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第三节欧姆定律课堂同步1.欧姆定律不适用于()A.金属导电B.电解液导电C.稀薄气体导电D.气体导电2.根据欧姆定律,下列说法正确的是A.从R=U/I可知,导体的电阻跟加在导体两端的电压成正比,跟导体中的电流成反比UIUI0图2-2R1R2300600C.从I=U/R可知,导体中的电流跟两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比D.从R=U/I可知,对于某一确定的导体,所加电压跟通过导体的电流之比是个恒量3.两电阻R1、R2的电流I和电压U的关系如图2-2所示,可知两电阻R1∶R2等于UI0图2-3aSUI0图2-3aSbScSdS4.有a、b、c、d四个电阻,它们的U—I关系如图2-3所示,则图中电阻最大的是()A.aB.b C.c D.d5.在电阻两端加50V的电压,该电阻10秒内有20C的电量通过横截面,则该电阻的阻值为Ω。课后巩固1.下列说法中正确的是()A.通过导体的电流越大,则导体的电阻越小B.当加在导体两端的电压变化时,导体中的电流也发生变化,但电压和电流的比值对这段导体来说等于恒量C.通过导体的电流跟加在它两端的电压成正比,跟它的电阻成反比D.导体的电阻跟它两端的电压成正比,跟通过导体的电流成反比2.鸟儿落在110V的高压输电线上,虽然通电的高压线是裸露电线,但鸟儿仍安然无恙,这是因为()A.鸟有耐高压的天性B.鸟儿是干燥的,所以鸟体不导电C.鸟两脚间的电压几乎为零D.鸟体电阻极大所以无电流通过3.一个标有“220V60W“的白炽灯泡,加上的电压由零逐渐增大到220V,在此过程中,电压(U)和电流(I)的关系可用图线表示,题中给出的四个图线中,肯定不符合实际的是()UIUI0ASIU0BSU0CSIU0DSI图2-4tq0图2-54.一个阻值为R的电阻两端加上电压U后,通过电阻横截面的电量qtq0图2-5A.U B.RC.D.5.一段导体两端电压是4V,在2min内通过导体某一横截面积的电量是15C,那么这段导体的电阻应是Ω.6.人体通过50mA的电流时,就会引起呼吸器官麻痹.如果人体的最小电阻为800Ω,求人体的安全工作电压.根据以上所给的数据说明:为什么人体触到220V的电线时会发生危险,而接触到干电池的两极时却没有感觉?提速训练1.加在某段导体两端的电压变为原来的1/3时,导体中电流就减小0.6A;如果所加电压变为原来的2倍时,导体中电流将变为多少?NM图2-6—12.如图2-6所示是一根表面均匀地镀有很薄的发热电阻膜的长陶瓷管(其长度NM图2-6—1(1)实验中应测定的物理量是:。(2)在虚线框内用符号画出测量电路图。(3)计算膜层厚度的公式是。3.有一小灯泡上标有“6V,0.1A”的字样,现要测量灯泡的伏安特性曲线,有下列器材供选用:A.电压表(0~5V,内阻2.0kΩ)B.电压表(0~10V,内阻3.0kΩ)C.电流表(0~0.3A,内阻3.0Ω)D.电流表(0~6A,内阻1.5Ω)E.滑动变阻器(30Ω,2A)F.学生电源(直流9V)及开关、导线等(1)实验中所用的器材为(填字母代号)。(2)画出实验电路图,要求电压从0开始测量。高考链接1.一根长为2m,横截面积为1.6×10-3m2的铜棒,两端电势差为5.0×10-2V,铜棒的电阻为2.19×10-5Ω,铜内自由电子密度为8.5×1029m-3。求:(1)通过铜棒的电流(2)铜棒内的电场强度(3)自由电子定向移动的速率。2.如图2-7甲所示是一种测量电容的实验电路图,实验是通过对高阻值电阻放电的方法,测出电容器充电至电压U时所带电量Q,从而再求出电容器的电容C。某同学在一次实验时的情况如下:接通开关S,调节电阻箱R的阻值,使小量程电流表的指针偏转接近满刻度,记下此时电流表的示数是I0=490μA,电压表的示数U0=6.0V,I0、U0分别是电容器放电时的初始电压和电流。断开开关S,同时开始计时,每隔5S(10S)测读一次电流I的值,将测得数据填入表格,并标在图乙坐标纸上(时间t为横坐标、电流i为纵坐标),结果如图中小黑点“.”所示。(1)在图2-7乙中画出i—t图线。(2)图乙中图线与坐标轴所围成面积的物理意义是。100200300400100200300400500010203040506070i/μAt/s图2-7乙AAVEAFSCRDB图2-7甲第4节-串联电路和并联电路1.