湖南省三新探索协作体2024-2025学年高二语文下学期4月期中联考试题含解析

PAGE12-湖南省三新探究协作体2024-2025学年高二语文下学期4月期中联考试题（含解析）(本试卷共8页，23题，全卷满分：150分，考试用时：150分钟)留意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号写在试题卷和答题卡上，并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上相应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答：用签字笔干脆答在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并上交。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5小题。材料一：对于北京、甘肃、内蒙古等中国北方地区的人来说，每年春天沙尘暴的频繁来袭让人对春天又爱又怕，漫天飘舞的黄沙遮挡了春日，沙尘在空中飞扬。当沙尘暴扑面而来时，可以望见高耸如山的风沙墙，身处其中飞沙走石、天昏地暗，难怪它又被称为黑风、黄风、黑风暴等。在气象学上，强风将地面大量沙尘卷入到空气中，使得空气特别浑浊，能望见物体轮廓的最远水平距离小于1千米的天气现象就叫沙尘暴。不少古籍都有沙尘暴的记载。世界上最早的沙尘暴记录见于中国史书《竹书纪年》。南宋理宗绍定六年甘肃、内蒙古有“癸巳十二月，大风霾，凡七昼夜”的记载，描绘了一次持续长达七天七夜的强沙尘暴，可见古时的沙尘暴已经如此猛烈。为什么会有沙尘暴？简洁来说，沙尘暴的出现要符合两个条件：一是有沙尘，即大范围的戈壁或者沙漠；二是有强风，即推动沙尘飘游四方的力。因此，当地球出现戈壁沙漠再配上强劲的风，就会有沙尘暴出现，这样看来，早在有文字记录以前甚至在人类诞生以前就有沙尘暴现象。那么，世界上最早的沙尘暴是何时何地出现的呢？尽管至今还没有一个精确的答案，不过地质学家通过对深海岩芯和冰盖沉积物的检测分析，发觉早在7000万年前就发生过沙尘暴。2002年，中国科学院地质与地球物理探讨所在《自然》杂志发表的探讨成果把中国出现沙尘暴的时间追溯到了2200万年前。所以说，沙尘暴并不是什么簇新产物，它的年龄比人类历史至少长10倍。沙尘暴的罪恶罄竹难书，它的到来似乎只会让人们蒙受损失。可是从长远来看，沙尘暴也给人类带来了不少好处。譬如，对于中国来说，沙尘暴不断将西北沙漠戈壁地区的沙尘长途运输到黄土高原地区，经过百万年的沙尘积淀，形成了独具一格的黄土高原，可以说是沙尘暴孕育了黄土高原。黄河冲刷黄土高原带走土壤，不断在下游积淀，对华北平原的形成有不行磨灭的贡献，假如没有黄土高原，华北平原也将不会存在。从这个角度来说，起源于黄河流域的中华文明也有沙尘暴的“功劳”。沙尘暴在长途跋涉中会携带沿途的“特产”——包含矿物质和有机物的土壤，一路上不断施肥。沙尘暴一路撒下的“垃圾”对不少地区来说可是珍宝，其中富含的养分物质成为沿途海洋生物的佳肴。这些养分物质也深受小鱼小虾们的宠爱。海底淤泥中大约四成的养分物质来自沙尘暴的沉积。沙尘暴还能减缓酸雨的影响，因为它从小生长在干燥碱性的土地上，身上带着丰富的碱性离子，能有效中和沿途的酸性土壤和酸雨，这是中国北方地区除个别城市外很少出现酸雨的缘由之一。(《为什么会有沙尘暴》科普中国·科学原理一点通，有删改)材料二：近来，北方多省市黄沙漫漫，引发了公众对于防沙治沙问题的关注。经过几代治沙人的努力，我国治沙问题已经取得了不少成果，但此次沙尘暴的再侵袭，说明治沙之路仍旧漫漫。早在1979年，我国就启动了“三北防护林工程”，此后又接连启动了“退耕还林还草工程”“京津风沙源治理工程”等国家重大工程，有效改善了北方沙区的生态环境，基本实现了从“沙进人退”到“绿进沙退”的转变。