2024-2025学年湖北省随州市广水市达标名校初三3月(开学考)生物试题含解析_第1页
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文档简介

2024-2025学年湖北省随州市广水市达标名校初三3月(开学考)生物试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。1、在预防传染病时,针对传染病流行的环节采取的相关措施有A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.以上三项都是2、一男子已经20岁了,智力发育正常,但身高只有1米。请问患者是由于幼年时哪种激素分泌不足引起的()A.甲状腺激素 B.生长激素 C.胰岛素 D.性激素3、下面预防传染病的措施中,不属于切断传播途径的是()A.搞好个人卫生和环境卫生B.对患者进行及早的隔离治疗C.进行必要的消毒工作D.消灭传播途径的媒介生物4、下列有关静脉血的叙述中,错误的是A、血红蛋白与氧分离时的血液B、血液颜色呈暗红色的血液C、静脉血管里面流动的血液D、从右心室射出的血液属于静脉血5、小明要测定奶奶家花生种子的发芽率,他从一堆花生米中随机拿出10粒进行实验,小明用的科学探究的方法是A.探究法B.实验法C.观察法D.调查法6、如图表示一条食物链中消费者和生产者的比例,在每一个图中最下面一层都表示生产者.其中,可以表示“草→虫→山雀→食雀鹰”这一条食物链的是()A. B.C. D.7、下列哪一项活动不会造成食物链的缩短A.砍伐森林B.围湖造田C.开垦草原D.稻田养鱼8、在探究“食物在口腔内的消化”时,先向试管中加入适量的馒头碎屑,然后按照如表设计的方案进行实验。推测滴加碘液后不变蓝的试管是()试管①②③④清水或唾液2mL清水2mL唾液2mL清水2mL唾液温度37℃37℃0℃0℃A.① B.② C.③ D.④9、下列关于生物分类的叙述中,错误的是()A.生物分类的单位由小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种B.生物分类的单位越大,所包含的生物亲缘关系越远C.生物分类的单位越小,所包含的生物种类越少D.生物分类的单位中,种是最基本的分类单位10、细菌、真菌等营腐生生活的生物在生态系统中的作用是()A.吸收光能制造有机物B.吸收二氧化碳释放氧气C.分解动、植物尸体,把有机物转变为无机物D.为生产者供能11、如图是染色体和DNA的关系示意图。下列叙述正确的是()A.①是DNA,②是蛋白质B.①的一个片段就是一个基因C.染色体的数量和基因的数量一样多D.1条染色体上包含多个①12、下列不属于无性生殖的是()A.水螅的出芽生殖 B.利用植物组织培养技术培育水稻、小麦C.利用植物的开花结果生殖新个体 D.依靠植物的根、茎、叶生殖新个体13、在下列生物分类单位中,最基本的分类单位是()A.种 B.属 C.门 D.界14、下列动物类群对应的特征及动物代表搭配不正确的是()动物类群对应特征动物代表A扁形动物身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门涡虫B腔肠动物身体辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门血吸虫C节肢动物有外骨骼,身体和附肢都分节蜻蜓D线形动物身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门蛔虫A.A B.B C.C D.D15、下列关于一棵苹果树和一头牛的说法正确的是()A.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→生物体B.它们都经历了细胞生长、分裂、分化的过程,且遗传物质不发生改变C.它们的细胞在完成分裂的过程中都是最先完成细胞质的分裂D.苹果中可食用的部分是由子房发育而来的16、人类的双眼皮是由显性基因(D)控制的,一个家庭中父亲的基因组成为DD,母亲的基因组成为Dd,那么他们的孩子是双眼皮的概率是()A.100% B.75% C.50% D.25%17、我国自新中国成立初期,就开始了预防接种工作,现在婴儿刚一出生医院就给接种卡介苗和乙肝疫苗,这属于A.非特异性免疫B.增加吞噬细胞数量C.特异性免疫D.预防神经炎18、植物体的各种细胞在形态、结构和功能上有很大差异,这主要是()的结果。A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞增多19、子房的结构包括()A.子房壁和胚珠B.子房C.花柱和柱头D.花药和花丝20、下列说法正确的是A.转基因生物的性状是不遗传的B.生物的细胞中,基因都是成对存在C.控制某一性状的一对基因,只要有显性基因,该生物就表现出显性性状D.每条染色体上有多个DNA分子21、我国每年约有3万名儿童因用药不当导致耳聋。有些患儿是由于药物伤害了对声波敏感的感觉细胞而致病。这些感觉细胞分布在()A.外耳道 B.鼓膜 C.耳蜗 D.大脑皮层22、课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时发现水中有一种再生能力较强的喇叭虫。为了验证细胞核是遗传信息储存的场所和生命活动的控制中心,同学们将它切成了如图①、②、③、④四部分,则预期一段时间后会再生成喇叭虫的是()A.① B.② C.③ D.④23、图是受精卵发育过程,其中表示细胞分化的是()A.① B.② C.③ D.④24、下列关于生物进化总趋势的叙述全部正确的组合是①从单细胞到多细胞②从体型小到体型大③从简单到复杂④从低等到高等⑤从陆生到水生A.①③④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.①②③25、根的成熟区生有大量根毛的意义是()A.增加根吸收水分和无机盐的表面积B.保护主根C.使植物体更牢固D.增加根吸收有机物的表面积26、油菜是一种常见的植物,请据图回答:油菜光合作用制造的有机物贮存在A的__中,A在萌发的过程中受到水分、温度和________等外界因素的影响。C吸收水分的主要部位是根尖的_,植物体内大多数的水分通过E表皮上的__散失。D是由B中的________发育而来。从生物体结构层次上看,F属于________。27、某学校课外活动小组的同学们参观了省农科院的一个人工生态系统,此生态系统中由农作物、杂草、虫、鸡、牛、人组成的食物网如图所示,请运用所学知识分析回答问题:(1)在该食物网中共包含______条食物链,其中属于三级消费者的生物是______。在该食物网中,碳主要以______的形式沿食物链传递。(2)在该人工生态系统的组成成分中,杂草、农作物属于______,二者在生态系统中的关系是______。沼气池中的甲烷细菌属

