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文档简介
2024-2025学年河北省沧州市思想政治高一上学期复习试卷及解答一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、新时代中国特色社会主义思想的核心要义是()A.坚持党对一切工作的领导B.坚持以人民为中心C.坚持全面深化改革D.“八个明确”和“十四个坚持”答案:D解析:本题考查的是新时代中国特色社会主义思想的核心要义。选项A,坚持党对一切工作的领导是新时代中国特色社会主义思想的基本方略之一,但不是其核心要义,故A错误。选项B,坚持以人民为中心是新时代中国特色社会主义思想的根本立场,但同样不是其核心要义,故B错误。选项C,坚持全面深化改革是新时代中国特色社会主义思想的实践要求之一,但也不是其核心要义,故C错误。选项D,“八个明确”和“十四个坚持”有机统一、相辅相成,共同构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义,故D正确。2、某校高一学生围绕“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,开展了一系列的社会实践活动。下列活动中符合“绿色发展”理念的是()A.实地调研,分析影响当地经济发展的主要因素B.参观企业,了解高新技术产品的生产流程C.环保宣传,倡导绿色出行和低碳生活D.走进社区,了解基层群众自治制度答案:C解析:本题考查新发展理念中的“绿色发展”理念。选项A,实地调研,分析影响当地经济发展的主要因素,这主要是围绕经济发展展开的调研活动,与绿色发展理念无直接关联,故A不符合题意。选项B,参观企业,了解高新技术产品的生产流程,这更多地是关注科技进步和生产效率,虽然高新技术产品可能有助于绿色发展,但此选项本身并未直接体现绿色发展的理念,故B不符合题意。选项C,环保宣传,倡导绿色出行和低碳生活,这直接体现了绿色发展的理念,即通过环保宣传引导人们采取更加环保、低碳的生活方式,以减少对环境的负面影响,故C符合题意。选项D,走进社区,了解基层群众自治制度,这主要是关于政治制度和社会治理方面的内容,与绿色发展理念无直接联系,故D不符合题意。3、中国共产党第十九次全国代表大会于2017年10月18日至10月24日在北京召开。党的十九大主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。中国共产党人的初心和使命是()A.为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴B.为实现共产主义远大理想C.为人民服务D.建设中国特色社会主义中国共产党人的初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。选项B,实现共产主义远大理想是党的最高理想和最终目标,不是中国共产党人的初心和使命,故排除。选项C,为人民服务是中国共产党的宗旨,不是初心和使命,故不选。选项D,建设中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,故不符合题意。因此,中国共产党人的初心和使命是:A.为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。4、某校高一(1)班学生就“中国共产党执政为什么能”进行了热烈的讨论。以下是学生们的观点,其中分析合理的是()A.党的执政地位是历史的选择、人民的选择B.党的执政理念是立党为公、执政为民C.党坚持依法执政,支持全国人大依法履行职能D.党领导一切,是中国特色社会主义事业的领导核心题目要求分析某校高一(1)班学生就“中国共产党执政为什么能”进行热烈讨论时,学生们的哪些观点是合理的。选项A,党的执政地位是历史的选择、人民的选择,这是事实,但它没有直接解释“中国共产党执政为什么能”,而是解释了党是如何获得执政地位的,故A不符合题意。选项B,党的执政理念是立党为公、执政为民,这确实是党的执政理念,但它同样没有直接回答“中国共产党执政为什么能”的问题,而是描述了党的执政理念,故B不符合题意。选项C,党坚持依法执政,支持全国人大依法履行职能,这是党的执政方式和行为,但它并没有直接解释为什么中国共产党能够执政,故C不符合题意。选项D,党领导一切,是中国特色社会主义事业的领导核心,这一观点直接解释了“中国共产党执政为什么能”,因为党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,故D符合题意。因此,分析合理的是:D.党领导一切,是中国特色社会主义事业的领导核心。5、我国社会主义民主政治的本质特征是()A.人民当家作主B.选举民主C.协商民主D.依法治国答案:A解析:本题考查我国社会主义民主政治的本质特征。选项A,人民当家作主是中国特色社会主义民主政治的本质特征,我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,故A符合题意。选项B,选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势,但并非其本质特征,故B错误。选项C,协商民主是实现党的领导的重要方式,是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势,但同样不是其本质特征,故C错误。