广西贵港市2022-2023学年八年级下册期末物理试卷（含答案）

广西贵港市2022-2023学年八年级下册期末物理试卷阅卷人一、单项选择题（每小题3分，共30分）每小题只有一个正确的选项，请用2B铅笔将答题卡对应题目的答案标号涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净后，再改涂其他答案标号。得分1．物理知识与人们的生活息息相关，以下物理现象及解释正确的是（）A．水往低处流是由于流动的水具有惯性的缘故B．高压锅煮饭熟得快，是因为气压增大沸点降低的缘故C．啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干捉到躲藏在深处的虫子D．坐软皮沙发较舒服是因为人与沙发的接触面较大，人受到的压力较小的缘故2．下列现象中，与大气压无关的是（）A．用注射器给病人注射药液 B．用吸管吸饮料C．塑料吸盘“粘”在墙上 D．用活塞式抽水机抽水3．如图是某学生投篮时的场景，下列说法正确的是（）A．将篮球举过头顶不动时，人对篮球做了功B．篮球离开手后继续运动，是因为篮球受到惯性的作用C．投出去的篮球最终会落向地面，是因为篮球受到重力的作用D．该学生站在地面上不动时，他对地面的压力与地面对他的支持力是一对平衡力4．关于下列现象的解释，正确的是（）A．海绵易被压缩说明分子间存在间隙B．绳子很难被拉断说明分子间存在着引力C．“破镜不能重圆”是因为玻璃分子间存在着斥力D．擦黑板时，粉笔灰到处飞扬，说明物质的分子在永不停息地做无规则运动5．2022年北京冬奥会开幕式开场惊艳世界的一幕，如图所示。质量为3t的奥运五环“破冰而出”被匀速竖直提升至13m的高空。则奥运五环在上升的过程中（）A．惯性大小不变，动能逐渐增大B．惯性逐渐减小，重力势能也减小C．动能保持不变，且机械能不变D．重力势能增大，机械能逐渐增大6．下列有关潜艇的说法，正确的是（）A．潜艇上浮靠的是升力B．潜艇在海面下上浮时浮力增大，下沉时浮力减小C．潜艇在悬浮和漂浮时都处于平衡状态，因此所受浮力相等D．潜艇在海面下上浮和下沉所受浮力不变，改变的是潜艇的重力7．如图所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是（）A．食品夹 B．裁纸刀C．瓶盖起子 D．羊角锤8．将一支密度计先后放入甲、乙两容器中，如图所示，两容器中的液体的密度分别是ρA、ρB，密度计受到的浮力分别是FA、FB，则密度和浮力的关系分别满足（）A．ρA＝ρB，FA＞FB B．ρA＜ρB，FA＞FBC．ρA＜ρB，FA＝FB D．ρA＞ρB，FA＝FB9．如图所示，F1＝4N，F2＝3N，此时物体A相对于地面静止，物体B以0.1m/s的速度在物体A表面向左做匀速直线运动（不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦）。下列说法错误的是（）A．F2的功率为0.6W B．弹簧测力计读数为9NC．物体A受到的摩擦力为4N D．物体B受到的摩擦力为6N10．甲物体放置在水平地面上时，对地面的压强为6×105Pa。现将甲物体用细绳挂在轻质杠杆的A端，杠杆的B端悬挂乙物体，如图所示，当杠杆在水平位置平衡时，甲物体对地面的压强为2×105Pa，已知：乙物体的质量为2kg，AO：AB＝1：4，g取10N/kg。下列说法正确的是（）A．甲物体的重力为120NB．甲物体的底面积为2×10﹣4m2C．杠杆B端所挂物体质量增加0.5kg，甲物体对地面的压强恰好为0D．移动支点O的位置，使OA：OB＝2：9时，甲物体恰好被拉离地面阅卷人二、填空题（每空1分，共20分）得分11．实验物理学先驱用理想实验有力地反驳了“物体运动需要力维持”的错误观点，在此基础上进一步归纳概括得出了著名的惯性定律。