于______。(3)农作物的秸秆可以作为牛的饲料,牛的粪便可以作为沼气池的原料等事实说明,该人工生态系统实现了能量的______利用,从而大大提高了能量的利用效率,又避免了秸秆焚烧造成的环境污染。该人工生态系统中起决定作用的因素是人,与森林生态系统相比,该生态系统的自我调节能力较弱的原因是______。28、如图为人体内部分生理过程示意图,其中A、B、C表示物质,①、②表示过程。请回答:(1)食物进行①和②过程的主要场所是_____。六类营养物质中,不经过①而直接进行②过程的有机物是_____。(2)食物中的淀粉经过①转变为C,则C是_____,C进入血液后由_____进行运输。(3)物质A从血液进入肺泡需经过_____层细胞;甲的主要功能是运输物质B,这是由于甲富含_____。若血液中甲数量低于正常值,会造成_____。29、请仔细阅读下列材料,分析回答有关问题。东洞庭湖国家级自然保护区位于湖南省岳阳市境内,面积190300公顷,是《国际湿地公约》收录的、由中国政府指定的21个国际重要湿地自然保护区之一,主要保护对象为湿地和珍稀鸟类。东洞庭湖自然保护区有被子植物135科1129种,裸子植物5科25种。通过多年来监测记录到的鸟类共338种,淡水鱼类117种,淡水珍稀哺乳动物白鳍豚、江豚。东洞庭湖自然保护区正面临威胁,人为捕杀候鸟,过度捕捞鱼虾,大量挖沙,以及自然保护区“核心区”旁的采桑湖的“适度开发”等。