选项D,依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,是发展社会主义市场经济的客观需要,也是社会文明进步的显著标志,还是国家长治久安的必要保障,但并非我国社会主义民主政治的本质特征,故D错误。6、在我国,国家的一切权力属于()A.公民B.人民C.工人D.农民答案:B解析:本题考查国家权力属于谁。选项A,公民是指具有一国国籍,并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人,国家权力并不属于公民,而是属于人民,故A错误。选项B,我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,故B正确。选项C、D,工人和农民都是人民的一部分,但国家权力并不属于某一特定阶级或群体,而是属于全体人民,故C、D错误。7、习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是()A.八个明确和十四个坚持B.坚持和发展中国特色社会主义C.解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实D.坚持以人民为中心的发展思想答案:A解析:本题考查习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。选项A,习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是“八个明确”和“十四个坚持”,这体现了新时代中国特色社会主义思想在理论上的创新和发展,故A符合题意。选项B,坚持和发展中国特色社会主义是习近平新时代中国特色社会主义思想的主题,而非其核心要义,故B排除。选项C,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实是党的思想路线的核心内容,而非习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义,故C排除。选项D,坚持以人民为中心的发展思想是新时代中国特色社会主义思想的重要内容,但并非其核心要义,故D排除。8、改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命,正是这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃。下列关于改革开放的表述,正确的是()A.改革开放是决定当代中国命运的关键一招B.改革开放是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石C.改革开放是当代中国最鲜明的特色D.改革开放是当代中国发展进步的活力之源答案:A;C;D解析:本题考查改革开放的相关知识。选项A,改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是实现中华民族伟大复兴的关键一招,故A正确。选项B,四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石,而非改革开放,故B错误。选项C,改革开放是当代中国最鲜明的特色,这一表述准确概括了改革开放在中国特色社会主义事业中的重要地位,故C正确。选项D,改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌,改革开放是当代中国发展进步的活力之源,故D正确。综上所述,正确答案是:ACD。9、下列关于我国宪法的说法,错误的是:A.宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力B.宪法是治国安邦的总章程,规定了国家生活中带有全局性、根本性的问题C.宪法规定了公民的基本权利和义务,是所有法律的总和D.宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格答案:C解析:本题主要考查对宪法基本知识的理解。选项A,宪法作为国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。任何法律不得同宪法相抵触,否则无效,因此A项正确。选项B,宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,适用于国家全体公民,是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物,集中反映各种政治力量的实际对比关系,确认革命胜利成果和现实的民主政治,规定国家的根本任务和根本制度,即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容,因此B项正确。选项C,宪法是国家的根本大法,规定了国家生活中的根本问题,但宪法并不是所有法律的总和。宪法是其他法律的立法基础和立法依据,普通法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化,因此C项错误。选项D,由于宪法所规定的是国家生活中最重大和根本的问题,宪法又是制定普通法律的依据,宪法具有最高的法律效力,所以宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格,因此D项正确。10、在我国,公民享有广泛的政治权利和自由,其中属于公民参与管理国家和管理社会的基础和标志的是:A.选举权和被选举权B.政治自由C.