但也要看到，成果背后仍旧存在很多问题，防沙治沙是一个长期而困难的系统工程。过去10多年来，北方很多地区的人工林出现了大面积死亡问题，比如2013年至2014年，河北张家口坝上曾出现上百万亩防护林面临衰死；辽宁章古台的樟子松人工林也曾出现衰退性枯死、枯顶等问题。这两起事务的主要缘由就是缺水。沙区造林耗水量大、地区土壤水和地下水位下降、极端干旱天气、治沙项目水指标较少等因素的影响叠加，都导致水资源成为防沙治沙中最关键的制约因素。提高北方沙区防护林的可持续性，不仅须要考虑水资源的配置问题，从经营管理的角度来说，通过间伐降低林分密度也是增加其可持续性的重要手段。我国不少地区在早期治理土地荒漠化的过程中，急于求成而使沙区植树造林的密度过大，随着树木生长，加之后续管理跟进不刚好等，就简洁出现树木衰退、死亡等问题。因此，在造林时适当降低林分密度，对治理效果有主动影响。我们也要变更传统的“防护林死亡就是不好的”定式思维。目前，我国治沙区造林以杨树为主，其寿命相对较短，死亡也属于正常现象，而这些树种在造林地区多数无法自然更新，须要人工促进更新造林。此外，有些地区通过人工营造防护林，改善了区域小环境，地表灌木或草本也得到了很好的复原，沙地固定了。在此状况下，人工防护林的正常死亡可以为林下的灌草供应更多的水分供应，对整个生态系统来说也具有稳定性。回到近日的沙尘暴事务中，还应当看到，此次北方多地出现的沙尘暴起源于蒙古国，并在我国北方加强。由于我国处于下风向地区，常常会受到来自蒙古国跨境沙尘暴的影响。若能加强中蒙荒漠化与沙尘暴防控系统性探讨与科技合作，将会在肯定程度减轻沙尘暴对我国的危害。(《沙尘暴“卷土再来”，治沙任重道远》光明日报)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.世界上最早的沙尘暴记录见于中国，早在南宋时期就已有“癸已十二月，大风霾，凡七昼夜”的记载。B.沙尘暴一路撒下的“垃圾”对很多地区来说可是珍宝，其中富含的养分物质成为沿途海洋生物的佳肴。C.我国的“三北防护林工程”“退耕还林还草工程”等国家重大工程，有效改善了北方沙区的生态环境。D.人工防护林的正常死亡可以为林下的灌草供应更多的水分供应，对整个生态系统来说也具有稳定性。2.依据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是(3分)A.中国北方每年春天的强风天气，都很有可能出现沙尘暴，佩戴口罩、乘坐公共交通是相对平安的出行方式。B.从长远的角度来看，沙尘暴的出现也并非是毫无好处，独具一格的黄士高原可以说是由沙尘暴孕育而成的。C.中国北方城市很少出现酸雨，是因为沙尘暴所携带的丰富的碱性离子可以有效中和沿途的酸性土壤和酸雨。D.防沙治沙的关键因素在水，我们须要合理调配水资源，削减因缺水导致人工林出现大面积死亡问题的状况。3.下列可以作为论据支撑材料二观点的一项是(3分)A.塞罕坝从黄沙遮天的荒原变成百万亩人工林海。B.护林员因林区工作条件太差而辞去了护林工作。C.金塔县在防沙治沙过程中大规模种植经济作物。D.中蒙召开防治荒漠化会议探讨联合治沙的方案。4.请简要梳理材料一的行文脉络。(4分)5.防沙治沙是一个长期而困难的系统工程，请结合材料二谈谈可以从哪些方面入手来防沙治沙？(6分)(二)现代文阅读II(本题共4小题，16分)阅读下面的文字，完成6～9题。河边的台阶泰戈尔假如把发生的事情都印在石头上，那么，你就可以在我的每一个台阶上读到很多故事。你假如想听，那就请你坐到我的台阶上来；只要你侧耳细听这潺潺的流水，你就可以听到过去多数动人的故事。秋日的晨光照射着涨满水的恒河，它的颜色犹如强巴花一样橙黄。