对原有的湿地环境造成了一定程度的破坏。东洞庭湖自然保护区是一种_____湿地自然保护区,其保护的珍稀鸟类大多数是候鸟,如白鹤、白鹅等,冬天从北方飞来越冬,春天飞往北方去,从动物行为的表现来看,鸟类的这种行为属于______行为。从资料二可知东洞庭湖自然保护区生物种类_______。东洞庭湖自然保护区的生态环境正面临一定程度的破坏,其主要原因是________,对此,我们中学生应为母亲湖﹣洞庭湖做点什么呢?(请写出2条)①________②________。30、资料分析资料一:2015年10月5日,中国科学家屠呦呦因发现了青蒿素而获得诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素可以有效降低疟疾患者的死亡率。间日疟原虫是引起疟疾的病原体之一,它通过按蚊传播,先后在按蚊、人的肝细胞和红细胞内发育,最终将红细胞胀破,释放出虫体代谢产物,使人的体温调节发生紊乱。资料二:2018年,九价HPV疫苗获批在国内上市。HPV是人乳头瘤病毒,它是宫颈癌的主要诱因之一。HPV病毒感染后,就有可能会患上宫颈癌,而预防HPV病毒感染的最佳方式就是注射HPV疫苗。资料三:2019年两会期间,国家表示,尽快推进抗癌药进入医保。抗癌药可抑制肿瘤细胞的生长,部分抗癌药属于靶向药,可对特定的癌细胞进行专一性攻击杀灭,达到治疗的效果。根据上述资料内容分析回答:传染病流行必须同时具备三个基本环节,疟疾患者属于________________,奋战在预防传染病疫情蔓延一线的医护工作人员属于________________。防治疟疾,应根据疟原虫生活史和流行区实际情况,采取因地因时制宜的综合防治措施。一方面用抗疟药杀灭人体内发育各阶段的疟原虫;一方面积极防治媒介——蚊虫,这两种方法分别是通过________和________来防治疟疾。引起宫颈癌的病原体与疟原虫相比,两者在结构上的主要区别是________________。注射HPV疫苗在预防措施上属于________________。靶向抗癌药可专一性杀灭癌细胞,类似于人体的________(填“特异性”或“非特异性”)免疫,可对________种癌细胞起作用。资料中出现的三种疾病:疟疾、HPV病毒感染、癌症,属于传染病的是________________。31、阅读下列资料,回答相关问题:资料一水痘是一种呼吸道传染病,由带状疱疹病毒感染引起,通过空气和飞沫传播。某校发现6名同学感染了水痘,为防止疫情扩散,学校迅速采取了如下措施:①让该6名同学离校诊治,待痊愈后再返校;②学校教室、宿舍内喷洒消毒液:③要求没有出过水痘且未接种过水痘疫苗的同学及时接种。资料二水痘常规临床治疗以A药为主,为了研究B药的辅助治疗是否有效,研究人员进行了水痘的临床实验,结果如表:组别人数A药B药治疗疗程总有效率146相同剂量注射服用1周97.83%246相同剂量注射不服用1周76.09%根据以上资料,分析回答:(1)从传染病的角度看,引起水痘的带状疱疹病毒称为__________。与细菌相比,病毒不具有________结构,仅由蛋白质外壳和____________组成。(2)学校采取的措施中,①在传染病的预防措施中属于______________。(3)从免疫的角度分析,措施③中接种的疫苗属于________,通过措施③获得的免疫属于__________(选填“特异性”或“非特异性”)免疫。(4)临床实验中,在其他实验条件相同的情况下,1组服用B药,2组不服用B药,目的是形成________。(5)以上临床实验结果说明:__________________________。

参考答案1、D【解析】传染病要想在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中的任何一个环节,传染病就流行不起来。针对传染病流行的三个基本环节,传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。点睛:传染病:由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫传染病。病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物。传染病具有传染性和流行性等特点。2、B【解析】