监督权D.平等权答案:A解析:本题主要考查公民的政治权利和自由。选项A,选举权和被选举权是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志,因此A项正确。选项B,政治自由包括言论、出版、集会、结社、游行、示威自由,是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现,但并非基础和标志,故B项错误。选项C,监督权是指公民有监督国家机关及其工作人员的公务活动的权利,是公民参政权中的一项不可缺少的内容,是国家权力监督体系中的一种最具活力的监督,但同样不是基础和标志,所以C项错误。选项D,平等权是指公民依法平等的享有权利,不受任何差别对待,要求国家给予同等保护的权利。平等权是我国宪法赋予公民的一项基本权利,是公民其他一切权利实现的基本要求,是公民的宪法权利,也是公民的基本义务,但它并不构成公民参与管理国家和管理社会的基础和标志,故D项错误。11、在社会主义初级阶段,我国社会的主要矛盾是()A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.工人阶级和农民阶级之间的矛盾C.社会主义道路和资本主义道路之间的矛盾D.先进的社会制度和落后的社会生产力之间的矛盾答案:A解析:本题考查我国社会的主要矛盾。选项A,在社会主义初级阶段,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,这一矛盾贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面,A项正确。选项B,工人阶级和农民阶级之间的矛盾不是我国社会的主要矛盾,且工人阶级和农民阶级都是我国社会主义建设的依靠力量,B项错误。选项C,社会主义道路和资本主义道路之间的矛盾不是我国社会的主要矛盾,且我国坚持走中国特色社会主义道路,C项错误。选项D,先进的社会制度和落后的社会生产力之间的矛盾不是我国社会的主要矛盾,且我国的社会制度是先进的,D项错误。12、我国社会主义道德建设的核心和原则是()A.爱国主义和集体主义B.为人民服务和集体主义C.爱国主义和为人民服务D.集体主义和爱国主义答案:B解析:本题考查我国社会主义道德建设的核心和原则。选项A,爱国主义是民族精神的核心,集体主义是社会主义道德的基本原则,但二者并不是我国社会主义道德建设的核心和原则,A项错误。选项B,我国社会主义道德建设的核心是为人民服务,我国社会主义道德建设的原则是集体主义,B项正确。选项C,爱国主义是民族精神的核心,为人民服务是我国社会主义道德建设的核心,但二者并不是我国社会主义道德建设的核心和原则,C项错误。选项D,集体主义是社会主义道德的基本原则,爱国主义是民族精神的核心,但二者并不是我国社会主义道德建设的核心和原则,D项错误。综上所述,本题的正确答案是:11、A;12、B。13、在《政治生活》中,关于公民权利与义务的关系,下列说法正确的是()A.公民权利与义务是相互对立的B.公民权利与义务是完全等量的C.公民在法律面前一律平等D.公民权利与义务是统一的答案:D解析:公民权利与义务是统一的,二者不可分离。权利与义务在法律关系上是相对应而存在的,权利与义务都是实现人民利益的手段和途径。公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体。权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。因此,D选项正确。A选项错误,公民权利与义务不是相互对立的,而是相互依存的。B选项错误,公民权利与义务在总量上是等值的,但并不意味着每个公民所享有的权利和承担的义务都是完全等量的。C选项不符合题意,虽然“公民在法律面前一律平等”是公民参与政治生活的基本原则之一,但它并不直接说明公民权利与义务的关系。14、在《政治生活》中,公民参与民主决策的方式有多种,其中社情民意反映制度属于()A.间接参与决策B.民主监督的方式C.公民直接参与决策D.公民享有决策权答案:C解析:社情民意反映制度是指公民向决策机关反映意见、提出建议,这是公民通过电话、信函、传真、电子邮件、新闻媒体等途径向决策机关反映意见、提出建议,让决策者充分了解民意,反映民情的方式。这种方式属于公民直接参与民主决策的方式之一,故C符合题意。A错误,社情民意反映制度是直接参与民主决策的方式,不是间接参与。B错误,社情民意反映制度是民主决策的方式,不是民主监督的方式。D错误,公民可以参与民主决策,但没有决策权,决策权在决策机关。15、习近平在纪念五四运动100周年大会上指出:“五四运动,以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性,推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的广泛传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备,为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。”这说明五四运动A.促进了中华民族觉醒B.完成了民主革命任务C.标志着新民主主义革命的开始D.确立了共产党的领导地位答案:A解析:选项A,根据材料“五四运动……以彻底反帝反封建的革命性……推动了中国社会进步……是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点……在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义”可知,五四运动推动了中华民族的觉醒,选项A正确。