我静静地凝视着恒河的激流戏闹而去，在恒河的波涛触不到的地方，在我的一些缝隙里，长满了蔓藤水草，它们是我过去年头的见证人。我现在讲解并描述的这个姑娘叫库苏姆。当库苏姆纤细的身影映在水中的时候，我就特别希望能把这身影留住，把这身影刻在我的石阶上。每当她踏步在我的石阶.上，她那四只脚镯就叮当作声，这时候我身边的水草似乎也在翩翩起舞。库苏姆的女伴很多，没有她，顽皮的姑娘们就会感到孤独。我常常望见库苏姆坐在河边。她的心仿佛与这河水结下了某种特殊的缘分。她特别酷爱这河水。后来我再也没有看到库苏姆。我听说，库苏姆被接到婆家去了。我渐渐忘却了库苏姆。一天黄昏，一双久已为我熟识的脚仿佛突然踏上了我的身躯。我似乎觉得，这是库苏姆的脚。的确是呀，但是我已经听不到脚镯的响声。在这黄昏时刻，河水似乎在哽咽，风在拂弄着芒果树的枝叶，悲悲楚楚，凄凄切切。库苏姆成了寡妇。我听说，她的丈夫在外地工作；她和丈夫只在一起生活了一两天，尔后就再也没有见到她的丈夫。她从一封信里得知，她的丈夫死了，她当时才只八岁。库苏姆又回到了恒河边上的家乡。她的挚友们都已出嫁。她把头伏在两个膝盖上，在我的台阶上静默地坐着。库苏姆一天比一天显得更加俊美和充溢青春活力，但是，她那淡素的服装，愁闷的面容和忧愁的表情，给她的青春罩上了一层阴影，使得一般的人看不见她那充溢青春的美。一晃10年过去了。一天早晨，北风习习地吹来，缀满花朵的槐树将一朵朵花儿拋撒到我的身上。不知从什么地方来了一位年轻的苦行者。他皮肤白皙，身材细高，容貌俊美；他就在我对面的那座湿婆庙里住了下来。苦行者到来的消息，传遍了全村。姑娘们放下水罐，来到庙里，向这位圣贤致敬。一个姑娘望见他后，突然拍着另一个姑娘的肩膀说：“喂，他就是库苏姆的丈夫。”村里的人都望见了这个苦行者，只有库苏姆没有望见他。因为到这里来的人太多，所以库苏姆就没有来。一天黄昏，月亮升起来，蟋蟀在蛐蛐地叫着，月光皎洁，潮水哽咽。库苏姆坐在那里，把自己的身影洒在我的身上。微风习习，草木寂寂。在库苏姆的面前，是撒满月光的宽敞的恒河。苦行者从庙里渐渐地走出来。他来到河边，走下几个台阶，望见一个女子单独地坐在那里，于是就想转身离去。就在这时候，库苏姆突然抬起头来，向后望去。纱丽从她头上滑落下来。她抬起头来，月光照在她的脸上，就像一朵仰首盛开的鲜花映着月光一样。在这一瞬间，两个人的目光相遇了。苦行者向她祝愿，并问道：“你叫什么名字？”库苏姆回答说：“我叫库苏姆。”那一夜，他们再也没有说什么。那一夜，苦行者在我的台阶上坐了很久，从东方升起的月亮已经西坠，他才站起来，走进庙里。从其次天起，我就看到，库苏姆每天都来向这位苦行者行触脚礼。每当他宣讲经典的时候，库苏姆就立在一旁倾听着。苦行者对她有什么叮嘱，她都精确无误地去完成。覆盖在她沉静的脸.上的一层愁闷的阴影已经消逝，她的全身都在焕发着一种美丽的快乐之光。在冬季即将过去的时候，她没有再来庙里，也没到河边来。一天傍晚，库苏姆又在我的台阶.上和苦行者见面了。库苏姆低着头，说道：“师尊，是您叫我来的吗？”“是的，我怎么见不到你？现在你怎么这样不热心敬神？”库苏姆把脸微微偏过去说：“师尊，我是个有罪的人。有一个人，我敬重他，崇拜他，犹如神灵，我的心里充溢了这种崇敬的快乐。可是一天夜里，我做了一个梦：仿佛梦见他是我心灵的主子。他坐在一个薄古尔树林里，用左手拉着我的右手，向我倾诉爱情。我醒了之后，梦境深深地印在我的脑子里，从今我的心就再也不得安静。尊师，他就是你呀。”苦行者缓缓地说：“库苏姆，我叮嘱你的一切，你都做了；我还要叮嘱你一件事，你也应当做到。我今日就要离开这里，我们不应当再见面了。你应当把我遗忘。你能做到吗？”库苏姆站起来，用缓慢的语调说：“师尊，我能做到。”库苏姆向他深深地鞠了一躬，抓起他脚.上的尘土放在自己的头上。苦行者走了。库苏姆说：“他叮嘱我把他遗忘。”说完，她就渐渐地走进恒河的水里。月亮已经下山，夜一片漆黑。