态神经—体液—免疫必要条[答题必备]