激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。【详解】A.幼年时甲状腺激素分泌不足会患呆小症,身材矮小,智力低下,A不符合题意。B.幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症,一男子已经20岁了,智力发育正常,但身高只有1米,说明他是一名侏儒症患者,B符合题意。C.胰岛素分泌不足会患糖尿病,C不符合题意。D.性激素与人体第二性征的出现有关,所以性激素分泌过少,会影响第二性征,D不符合题意。掌握激素的作用以及分泌异常症可解答。3、B【解析】预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;选项中,对患者进行及早的隔离治疗属于控制传染源,搞好个人卫生和环境卫生、“行必要的消毒工作、消灭传播疾病的媒介生物都属于预防传染病的切断传播途径,B正确。4、C【解析】试题分析:动脉血是氧气与血红蛋白结合后,含氧气较多,含二氧化碳较少,颜色鲜红的血液;静脉血是氧气与血红蛋白分离,含氧气较少,颜色暗红的血液。静脉血是氧气与血红蛋白分离,含氧气较少,颜色暗红的血液。右心室射出的血液属于静脉血。肺动脉里流的是静脉血,肺静脉里流的是动脉血。考点:动脉血、静脉血的概念5、D【解析】

科学探究的基本方法包括观察法、实验法、调查法、测量法等,其中调查法是生物上常用的方法,要掌握调查法的目的和具体做法。【详解】探究法的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论,故A不符合题意;实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,故B不符合题意;观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论,故C不符合题意;调查法是科学探究的常用方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。小明要测定奶奶家花生种子的发芽率,他从一堆花生米中随机拿出10粒进行实验,小明用的科学探究的方法是调查法,故D符合题意。故选D。解此题的关键是理解掌握调查法的方法步骤。6、C【解析】试题分析:食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一状结种链构。每条食物链的起点都是生产者(绿色植物)箭头指向初级消费者(植食性动物)箭头指向次级消费者(食肉动物)箭头指向次级消费者(食肉动物)。生态系统中的物质和能量是沿食物链流动的,在传递过程中由于由于食物链中各个营养级的呼吸消耗,以及每个营养级的枯枝落叶尸体等难以被下一营养级所利用,物质和能量呈逐渐下降的趋势,因此营养级越高,数量越少。所以图示中表示“草→虫→山雀→食雀鹰”这一食物链的最下层生产者的矩形框最大,向上随营养级的升高,矩形框逐渐变小。A.表示的相反,错误。B.营养级数量(矩形框)不够,错误。C.符合食物链的特点,正确。D,层次乱,错误。考点:生态系统中的食物链和食物网。7、D【解析】当植物十分丰富的森林生态系统变成单一的农田后,生物种类会迅速减少,破坏了食物链,影响了生态系统的稳定性;当生态系统发生剧烈变化时,一些生物不在适应环境,迁走或死亡,如鸟类和哺乳类大量减少。鸟类减少,各种农林害虫失去天敌的控制,就大量繁殖起来,给农作物和树木造成了严重的危害。因此会加速种类多样性和基因多样性的丧失,使生态系统中的食物链减少,因此降低了生态系统的自动调节能力,破坏了生态平衡,造成食物链的缩短,如围湖造田,开垦草原,砍伐森林等。而稻田里养鱼有利于维持生态平衡。8、B【解析】①试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;②试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝;③试管中温度低,而且清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;④试管中温度低,唾液淀粉酶的活性下降,不能把淀粉全部消化,因此滴加碘液变蓝色。所以推测滴加碘液后不变蓝的试管是②。点睛:唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在。9、A【解析】