选项B,五四运动没有完成民主革命任务,新中国的成立才标志着民主革命任务的完成,选项B错误。选项C,五四运动标志着中国无产阶级开始登上政治舞台,是新民主主义革命的开端,但材料主要强调的是五四运动在中华民族觉醒过程中的意义,而不是其标志着新民主主义革命的开始,选项C排除。选项D,五四运动没有确立共产党的领导地位,中共二大确立了党的民主革命纲领,指明了中国革命的方向,党的三大正式决定同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线,共产党党员以个人身份加入国民党,实现了第一次国共合作,确立了共产党的领导地位,选项D错误。16、中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国社会主要矛盾的变化A.表明我国已超越社会主义初级阶段B.表明我国仍是世界上最大的发展中国家C.意味着我国发展质量和效益已经很高D.是制定党和国家大政方针、长远战略的重要依据答案:D解析:选项A,我国社会主要矛盾的变化并没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变,选项A错误。选项B,我国仍是世界上最大的发展中国家,但这不是由我国社会主要矛盾的变化得出的结论,而是由我国的社会生产力发展水平决定的,选项B错误。选项C,我国社会主要矛盾的变化,对党和国家工作提出了许多新要求,我国发展质量和效益还需要不断提高,选项C错误。选项D,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,这是制定党和国家大政方针、长远战略的重要依据,选项D正确。二、非选择题(本大题有4小题,每小题13分,共52分)第一题题目:请结合所学思想政治知识,分析说明为什么必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。答案:党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证:党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。只有坚持党的领导,才能确保人民当家作主的地位得到切实保障,依法治国方略得到全面有效实施。党的领导能够协调各方,总揽全局,为人民当家作主和依法治国提供坚强的政治和组织保障。人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心:人民当家作主意味着国家的一切权力属于人民,人民是国家的主人。坚持人民当家作主,就是要实现人民民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权。人民当家作主是党的领导和依法治国的出发点和落脚点,只有实现人民当家作主,才能确保党的领导和依法治国的正确方向。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略:依法治国要求国家各项工作都必须依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,是发展社会主义市场经济的客观需要,也是社会文明进步的显著标志,还是国家长治久安的必要保障。依法治国与党的领导、人民当家作主相辅相成,共同构成中国特色社会主义民主政治的鲜明特点。三者的有机统一是发展社会主义民主政治的必然要求:坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一,是发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明的根本要求。只有将三者紧密结合,才能确保我国政治制度的优越性得到充分发挥,推动中国特色社会主义事业不断向前发展。解析:本题主要考查对党的领导、人民当家作主、依法治国三者关系的理解。在解答时,首先要明确这三者各自的重要性,然后阐述它们之间的内在联系和相互作用。党的领导是核心,为人民当家作主和依法治国提供政治和组织保障;人民当家作主是本质和核心,是党的领导和依法治国的出发点和落脚点;依法治国是基本方略,是保障人民当家作主和党的领导的重要手段。三者的有机统一,构成了中国特色社会主义民主政治的鲜明特点,是推动中国特色社会主义事业不断向前发展的必然要求。第二题题目:近年来,随着网络技术的飞速发展,网络谣言、网络诈骗、网络暴力等网络不良现象时有发生,给社会带来了一定的负面影响。请结合所学的思想政治知识,分析如何加强网络文化建设,营造清朗的网络空间。答案:一、加强网络文化建设,营造清朗的网络空间,需要从以下几个方面入手:政府角度:加强监管:政府应加强对网络平台的监管力度,建立健全网络法律法规体系,明确网络行为规范和法律责任。引导舆论:政府应积极引导网络舆论,弘扬主旋律,传播正能量,营造健康向上的网络文化氛围。技术支持:运用技术手段对网络不良信息进行过滤和屏蔽,提高网络安全防护能力。网络平台角度:自律管理:网络平台应建立健全自律机制,加强对用户发布内容的审核和管理,防止网络谣言、诈骗等信息的传播。技术创新:利用大数据、人工智能等技术手段提高内容审核的效率和准确性,提升用户体验。社会责任:网络平台应承担起社会责任,积极参与网络文明建设,推动网络文化的健康发展。