联盟重庆市万州分水人民高中历史必修1课件辛亥革命

2009年国庆阅兵前，天安门广场摆放孙中山像连战敬谒中山陵

思考：为什么国共两党如此敬重孙中山？第二节课标要求：1、简述辛亥革命的主要过程；2、认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。★自主学习★迷雾点拨★合作探究★各抒己见背景：酝酿：辛亥革命★自主学习高潮：最终结果：性质：总的功绩：民族危机，清反动卖国、“清新政”和“预备立宪”，资产阶级壮大。思想上：组织上：军事上：军事上：政权上：法律上：1894年兴中会、1905年同盟会1911年4月黄花岗起义三民主义1911年10月10日武昌起义1912年1月1日中华民国1912年3月《临时约法》清帝退位，袁世凯在北京就任临时大总统第一次完全意义上的反帝反封建的资产阶级革命中国社会近代化进程的显著里程碑四川保路运动共进会、文学社的活动湖北新军是主力争取革命力量新军的主动精神湖北兵力空虚探究一、武昌起义成功的原因？★合作探究鼓舞斗志加速进程广州黄花岗起义使人们获得一些政治权利材料一人民享有选举、参政等“公权”和居住、言论、出版集会等“私权”；禁毁刑具，停止刑讯；严禁买卖人口，禁止蓄奴；探究二、南京临时政府法令措施的意义材料二设立实业部，成立实业团体；提倡兴办实业；鼓励华侨在国内投资；鼓励民间开办银行；废除清代的一些苛捐杂税。促进资本主义发展有什么意义？有什么意义？移风易俗，社会风气逐渐开化称呼：“大人”“老爷”—“先生”“君”礼节：“叩拜”“作揖”—“鞠躬”“握手”服饰：“长袍”“马褂”—“中山装”发型：“长辫”—“短发”平等女脚：“缠足”—“放足”开放你知道辛亥革命后社会风气有哪些变化？第一章“总纲”：中华民国之主权属于国民全体；第二章“人民”：中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别；人民有保有财产及营业之自由；人民得享有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、通信、信仰等自由。主权在民自由平等探究三、《临时约法》的原则、性质、意义第三章“参议院”：中华民国之立法权,以参议院行之；第四章“临时大总统副总统”：临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律；第六章“法院”：法官独立审判，不受上级官厅之干涉。

第五章“国务员”：国务员辅佐临时大总统，负其责任；国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，须副署之；责任内阁制三权分立

从以上内容看《临时约法》确立的政治体制是什么？《临时约法》的性质是什么？

性质：是中国第一部资产阶级宪法。

意义：

从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立，成为近代中国民主化进程的里程碑。中国封建社会的政体是什么？皇帝具有哪些权力？结合《临时约法》内容和反映的原则说明《临时约法》的进步意义？

政体：资产阶级三权分立的共和政体

三权分立和三省六部相同吗？

分权制约相同；目的不同。探究四、辛亥革命有哪些历史功绩？（1）推翻了清朝的统治，结束了2000多年的君主专制政体；（2）建立了资产阶级共和国，颁布了《临时约法》，使人民获得了一些民主和自由权利。提高了人民参政意识，民主共和观念深入人心。为资本主义进一步发展创造了一些条件。革除陋习，文明开化。是中国社会近代化进程中显著的里程碑。

沉重打击了帝国主义；鼓舞了亚非拉民族解放运动。政治上：思想上：对外上：结论：经济上：社会风气：1、有人说：“辛亥革命成功了！”也有人说：“辛亥革命失败了……”你认为呢？★各抒己见2、谈谈你心目中的孙中山？辛亥革命：梁启超“我想中国历史上有意义的革命，只有三回：第一回是周朝的革命，打破皇帝以来的部落政治的局面；第二回是汉朝的革命，打破三代以来贵族政治的局面，第三回就是我们今天的革命了。辛亥革命有什么意义呢？简单说：一面是现代中国人的自觉地结果。一面是将来中国人自发的凭借。自觉，觉些什么呢？第一，觉得凡不是中国人，都没有权来管中国的事。第二，觉得凡是中国人，都有权来管中国的事。林伯渠同志在四十年前曾经很有感慨地说：“对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被过低估计的，这并不足怪，因为他们没看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。”1、有人说：“辛亥革命成功了！”也有人说：“辛亥革命失败了……”你认为呢？★各抒己见2、谈谈你心目中的孙中山？孙中山：

《江泽民在纪年辛亥革命九十周年大会上的讲话》：一个世纪以来，中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。第一次是辛亥革命，推翻统治中国几千年的君主专制制度。这是孙中山领导的。他首先喊出“振兴中华”的口号，开创了完全意义上的民族民主革命，……为中国的进步打开了闸门，使反动统治再也无法稳定下来。孙中山：“顺乎天理，