（以上两空均选填“亚里士多德”“伽利略”“牛顿”或“爱因斯坦”）12．居家开窗通风和勤洗手都能有效降低新冠病毒感染的可能性。洗手后用力甩手，可以把手上的水甩掉，这是因为水具有；水在下落过程中重力势能（选填“增大”、“减小”或“不变”）。13．古诗文中有许多描述自然现象的优美诗句。如“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，从物理学的角度看，“不尽长江滚滚来”所揭示的机械能的转化关系是能转化为能。14．为避免候车乘客被“吸”向火车，人必须站在距站台边缘一定距离的安全线以外的区域候车。这是因为列车进站时车体附近空气流速，压强的缘故。15．如图所示，弹簧测力计的测量范围是N，弹簧测力计的示数是N。16．小华同学的质量为48kg，他每只脚与地面的接触面积是150cm2，当他双脚站立时对地面的压力是N，行走时对地面的压强是Pa。（g取10N/kg）17．如图所示是一辆不慎驶入水中汽车的车门，随着水位升高，车门上A处受到水的压强将．若车门在水下部分的面积为0.8m2，受到水的平均压强为5×103Pa，g=10N/kg，此时车门所受水的压力为N，相当于kg水压在车门上，因此，建议汽车不慎驶入水中时，应立即设法从车内逃离，避免生命危险．18．如图所示，用固定在竖直墙上的直角三角形支架ABC放置空调室外机，已知AB长为40cm，AC长为30cm。室外机的质量为36kg，室外机的重力作用线正好通过AB中点，则A处钉受到的水平拉力F为N（支架重力忽略不计）。为了安全，从力学角度分析，室外机的位置应尽量（填“靠近”或“远离”）墙壁。19．如图所示物体重100N，用滑轮组使物体沿水平面以0.2m/s的速度匀速运动10s，所用水平拉力F为20N，若物体水平运动时受到的摩擦力为45N，在运动过程中拉力F的功率为W，该滑轮组的机械效率为。20．如图所示，底面积为1×10﹣2m2薄壁轻质圆柱形容器A（容器足够高）放置于水平地面上，里面盛有0.66m深的水；将另一质量为5.4kg，底面积为5×10﹣3m2的实心圆柱体B竖直放入容器A中，待水静止后，此时水深为1.2m，圆柱体B上表面露出水面高度为0.12m。则容器中水的质量为kg；圆柱体B的密度为kg/m3。阅卷人三、作图和实验探究题（29分）得分21．如图所示，货物A随小车B一起向右做匀速直线运动，请在图中作出货物A所受力的示意图22．如图甲所示是一种蔬菜挤水器，其手柄可以看做一个杠杆，图乙是其简化的示意图，请在图乙中画出阻力臂L2及在A点施加的最小动力F1的示意图。23．小刚向站在地面上把重物提升，请在图中用笔画线代替绳子，帮小刚将两个滑轮连成滑轮组．24．小刚学习“看不见的运动”知识时，进行了如图所示的几个实验：（1）将50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水与酒精的总体积为95mL，这个现象说明分子间有。（2）向静置在桌面上的透明玻璃水杯水中滴入碳素墨水（图甲），过一段时间后观察到如图乙所示的现象，这个现象说明液体分子在永不停息地做。（3）如图丙所示，将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，即使下面吊一个重物也不会将它们拉开，这一现象表明。25．探究“阻力对物体运动的影响”的实验如图所示。（1）实验中让小车从斜面顶端自由滑下，目的是使小车在水平面上开始滑行时相同。（2）对比图中小车运动的距离可知：在其他条件相同时，平面越光滑，小车受到的摩擦力越，小车前进的距离就越。由此联想到下雨天驾驶汽车时要适当（选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离。（3）爱动脑筋的小亮说：“在以上器材的基础上，再添一个小木块，就可以探究动能和的关系。”