生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,往下依次减小,种是最基本的分类单位。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系越近。据此解答。【详解】AD.生物的分类单位从小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界。界是最大的分类单位,种是最基本的分类单位,A错误,D正确。B.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类越多,包含生物的亲缘关系越远,B正确。C.分类单位越小,所包含的生物种类越少,生物的共同特征越多,亲缘关系越近,C正确。故选A。【点评】解答此题的关键是掌握生物分类的等级单位及各等级之间的关系。10、C【解析】试题分析:腐生生活的细菌、真菌细胞中没有叶绿体,不能进行光合作用,因此营养方式是异养,可把动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进行光合作用,制造有机物,因此是生态系统中的分解者。考点:细菌在自然界中的作用及其与人类的关系;真菌在自然界中的作用及其与人类的关系。11、A【解析】

遗传信息位于细胞核中,细胞核中有储存遗传信息的物质--DNA,DNA上决定生物性状的最小片段是基因,细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质叫染色体,染色体由DNA和蛋白质两部分组成,因此染色体>DNA>基因,即基因在DNA上,DNA在染色体上。【详解】A.图中①是DNA,②是蛋白质,A正确。B.一个①DNA分子上有许多个基因,基因是DNA上一段特定的碱基序列,携带遗传信息,一个片段有多个基因,B错误。C.一条染色体上包含一个DNA分子,一个DNA分子上包含有多个基因,C错误。D.一条染色体上包含一个①DNA分子,D错误。12、D【解析】由两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖,在有性生殖过程中,能够产生一些新的性状;不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接发育成新个体的生殖方式叫做无性生殖,无性生殖能保留母本的优良性状。水螅的出芽没有经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖,故A不符合题意;利用植物的组织培养技术培育小麦、水稻没有经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖,故B不符合题意;依靠植物的根、茎、叶生殖新个体没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,故C不符合题意;利用植物的开花结果生殖新个体,经过两性生殖细胞的结合属于有性生殖,故D符合题意。故选D。点睛:有性生殖和无性生殖的根本区别是有无两性生殖细胞的结合。13、A【解析】试题分析:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.考点:生物的分类及分类单位14、B【解析】试题分析:A、涡虫身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门,属于扁形动物,A正确;B、血吸虫身体背腹扁平、左右对称(两侧对称),属于扁形动物,B错误;C、蜻蜓有外骨骼,身体和附肢都分节,属于节肢动物,C正确;D、蛔虫身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,属于线形动物,D正确.【考点定位】本题考查动物的特征,容易题,属于理解层次。15、B【解析】

植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体。细胞分裂使细胞数目增加,细胞生长使细胞体积增大,细胞分化形成不同的组织。花经过传粉和受精作用完成后,子房继续发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成种子的胚,受精极核发育成胚乳。【详解】A.苹果树属于植物,结构层次是细胞→组织→器官→植物体;一头牛属于动物,动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体,苹果树缺少系统,故A错误。B.细胞生长是使细胞体积的增大,细胞分化形成不同的组织。细胞分裂变化最明显的是细胞核内的染色体,染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的,所以一棵苹果树和一头牛的生长都经历了细胞生长、分裂、分化的过程,且遗传物质不发生改变,故B正确。C.细胞分裂是一个细胞分成两个细胞,细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,即它们的细胞在完成分裂的过程中都是最先完成细胞核的分裂,故C错误。D.花经过传粉和受精作用完成后,子房继续发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成种子的胚,受精极核发育成胚乳。因此,苹果中可食用的部分属于果皮,是由子房壁发育而来的,故D错误。故选B。解题的关键是理解果实和种子的形成过程,细胞分裂的过程,细胞的生长和分化,动植物体的结构层次比较。16、A【解析】一个家庭中父亲的基因组成为DD,产生的精子只有1种含基因D;母亲的基因组成为Dd,产生的卵细胞的基因是D或d,因此他们因此他们的儿子或女儿的基因组成是DD或Dd,遗传图解如图:

从遗传图解看出他们的孩子是双眼皮的概率是100%。17、C【解析】试题分析:传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来;因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;健康人经常参加体育锻炼、提高自身免疫力、对健康人进行预防接种等措施就属于保护易感人群。所以为了预防肺结核,在婴儿刚出生时就接种卡介苗,这一措施属于预防传染病中的保护易感人群。这种卡介苗只对结核杆菌起作用,而对其它病原体不取作用;同理,乙肝疫苗只对乙肝病毒起作用,而对其它病原体不取作用。这种免疫属于特异性免疫。选C。【考点定位】本题考查的是特异性免疫,难度一般,属于了解层次要求。18、B【解析】细胞分化形成不同的细胞,因此植物体的各种细胞在形态、结构和功能上有很大的差异,这主要是细胞分化的结果,B正确。19、A【解析】试题分析:雄蕊和雌蕊构成花蕊,与果实和种子的形成有直接关系,因此是花的主要部分,雄蕊有花丝和花药组成,雌蕊由柱头、花柱和子房组成,子房由子房壁和胚珠构成。考点:花的结构。20、C【解析】因此转基因生物的性状也是由基因控制的,也能够遗传给下一代,A错误;在生殖细胞中基因是不成对的,B错误;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性、一个是隐性基因时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状,C正确;染色体是细胞内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;由蛋白质和DNA组成,即一条染色体中只有一个DNA分子,D错误。21、C【解析】

如下图耳分为外耳、中耳、内耳三部分,外耳包括耳廓和外耳道,中耳由鼓膜、鼓室和听小骨组成,内耳包括半规管、前庭和耳蜗。【详解】耳的结构包括外耳、中耳和内耳,外耳包括耳廓和外耳道,耳廓有收集声波的作用,外耳道是声波进入中耳的通道;中耳包括鼓膜和听小骨,鼓膜受到声波的作用产生振动,听小骨传递震动;内耳包括耳蜗和半规管,耳蜗接受声波并产生神经冲动,半规管感受头部的位置变动并产生神经冲动,对声波敏感的感觉细胞位于耳蜗中。本题主要考查耳的基本结构和功能。理解掌握耳的基本结构和功能是解答此题的关键。22、C【解析】

生物细胞的细胞核是控制生物新陈代谢和遗传变异的控制中心,对于再生能力较强的喇叭虫来说,再生能力应位于细胞核。【详解】ABD.选项所包括的部分无细胞核,不具有再生能力,ABD错误。C.该项包含了喇叭虫的细胞核,而细胞核是控制生物新陈代谢和遗传变异的控制中心,具有再生能力,C正确。故选:C。本题考查细胞的细胞核功能,让学生明确细胞核在生物遗传中的重要功能。23、D【解析】

(1)细胞的分裂过程是:细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在细胞的中央,形成新的细胞膜。动植物不同,植物还需形成新的细胞壁,这样一个细胞就分成了两个细胞。

(2)在正常的情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,这就是细胞的分化。细胞分化的结果形成了不同的组织。【详解】细胞是人体结构和功能的基本单位,人是有一个受精卵发育来的,受精卵分裂形成很多细胞,使细胞数目增多。这些细胞一部分具有分裂能力继续分裂。而另一部分细胞失去了分裂能力,停止分裂,开始分化,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,形成了不同的组织。可见图中①②③表示的是细胞的分裂过程,④表示的是细胞分化的过程。细胞分化形成组织是课程标准的重要内容,是中考和学业水平考试的重要考点。24、A【解析】

在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,据此作答。【详解】生物化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。生物进化趋势是:从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生,可见A正确。解答此题的关键是知道生物进化的总体趋势。25、A【解析】

根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。成熟区生有大量的根毛增加根的吸收面积。【详解】成熟区也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管,导管具有运输作用。表皮密生的茸毛即根毛,根毛细胞的体积大,细胞质少,液泡大有利于水的吸收。细胞向外突起形成根毛,增加了根吸水的表面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位。了解根尖的成熟区适于吸收水分和无机盐的特点。26、子叶空气成熟区(或“根毛区”)气孔子房器官【解析】