风在黑暗中呼呼地刮着，我听到了河水在哽咽，可是我一句也听不懂。常常在我的怀里玩耍的库苏姆，今日结束了玩耍，离开我的怀抱走了。她到哪里去了，我无法知道。(选自《泰戈尔短篇小说选》，有删改)6.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A.小说以少女库苏姆的不幸婚姻和凄惨结局揭示了童婚制的残酷，揭示了印度封建礼教扭曲和摧残人性的罪恶本质。B.库苏姆渐渐出落成为如花般的少女，但命运之神最终并未眷顾她，她最终选择了以死亡的方式来结束自己的生命。C.文中三处划横线的句子都写到了恒河水的哽咽声，营造了悲凉的氛围，预示了库苏姆即将再次遭受生命中的苦难。D.库苏姆见到苦行僧后，每天都来听他讲经，她的全身都在焕发着快乐之光，可能是因为她对生活有了希望与追求。7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.小说记录了库苏姆短暂的一生，重点描写了她和苦行僧的“重逢”，这是为了衬托她之前命运的悲苦，同时也揭示了她后面投水自杀的干脆缘由。B.小说运用了语言、动作、神态和心理描写刻画了库苏姆青春漂亮的形象，与她凄惨的生活遭受形成对比，表达了作者对库苏姆的博大深厚的怜悯。C.库苏姆的丈夫在外地工作，婚后他们只一起生活了一两天，后来她通过信件得知丈夫的死讯，这一情节为后文她与苦行僧的“重逢”做了铺垫。D.库苏姆投水之后，月夜的环境描写运用了借景抒情的手法，进一步渲染了故事凄苦悲切的色调，加深了人物身上的悲剧色调，深化了小说的主旨。8.小说的叙述角度颇具特色，请结合文本谈谈其妙处。(4分)9.泰戈尔是位诗人，他把浓郁的诗情带入了自己小说的创作，可以说，“诗化”是他小说创作的主要艺术特征。请结合本文简要分析这一特征。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题，20分)阅读下面文言文，完成10～14题。徐渭，字文长，为山阴诸生，声名籍甚。薛公蕙校越时，奇其才，有国士之目。然数奇，屡试辄蹶。中丞胡公宗宪闻之客诸幕文长每见则葛衣乌巾纵谈天下事胡公大喜是时，公督数边兵，威镇东南，介胄之士，膝语蛇行，不敢举头，而文长以部下一诸生傲之，议者方之刘真长、杜少陵云。会得白鹿，属文长作表，表上，永陵喜。公以是益奇之，一切疏计，皆出其手。文长自负才略，新奇计，谈兵多中，视一世士无可当意者，然竟不偶。文长既已不得志于有司，遂乃放浪曲蘖，恣情山水，走齐、鲁、燕、赵之地，穷览朔漠。其所见山奔海立、沙起云行、雨鸣树偃、幽谷大都、人物鱼鸟，一切可惊可愕之状，一一皆达之于诗。其胸中又有勃然不行磨灭之气，英雄失路、托足无门之悲，故其为诗，如嗔如笑，如水鸣峡，如种出土，如寡妇之夜哭，羁人之寒起。虽其体格时有卑者，然匠心独出，有王者气，非彼巾帼而事人者所敢望也。文有卓识，气沉而法严，不以模拟损才，不以争论伤格，韩、曾之流亚也。文长既雅不与时调合，当时所谓骚坛主盟者，文长皆叱而奴之，故其名不出于越，悲夫！喜作书，笔意奔放如其诗，苍劲中姿媚跃出，欧阳公所谓“妖韶女老，自有余态”者也。间以其余，旁溢为花鸟，皆超逸有致。卒以疑杀其继室，下狱论死。张太史元汴力解，乃得出。晚年愤益深，佯狂益甚，显者至门，或拒不纳。时携钱至酒肆，呼下隶与饮。或自持斧击破其头，血流被面，头骨皆折，揉之有声。或以利锥锥其两耳，深化寸余，竟不得死。周望言：晚岁诗文益奇，无刻本，集藏于家。余同年有官越者，托以抄录，今未至。余所见者，《徐文长集》《阙编》二种而已。然文长竟以不得志于时，抱愤而卒。(节选自袁宏道《徐文长传》)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.中丞胡公宗宪闻之/客诸幕/文长每见/则葛衣乌巾/纵谈天下事/胡公大喜。B.