26．下面是小聪和小明做“测滑轮组的机械效率”的实验。（1）小聪和小明两人用弹簧测力计测钩码重量时的情形分别如图甲、乙所示，你认为是正确的（选填“甲”或“乙”）（2）他们正确进行实验后，测出如表中的数据，实验装置如图丙、丁所示。物理量实验1实验2钩码重G/N44钩码上升的高度h/m0.10.1绳端拉力F/N2.01.4绳端移动距离s/m0.30.5机械效率η67%1通过表中数据可分析出实验1是用图所示的装置做的实验，实验2是用图所示的装置做的实验，实验2的机械效率为。②通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率。（3）结合生产生活实际，下列方法中可提高滑轮组机械效率的是____。A．增大绳重B．减轻动滑轮重C．加快物体提升的速度27．在探究“杠杆的平衡条件”实验中（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，则应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。调节杠杆在水平位置平衡的目的是：。（2）使杠杆在不挂钩码时处于水平平衡状态还有一个目的是为了消除杠杆自重对杠杆平衡的影响，这时杠杆重力的力臂为。（3）小明在图甲所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上个钩码，使杠杆在水平位置平衡，杠杆平衡后，再在A、B两处各加挂一个钩码，杠杆的将会下沉。小明经过多次实验，得出杠杆的平衡条件是：（用公式表示）。（4）小明改用弹簧测力计在图乙所示的C位置斜向下拉，若每个钩码重0.5N，当杠杆在水平位置平衡时，测力计示数将（选填“大于”、“等于”或“小于”）1N。（5）本实验需要进行多次实验收集数据，下列多次实验目的与本实验相同的是____.A．测物体的密度；B．探究物重与物体质量的关系；C．用刻度尺测量物体的长度阅卷人四、解答题（21分）解答时要求写出必要的文字说明、计算公式和重要演算步骤，只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分，答案必须明确写出数值和单位。得分28．随着科技的发展，低碳环保电瓶车的出现极大地方便了人们的出行。小明的妈妈驾驶电瓶车送小明上学。若电瓶车与小明及妈妈的总质量为150kg，电瓶车与地面总接触面积为100cm2，假设小明的妈妈驾驶电瓶车是匀速行驶的，电瓶车的牵引力恒为100N，从家到学校的路程是1.5km，用时5min，求：（1）电瓶车受到地面的摩擦力；（2）电瓶车对地面的压强；（3）电瓶车牵引力的功率。29．如图，轻质杠杆AB可绕O点转动，在A、B两端分别挂有边长为10cm，重力为20N的完全相同的两正方体C、D，OA：OB＝4：3；当物体C浸入水中且露出水面的高度为2cm时，杠杆恰好水平静止，A、B两端的绳子均不可伸长且均处于张紧状态。（g＝10N/kg）求：（1）物体C的密度；（2）杠杆A端受到绳子的拉力；（3）物体D对地面的压强。30．如图所示，高为1.3m，底面积分别为0.15m2和0.05m2的甲、乙两个轻质薄壁圆柱形容器在下部用轻质细管连通后方在水平地面上，且容器内盛有1m深的水，若将一体积为0.04m3的实心小球慢慢地放到甲容器中的水里（注：细管内的水忽略不计，已知ρ球＝1×103kg/m3，g＝10N/kg），求：（1）放入小球前水对甲容器底部的压强p甲；（2）球在水中静止时受到的浮力；（3）球在水中静止时，甲乙整个容器对水平地面的压强；（4）球在水中静止时，水对乙容器底部压力的增加量ΔF乙。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A.水往低处流是由于流动的水受到重力的作用，故A错误；

