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第2页共2页2024年端午节主题活动总结范例端午节,作为我国民族传统的庆典,为使幼儿园的幼儿能体验到节日的氛围,我们特意设计了“共度端午,弘扬民族精神”的教育活动。在这个端午节中,我们的幼儿在深入理解故事人物、事件和相关物品的同时,度过了一个“文明、和谐、安全、节俭”的节日,充分体现了我园对传统节日教育的重视。此次活动,通过家园合作,取得了显著的成效。一、环境布置我们以主题墙为核心,挂满了小粽子、香包、彩蛋等装饰,营造出浓厚的节日气息。二、教学活动针对托班幼儿的年龄特点,我们借助故事和图片,生动介绍了爱国者屈原以及粽子、香包等习俗的由来。活动主要包括:1.学习儿歌。利用课余时间,我们教授了三首易于理解且朗朗上口的儿歌《端午》,孩子们对此表现出极大的兴趣,短时间内就能熟练朗诵。2.制作《小粽子》装饰。孩子们用它来装点环境,提升了他们的动手能力。3.制作彩蛋。在教师的指导下,孩子们用彩纸创作出精美的蛋宝宝图案,他们对这次活动充满热情。4.认识和探索各种蛋和蛋制品,拓宽了孩子们的知识视野。三、家园合作家长们在整个活动期间给予了充分的配合,提供了粽叶、蛋袋、彩蛋、艾叶等材料,确保了活动的顺利进行。考虑到家长在六一活动中的参与,我们改为请家长拍摄孩子在家参与端午习俗的瞬间,如包粽子、吃鸡蛋等,然后在幼儿园进行分享,以增进家园交流。通过上述活动,我们旨在让幼儿从小就接触和了解国家的传统文化,培养他们的民族意识,过一个富有教育意义的端午节。2024年端午节主题活动总结范例(二)"五月初五,庆端午",端午节作为我国汉族人民的传统节日,其标志性活动日益丰富:品尝粽子,竞渡龙舟,悬挂菖蒲与艾叶,共饮雄黄酒。我校围绕“我们的节日——端午”这一主题,精心策划并成功实施了一系列活动,成效显著!一、构建浓郁宣传环境少先队大队部统筹部署,要求各中队在活动筹备阶段,即向学生明确任务:鼓励他们通过图书资料、互联网资源及向长辈求教等途径,深入挖掘端午节的起源故事与文化内涵。同时,学校充分利用演讲、校园广播、宣传栏及少先队活动课等多种渠道,全方位、多角度地进行宣传,营造了浓厚的节日氛围。二、举办“端午节、怀古”中华经典诵读活动依托学校例会、国旗下讲话及主题班会等平台,我们组织了形式多样的诵读活动。这些活动不仅陶冶了学生的情操,更是对中华民族优秀传统文化的有力弘扬,有效培养了学生的爱国主义情感,使诵读活动成为了一次生动的爱国主义教育实践。三、学生创作精美手抄报学生们积极响应,通过阅读书籍、网络查询等方式,积累了丰富的端午节知识。他们结合插图、剪贴画等元素,精心制作了一张张内容详实、设计新颖、图文并茂的手抄报,充分展示了学习成果与创新能力。四、强化安全教育与卫生习惯培养(注:原文此部分较为简略,未给出具体内容,故在改写时保持原状,未做进一步展开。)五、家校合作共庆端午我们积极动员家长参与,共同举办了“包粽子”、“观看赛龙舟”等既有趣又富有教育意义的亲子活动。这些活动不仅让学生在实践中感受到了端午节的乐趣,还加深了与家人的情感联系,激发了他们的感恩之心,促使他们以实际行动践行社会主义核心价值观。综上所述,本次“我们的节日——端午”系列活动取得了圆满成功。它不仅加深了同学
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