三个阻值都为12Ω的电阻,它们任意连接、组合,总电阻可能为()A.4ΩB.24ΩC.8ΩD.36Ω2.某同学用伏安法测小灯泡的电阻时,误将电流表和电压表接成如图2-4-14所示的电路.接通电源后,可能出现的情况是()A.电流表烧坏 B.电压表烧坏C.小灯泡烧坏 D.小灯泡不亮图2-4-143.(2011年临沂高二检测)磁电式电流表(表头)最基本的组成部分是磁铁和放在磁铁两极之间的线圈,由于线圈的导线很细,允许通过的电流很弱,所以在使用时还要扩大量程.已知某一表头G,内阻Rg=30Ω,满偏电流Ig=5mA,要将它改装为量程为0~3A的电流表,所做的操作是()A.串联一个570Ω的电阻B.并联一个570Ω的电阻C.串联一个0.05Ω的电阻D.并联一个0.05Ω的电阻4.(2011年广东实验中学考试)如图2-4-15所示,滑动变阻器阻值变化范围为0~R,定徝电阻阻值为R0,设A、B两端电压恒为U,要使R0获得U/2的电压,应把滑动变阻器的滑片P移到()A.R的中点偏上 B.R的中点偏下C.R的中点D.R的最上端图2-4-155.如图2-4-16所示的两个串联电阻R1=12kΩ,R2=36kΩ,A、B两端的电压保持15V不变,那么:图2-4-16(1)R1、R2两端的电压分别是多少?(2)如果电压表V的内阻是12kΩ,当S分别与C、D接触时电压表的读数分别是多少?一、选择题1.电阻R1与R2并联在电路中,通过R1与R2的电流之比为1∶2,则当R1与R2串联后接入电路中时,R1和R2两端电压之比U1∶U2为()A.1∶2B.2∶1C.1∶4D.4∶12.有三个电阻,R1=2Ω,R2=3Ω,R3=4Ω,现把它们并联起来接入电路,则通过它们的电流之比为I1∶I2∶I3是()A.6∶4∶3B.3∶4∶6C.2∶3∶4D.4∶3∶23.如图2-4-17所示,甲、乙两个电路,都是由一个灵敏电流表G和一个变阻器R组成,下列说法正确的是()A.甲表是电流表,R增大时量程增大B.甲表是电流表,R增大时量程减小C.乙表是电压表,R增大时量程增大D.乙表是电压表,R增大时量程减小图2-4-174.(2011年重庆南开中学高二检测)如图2-4-18所示,R1=10Ω,R2=R3=20Ω,下列关于R1、R2、R3消耗的电功率P1、P2、P3以及R1、R2两端电压U1、U2的关系正确的是()图2-4-18A.U1=U2,P1=P2=P3B.U1>U2,P1∶P2∶P3∶=1∶2∶2C.U1=U2,P1∶P2∶P3=2∶1∶1D.U1<U2,P1<P2=P35.伏安法测电阻的接法有如图2-4-19中甲、乙两种,下列说法正确的是()A.两种接法完全等效B.按甲图接法,测得值偏小C.若待测电阻的阻值很大,按甲图接法误差较小D.若待测电阻的阻值很小,按甲图接法误差较小图2-4-196.如图2-4-20是一个电路的一部分,其中R1=5Ω,R2=1Ω,R3=3Ω,I1=0.2A,I2=0.1A,那么电流表测得的电流为()A.0.2A,方向向右B.0.15A,方向向左C.0.2A,方向向左D.0.3A,方向向右图2-4-207.用两只完全相同的电流表分别改装成一只电流表和一只电压表.将它们串联起来接入电路中,如图2-4-21所示,此时()A.两只电表的指针偏转角相同B.两只电表的指针都不偏转C.电流表指针的偏转角小于电压表指针的偏转角D.电流表指针的偏转角大于电压表指针的偏转角图2-4-218.在一块微安表G两端并联一个电阻R,就改装成了一块电流表.今将该表与一标准电流表串联后去测电流,发现该表的示数总比标准表的示数小,修正的方法为()A.在R上并联一个小电阻B.在R上并联一个大电阻C.将R的阻值变大些D.将R的阻值变小些9.一个T型电路如图2-4-22所示,电路中的电阻R1=10Ω,R2=120Ω,R3=40Ω.另有一测试电源,电动势为100V,内阻忽略不计.则()A.当c、d端短路时,a、b之间的等效电阻是40ΩB.当a、b端短路时,c、d之间的等效电阻是40ΩC.当a、b两端接通测试电源时,c、d两端的电压为80VD.当c、d两端接通测试电源时,a、b两端的电压为80V图2-4-22二、非选择题10.利用图2-4-23甲所示的电路测量电流表mA的内阻RA.图中R1、R2为电阻,S1、S2为开关,E是电源(内阻可忽略):(1)根据图甲所给出的电路原理图,在图乙的实物图上连线.甲乙图2-4-23(2)已知R1=140Ω,R2=60Ω.当开关S1闭合、S2断开时,电流表读数

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