B.高压锅煮饭熟得快，是因为气压增大沸点升高的缘故，故B错误；

C.啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干捉到躲藏在深处的虫子，故C正确；

D.坐软皮沙发较舒服是因为人与沙发的接触面较大，人受到的压强较小的缘故，故D错误。

故选C。

【分析】（1）根据重力的作用；

（2）根据液体沸点随气压的变化规律判断；

（3）增大压强的方法：①增大压力；②减小受力面积；

（4）减小压强的方法：①减小压力；②增大受力面积。2．【答案】A【解析】【解答】A.用注射器给病人注射药液，依靠的是活塞对药液的压强，而与大气压强无关，故A符合题意；

B.用吸管吸饮料时，吸管内气压小于外界大气压强，在大气压强的作用下将饮料压入口中，故B不合题意；

C.塑料吸盘“粘”在墙上，是因为吸盘内气压小于外界大气压强，大气对它产生压力所致，故C不合题意；

D.用活塞式抽水机抽水，依靠大气压强的作用，故D不合题意。

故选A。

【分析】根据有关大气压强的知识分析判断。3．【答案】C【解析】【解答】A.将篮球举过头顶不动时，人对篮球施加向上的力，但是篮球没有在力的方向上通过距离，因此不做功，故A错误；

B.篮球离开手后继续运动，是因为篮球具有惯性，故B错误；

C.投出去的篮球最终会落向地面，是因为篮球受到重力的作用，故C正确；

D.该学生站在地面上不动时，他对地面的压力与地面对他的支持力，二者没有作用在同一物体上，不是平衡力，故D错误。

故选C。

【分析】（1）做功的要素：①作用在物体上的力；②物体在力的方向上通过的距离；

（2）惯性是物体的一种性质，而不是力的作用；

（3）由于重力作用，地面附近的物体都有向下运动的趋势；

（4）根据平衡力的条件判断。4．【答案】B【解析】【解答】A.海绵易被压缩，是因为海绵本身疏松多孔，而不能说明分子之间存下空隙，故A错误；

B.绳子很难被拉断说明分子间存在着相互作用的引力，故B正确；

C.“破镜不能重圆”是因为玻璃分子间距离太大，超出了分子力的作用范围，故C错误；

D.擦黑板时，粉笔灰到处飞扬，由于粉笔灰为宏观物体，因此不能说明物质分子在不停运动，故D错误。

故选B。

【分析】根据对分子运动论的认识判断。5．【答案】D【解析】【解答】A．惯性只与物体的质量有关，动能大小与物体的质量和速度有关，奥运五环“破冰而出”被匀速竖直提升的过程中，五环的质量不变，速度不变，所以惯性和动能都不变，A不符合题意；B．重力势能与物体的质量和高度有关，被提升的过程中，高度增大，所以重力势能增大，B不符合题意；C．动能不变，重力势能增大，所以机械能增大，C不符合题意；D．动能不变，重力势能增大，所以机械能增大，D符合题意。故答案为：D。

【分析】质量一定时，物体的惯性不变；物体的动能和物体的质量、速度有关，重力势能和物体的质量、高度有关。6．【答案】D【解析】【解答】解：潜艇上浮靠的是减小自身重力，故A错误．潜艇在海面下上浮和下沉时所受浮力不变，因为排开水的体积不变，故B错误．潜艇在漂浮时比悬浮时排开水的体积小，所受浮力小，故C错误．潜艇在海面下上浮和下沉靠的是改变自身重力，所受浮力不变，故D正确．故选D．【分析】潜水艇在水面以下，排开水的体积一定，所受浮力一定，在海面下上浮和下沉靠的是改变自身重力，在海面漂浮时，排开水的体积减小，所受浮力减小．7．【答案】A【解析】【解答】A.食品夹的夹片相连的位置为支点，阻力作用在尖端，动力作用在中间。此时动力臂小于阻力臂，为费力杠杆，故A符合题意；

B.裁纸刀的转轴为支点，纸片对其施加阻力，动力作用在手柄上。此时动力臂大于阻力臂，为省力杠杆，故B不合题意；

C.使用瓶盖起子时，与瓶盖上表面接触的位置为支点，阻力作用在瓶盖边缘，动力作用在手柄上。此时动力臂大于阻力臂，为省力杠杆，故C不合题意；

D.使用羊角锤时，钉子施加的阻力作用在豁口处，动力作用在手柄上。此时动力臂大于阻力臂，为省力杠杆，故D不合题意。

故选A，

【分析】比较动力臂和阻力臂的大小，从而确定杠杆的分类。8．【答案】C【解析】【解答】根据图片可知，密度计始终在液面上保持漂浮状态，则它受到的浮力始终等于自身重力，即浮力相等。排开液体的体积VA>VB，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，液体的密度ρA<ρB，故C正确，而A、B、D错误。

故选C。

【分析】根据浮沉条件比较浮力的大小，再根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排比较液体密度的大小。9．【答案】C【解析】【解答】A.根据图片可知，动滑轮上承担拉力的绳子段数n=2，则拉力F2移动的速度：v=nv物=0.1m/s×2=0.2m/s，则它的功率为：P2=F2v=3N×0.2m/s=0.6W，故A正确不合题意；

B.定滑轮受到弹簧测力计向左的拉力，绳子上向右的3个拉力F2，根据平衡力知识得到：测力计的示数F'=3F2=3×3N=9N，故B正确不合题意；

D.动滑轮受到向左的2个拉力F2，受到B向右的拉力，等于B受到的摩擦力，即2F2=fB=2×3N=6N，故D正确不合题意；

C.根据图片可知，B对A的摩擦力等于A对B的摩擦力6N，方向水平向左；受到向右的拉力F1=4N，则A受到地面的摩擦力为：6N-4N=2N，方向为水平向右，故C错误符合题意。