公民角度:提高素养:公民应提高自身的网络素养和道德水平,自觉抵制网络不良信息的诱惑和传播。理性表达:在网络上发表言论时应理性、客观、负责任,不传谣、不信谣、不造谣。参与监督:积极参与网络监督,发现网络不良行为及时举报,共同维护网络环境的清朗。二、解析:本题主要考查了如何加强网络文化建设,营造清朗的网络空间。这既是一个理论问题,也是一个实践问题。首先,从政府的角度来看,政府作为网络空间的管理者和服务者,应加强对网络平台的监管力度,建立健全网络法律法规体系,为网络文化建设提供有力的法律保障。同时,政府还应积极引导网络舆论,弘扬主旋律,传播正能量,营造健康向上的网络文化氛围。其次,网络平台作为网络文化传播的重要载体,也应承担起相应的责任。网络平台应建立健全自律机制,加强对用户发布内容的审核和管理,防止网络谣言、诈骗等信息的传播。同时,网络平台还应利用技术手段提高内容审核的效率和准确性,提升用户体验。此外,网络平台还应承担起社会责任,积极参与网络文明建设,推动网络文化的健康发展。最后,公民作为网络文化的参与者和建设者,也应提高自身的网络素养和道德水平。公民应自觉抵制网络不良信息的诱惑和传播,理性、客观、负责任地在网络上发表言论。同时,公民还应积极参与网络监督,发现网络不良行为及时举报,共同维护网络环境的清朗。第三题题目:请结合当前社会热点,分析我国社会主义初级阶段的基本经济制度是如何体现人民当家作主的社会主义本质的。答案:我国社会主义初级阶段的基本经济制度包括以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,以及社会主义市场经济体制等三个方面。这些制度设计深刻体现了人民当家作主的社会主义本质,具体分析如下:公有制为主体,多种所有制经济共同发展:公有制主体地位:公有制经济是我国国民经济的支柱,控制着关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,对经济发展起主导作用。这确保了生产资料归全体人民或部分劳动者共同所有,从根本上保障了人民的根本利益和经济利益,体现了人民当家作主的经济基础。多种所有制经济共同发展:鼓励、支持和引导非公有制经济发展,有利于激发市场活力和创造力,促进经济持续健康发展。同时,非公有制经济的发展也为社会创造了大量就业机会,增加了居民收入,进一步丰富了人民当家作主的物质基础和条件。按劳分配为主体,多种分配方式并存:按劳分配为主体:实行按劳分配原则,多劳多得,少劳少得,有利于调动劳动者的积极性和创造性,促进生产力的发展。这体现了社会主义制度下劳动者之间的平等关系,是人民当家作主在分配领域的具体体现。多种分配方式并存:按生产要素分配、按劳动成果分配等多种分配方式并存,有利于优化资源配置,提高经济效率。同时,这也体现了对劳动、知识、技术、管理、数据等生产要素的尊重,鼓励人们通过诚实劳动和合法经营实现共同富裕,进一步巩固和发展了人民当家作主的地位。社会主义市场经济体制:社会主义市场经济体制既发挥了市场经济的优势,又体现了社会主义制度的优越性。通过市场调节与政府宏观调控相结合的方式,既促进了资源的高效配置和经济的快速增长,又有效维护了社会公平正义和人民利益。这种体制安排有利于实现经济发展与人民福祉的有机统一,彰显了人民当家作主的社会主义本质。解析:本题要求结合当前社会热点,分析我国社会主义初级阶段基本经济制度如何体现人民当家作主的社会主义本质。解答此题,需从基本经济制度的三个主要方面入手,分别阐述其如何体现人民当家作主的原则。首先,公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构,从生产资料的归属上保障了人民的根本利益和经济利益,是人民当家作主的经济基础。其次,按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,通过合理的收入分配机制,激励劳动者积极劳动,同时兼顾效率和公平,体现了人民当家作主在分配领域的具体实现。最后,社会主义市场经济体制通过市场机制与宏观调控的有机结合,既促进了经济发展,又维护了社会公平正义和人民利益,是实现经济发展与人民福祉有机统一的制度保障。第四题题目:材料分析题材料一:在庆祝改革开放40周年大会上,习近平总书记强调:“改革开放是我们党的一次伟大觉醒,正是这个伟大觉醒孕育了我们党从理论到实践的伟大创造。改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命,正是这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃!”材料二:改革开放以来,中国共产党领导中国人民解放思想、实事求是,大胆地试、勇敢地改,干出了一片新天地。从实行家庭联产承包、乡镇企业异军突起、取消农业税牧业税和特产税到农村承包地“三权”分置、打赢脱贫攻坚战、实施乡村振兴战略;从兴办深圳等经济特区、沿海沿边沿江沿线和内陆中心城市对外开放到加入世界贸易组织、共建“一带一路”、设立自由贸易试验区、谋划中国特色自由贸易港、成功举办首届中国国际进口博览会,从搞好国营大中小企业、发展个体私营经济到深化国资国企改革、发展混合所有制经济,从传统的计划经济体制到前无古人的社会主义市场经济体制再到使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,从以经济体制改革为主到全面深化经济、政治、文化、社会、生态文明体制和党的建设制度
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