(1)种子的萌发条件。(2)根尖的结构和功能(3)果实的形成:(4)植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体生物【详解】(1)油菜是双子叶植物,营养物质储存在子叶里。因此油菜光合作用制造的有机物贮存在A种子的子叶中,种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气。因此种子在萌发的过程中受到水分、温度和空气等外界因素的影响。(2)C是植物的根部,根尖的成熟区有大量的根毛,是根吸收水分的主要部位,植物体内大多数的水分通过E叶片表皮上的气孔散失,气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔。(3)D果实是由B花中的子房发育而来。形成图如下:(4)植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体生物。植物体的六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子。从生物体结构层次上看,F茎属于器官。解答此题的关键是知道种子萌发的条件,果实的形成,根的结构和植物体的六大器官。27、7人有机物生产者竞争分解者多级生物种类少,营养结构简单【解析】

(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。(3)物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%~20%的能量能够流入下一个营养级。(4)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。【详解】(1)图中食物链有:杂草→虫→鸡→人、杂草→鸡→人、杂草→牛→人、农作物→虫→鸡→人、农作物→鸡→人、农作物→人、农作物→牛→人,因此在该食物网中共包含7条食物链,其中属于三级消费者的生物是人。在该食物网中,碳主要以有机物的形式沿食物链传递。(2)在该人工生态系统的组成成分中,杂草、农作物都是绿色植物都能进行光合作用制造有机物,因此属于生产者;杂草、农作物相互争夺阳光、水分、无机盐等,因此二者在生态系统中的关系是竞争关系。沼气池中的甲烷细菌属于分解者。(3)“农作物的秸秆可以作为牛的饲料,牛的粪便可以作为沼气池的原料等事实说明”,该人工生态系统实现了能量的多级利用,“从而大大提高了能量的利用效率,又避免了秸秆焚烧造成的环境污染”。“该人工生态系统中起决定作用的因素是人,与森林生态系统相比”,该生态系统的自我调节能力较弱的原因是生物种类少,营养结构简单。解答此题的关键是知道生态系统中的食物链和食物网,生态系统的组成及各部分的作用,生态系统的自动调节能力。28、小肠维生素葡萄糖血浆2血红蛋白贫血【解析】

图中食物经过①过程变成C,C被吸收进入血液中,可知,①是消化,②是吸收过程。A是从血管中进入肺泡的,由此判断A是二氧化碳,B则是氧气。C则是营养物质。【详解】(1)①是消化,②是吸收过程,消化和吸收发生的主要场所是小肠。六类营养物质中,小分子物质可以直接被吸收进入血液,维生素、水和无机盐属于小分子物质,其中维生素是小分子有机物。(2)淀粉彻底氧化分解的产物是葡萄糖,因此,食物中的淀粉经过①转变为C,则C就是葡萄糖,葡萄糖进入血液后,由血浆运输到各个组织细胞中被利用;(3)A是二氧化碳,从血液进入肺泡需要穿过毛细血管壁和肺泡壁。毛细血管壁和肺泡壁都只有一层上皮细胞组成,因此,需要穿过2层细胞。甲是红细胞,红细胞中富含血红蛋白,血红蛋白易与氧结合,也易与氧分离,因此,主要功能是运输氧气。如果血液中的红细胞过少或血红蛋白过低,则人体会出现贫血症。本题较为复杂,需要仔细分析图形,结合题文信息,判断出ABC和①、②表示的内容,是解题的关键。29、湿地迁徙丰富湿地资源的过度、无序开发,以及环境污染宣传湿地保护的重要性不捕杀鸟类【解析】试题分析:(1)生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性;(2)保护生物的多样性的基本措施有:建立自然保护区进行就地保护,把动植物迁出原地进行异地保,除此之外还应该加强教育和法制管理,提高公民的环保意识,以保护生物的栖息地。(1)东洞庭湖自然保护区是一种湿地生态系统,其保护的珍稀鸟类大多数是候鸟,如白鹤、白鹅

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