中丞胡公宗宪/闻之客/诸幕文长/每见/则葛衣乌巾/纵谈天下/事胡公大喜。C.中丞胡公宗宪/闻之客/诸幕文长每见/则葛衣乌巾/纵谈天下事/胡公大喜。D.中丞胡公宗宪闻之/客诸幕/文长每见/则葛衣乌巾/纵谈天下/事胡公大喜。11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.诸生，古代经考试录用而进入中心、府、州、县各级学校，包括太学学习的生员。B.表，古代臣子呈给帝王的一种奏章。例如诸葛亮的《出师表》、李密的《陈情表》。C.巾帼，原是古时的一种头饰，后来引申为女子的代称，如今已是对妇女的一种尊称。D.同年，意为“同时”“年岁相同”“科举时代同榜或同一年考中者”。文中指“年岁相同”。12.“下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)A.徐渭自身才华横溢，却仕途不顺。他的才学得到了学官薛蕙的赏识，然而他命运不佳，屡次参与考试都落榜了。B.徐渭文章自成风格，却不合流俗。对当时的所谓文坛领袖，他也生气地抨击，所以他的名声没有传出越地以外。C.徐渭爱好诗文书法，偶作花鸟画。他的书法就像他的诗一样笔意奔放。他画的花和鸟，受到欧阳修的高度评价。D.徐渭晚年更加愤世，却方式奇妙。他常拒绝见达官名士，甚至拿斧头砍击自己的头颅，用尖利的锥子锥入双耳。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)卒以疑杀其继室，下狱论死。张太史元汴力解，乃得出。(2)然文长竟以不得志于时，抱愤而卒。14.徐文长诗歌特点形成的缘由有哪些？(3分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面这首唐诗，完成15～16题。十五夜望月①王建[唐代]中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。注释：此诗是诗人在中秋佳节与挚友相聚时所作。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.首句写中庭月色，只用“地白”二字，即给人以澄静素洁、清冷之感。“树栖鸦”三个字，朴实、简炼，既写了乌鸦栖树的情状，又烘托了月夜的安静。B.其次句描写了冷气袭人、桂花怡人的情景。假如进一步揣摩，更会联想到这桂花可能是指月中的桂树。此处暗写诗人望月，有点题之妙。C.第三句由月下之景写到望月之人，从作者等一群人的望月联想到天下人的望月，扩大了望月者的范围，意境变得阔大，表情含蓄不露。D.末句写诗人因为要思念的人太多，所以竟不知那茫茫的秋思会落在谁的一边了。诗人的情感经过重重酝酿，最终喷薄而出，浓挚动人。16.《全唐诗》收录此诗，将“落”字写作“在”，你觉得哪个字更好？请说说理由。(6分)(三)名篇名句默写(本题共6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)杜甫在《登高》中感叹自己白发日多，因病戒酒的名句是：，。(2)《劝学》中，荀子以亲身的体验，强调空想不如学习的两句是：，。(3)王勃的《滕王阁序》中，描写在滕王阁上所看到的晚霞绚烂、水天相连的宏阔景象的千古名句为：，。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成18～20题。北京城像一块大豆腐，四方四正。城里有大街，有胡同。大街、胡同都是正南正北，正东正西。北京人的方位意识极强。过去拉洋车的，逄转弯处都高叫一声“东去！”“西去！”以防碰着行人。老两口睡觉，老太太嫌老头子挤着她了，说“你往南边去一点”。()如烟袋斜街、杨梅竹斜街。大街、胡同，把北京切成一个又一个方块。不但这种方正影响了北京人的思想，也影响了北京人的