故选C。

【分析】（1）首先根据v=nv物计算拉力F2移动的速度，再根据P2=F2v计算它的功率；

（2）对定滑轮进行受力分析，根据平衡力的知识计算测力计的示数；

（3）对物体A进行受力分析，根据平衡力的知识计算；

（4）对动滑轮进行受力分析，根据平衡力的知识计算物体B受到的摩擦力。10．【答案】D【解析】【解答】AB.根据题可知：AO：AB=1：4，则AO：OB=1：（4-1）=1：3；

乙物体的重力G乙=m乙g=2kg×10N/kg=20N；

根据杠杆平衡条件FA×OA=G乙×OB，

即：FA×1=20N×3，

解得：FA=60N，

细绳对甲的拉力也为60N，

则甲对地面的压力减少了ΔF=60N，

即：ΔF=F1-F2=p1S-p2S，

60N=6×105PaS-2×105PaS，

解得：S=1.5×10-4m2；

则甲的重力为：G甲=F1=p1S=6×105Pa×1.5×10-4m2=90N，

故A、B错误；

C.要使甲物体对地面的压强恰好为0，则甲物体恰好被细绳拉离地面，

甲对地面的压力为0，A端受到的拉力等于甲的重力：

根据杠杆平衡条件：G甲×OA=G乙′×OB，

90N×1=G乙′×3；

解得：G乙′=30N，

杠杆B端所挂物体的质量至少增加Δm=ΔG乙g=30N−20N10N/kg=1kg，故C错误；

D.根据杠杆平衡条件：G甲×OA′=G乙×OB′，

则OAOB=G乙G甲=20N90N=29，故D正确。

故选D。

【分析】（1）（2）首先根据杠杆的平衡条件F11．【答案】伽利略；牛顿【解析】【解答】实验物理学先驱伽利略用理想实验有力地反驳了“物体运动需要力维持”的错误观点，牛顿在此基础上进一步归纳概括得出了著名的惯性定律。

【分析】根据有关牛顿第一定律的科学史实分析解答。12．【答案】惯性；减小【解析】【解答】（1）洗手后用力甩手，可以把手上的水甩掉，这是因为水具有惯性；

（2）水在下落过程中，质量不变，但是高度减小，则重力势能减小。

【分析】（1）物体保持运动状态不变的性质叫惯性；

（2）重力势能与质量和高度大小有关。13．【答案】重力势；动【解析】【解答】“不尽长江滚滚来”中，即水的高度减小，则重力势能减小；水的速度增大，则动能增大，因此将重力势能转化为动能。

【分析】根据动能和重力势能的转化解答。14．【答案】大；小【解析】【解答】为避免候车乘客被“吸”向火车，人必须站在距站台边缘一定距离的安全线以外的区域候车。这是因为列车进站时车体附近空气流速答，压强小的缘故。

【分析】根据流体压强和流速的关系分析解答。15．【答案】0~5；3.6【解析】【解答】由图示弹簧测力计可知，其测量范围是0~5N，其分度值是0.2N，示数为3.6N。

【分析】观察弹簧测力计的量程和分度值，根据指针的位置读数即可。16．【答案】480；3.2×104【解析】【解答】她双脚站立时对地面的压力F=G=mg=48kg×10N/kg=480N；

行走时对地面的压力仍然等于人的重力，即F'=G=480N

则行走时对地面的压强是：p=FS=480N150×17．【答案】增大；4×103；400【解析】【解答】解：随水位升高，A处的水深h不断增加，由p=ρgh可知，A处受到水的压强将增大；由p=FS可知，车门受到的压力：F=pS=5×103Pa×0.8m2=4×103由G=mg可知，水的质量：m=Gg=4×故答案为：增大；4×103；400．【分析】根据液体压强公式p=ρgh分析水的压强如何变化；由压强公式的变形公式F=pS可以求出压力；应用G=mg求出水的质量．18．【答案】240；靠近【解析】【解答】（1）根据图片可知，可将C点看作支点，阻力臂为12AB，动力臂为AC，根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2得到：F×AC=G×12AB；

F×30cm=36kg×10N/kg×12×40cm；

解得：F=240N；

（2）根据F1L1=F2L2可知，在动力臂L1、阻力F2不变的情况下，阻力臂L2越小，则动力F1越小，则室外机的位置应该尽量靠近墙壁。

【分析】（1）根据杠杆的平衡条件F1L1=F19．【答案】12；75%【解析】【解答】（1）根据图片可知，绳子移动的速度v=nv物=0.2m/s×3=0.6m/s；

