《小红帽和大灰狼》5-7岁幼儿园小学少儿美术教育绘画课件创意教程教案_第1页
《小红帽和大灰狼》5-7岁幼儿园小学少儿美术教育绘画课件创意教程教案_第2页
《小红帽和大灰狼》5-7岁幼儿园小学少儿美术教育绘画课件创意教程教案_第3页
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文档简介

《小红帽与大灰狼》课程详情：1.5小时；5-7岁学员；课程材料：白色卡纸、马克笔、高光笔、勾线笔、剪刀、双面胶教学重点：知识重点：聆听格林童话故事《小红帽》的故事，引导孩子分享自己的听故事后的感想。观察小红帽、大灰狼的外形，归纳起其色彩构成和重要特征。技法重点：学习人物和动物造型的绘制，将故事中的主人公小红帽和大灰狼的造型绘制出来。强化树木造型的绘制，用黑色白色单色调，绘制出森林的样子，渲染故事紧张的氛围。素质美育重点：通过《小红帽》的故事，教导孩子不要被陌生人的表面言语迷惑，社会上有坏人的存在，不能轻易相信陌生人的话语。课前须知：课程导入1：猜一猜今天我们要创作关于一个童话故事的作品这个故事的主人公特别喜欢带着红色的帽子有小朋友能猜到她是谁吗？有人听过关于她的故事可以为大家讲一下吗？（学生主讲老师补充）看完小红帽的故事小朋友有什么想法呢？（引导孩子自我保护，不要随便相信陌生人。）课程延伸：格林童话《格林童话》是由格林兄弟从民间收集、整理、加工完成的童话合集。你们知道这个童话故事是谁写的吗？还有这些童话故事也都是格林童话中很经典的故事它们和小红帽的故事一样，深受大家喜欢！今天我们的任务来啦创作《小红帽和大灰狼》的绘画作品并且把它们的故事讲给更多人听创作主题小红帽造型绘制戴着红色的帽子/披着红色的斗篷/手上提着篮子一起来观察一下小红帽的特点吧！大灰狼狼是群居动物。狼的外形与狗，四肢修长，面部长，耳朵尖尖的直立在头上；尾巴毛绒绒的，尾挺直状下垂夹于两后腿之间。创作过程参考①

将白色卡纸裁成长条形对折；②

将前半部分裁出长方形框；12③

在区域2绘制出森林场景后，将绘制好的大灰狼粘贴在场景中。④

在区域1绘制出森林场景，并将绘制好的小红帽裁剪下来粘贴在区域1。

场景绘制可以平面绘制与绘制后

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