则拉力的功率为：P=Fv=20N×0.6m/s=12W；

（2）滑轮组的机械效率η=W有W总=fnF=45N20．【答案】6.6；0.9×103【解析】【解答】（1）容器中水的体积：V水=S容h=1×10-2m2×0.66m=6.6×10-3m3，

则容器中水的质量：m水=ρ水V水=1.0×103kg/m3×6.6×10-3m3=6.6kg；

（2）由题知，圆柱体放入水中后，露出水面0.12m，

若圆柱体B处于漂浮，则圆柱体B受到浮力F浮=GB=mBg=5.4kg×10N/kg=54N，

此时圆柱体B排开水的体积：V排=F浮ρ水g=54N1.0×103kg/m3×10N/kg=5.4×10-3m3，

圆柱体B浸入水的深度为：h浸=V排SB=5.4×10−3m35×10−3m2=1.08m21．【答案】解：如图所示：【解析】【解答】解：货物A做匀速直线运动，处于平衡状态，A受到坚直向下的重力G和坚直向上的支持力F，G与F是一对平衡力，它们大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，作用点在物体的重心，重力从重心竖直向下画，符号为G；支持力从重心竖直向上画，符号为F，注意两个力长度相同，如图所示：【分析】匀速直线运动的物体受到平衡力的作用，物体Ａ相对于Ｂ静止，所以只受竖直方向上的平衡力．22．【答案】【解析】【解答】（1）将F2力的作用线反向延长，通过支点O作它的作用线的垂线，从支点O到垂足之间的距离就是阻力臂L2；

（2）当以支点O和动力作用点A之间的线段OA为动力臂时最长，此时动力最小，即连接OA，通过A点作OA的垂线，在向下的方向上标上箭头就是动力F1，如下图所示：

【分析】（1）力臂是从杠杆的支点到力的作用线的垂直距离；

（2）当以杠杆的支点到力的作用点之间的线段为动力臂时最长，此时动力最小。23．【答案】解：如图所示：．【解析】【解答】解：人用力往下拉绳把重物提升，说明人的拉力方向向下，则绳子最后绕过的是定滑轮，按此反向绕线，绳子的起始端应系在定滑轮的挂钩上，【分析】人用力往下拉绳使重物升起，因此人的拉力方向向下，重物运动方向向上，故由两根绳子承担物重，绳子固定在定滑轮上．24．【答案】（1）间隙（2）无规则运动（3）分子间存在引力【解析】【解答】（1）将50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水与酒精的总体积为95mL，这个现象说明分子间有间隙。

（2）向静置在桌面上的透明玻璃水杯水中滴入碳素墨水（图甲），过一段时间后观察到如图乙所示的现象，这个现象说明液体分子在永不停息地做无规则运动。

（3）如图丙所示，将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，即使下面吊一个重物也不会将它们拉开，这一现象表明分子间存在引力。

【分析】（1）根据分子之间存在空隙解答；

（2）根据分子的无规则运动解答；

（3）根据分子之间存在相互作用的引力解答。25．【答案】（1）速度（2）小；远；增大（3）速度【解析】【解答】（1）实验中让小车从斜面顶端自由滑下，目的是使小车在水平面上开始滑行时速度相同。

（2）根据图片可知，在其他条件相同时，平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车前进的距离就越远。由此联想到下雨天驾驶汽车时，由于路面光滑而阻力较小，因此刹车距离增大，那么要适当增大汽车之间的距离。

（3）探究动能和速度的关系时，让小车从斜面上相同高度下滑，撞击水平面上的木块，根据木块移动的距离反映小车动能的大小，那么还需要一个小木块。

【分析】（1）小车到达斜面底端时的速度与它在斜面上的高度有关，即高度越大，则小车的速度越大；

（2）根据图片，比较小车在毛巾、棉布和木板表面运动距离的大小即可。据此分析雨天辆车距离大小的变化；

（3）根据实验过程和所需器材分析解答。26．【答案】（1）甲（2）丙；丁；57%；低（3）B【解析】【解答】（1）使用弹簧测力计时，为了避免外壳对弹簧产生的阻力，要求测力计必须沿拉力的方向使用，则正确的是甲。

（2）①根据n=sh可知，实验1中n=3，在使用丙图所示的装置完成实验；实验2中n=2，则实验2是用丁图所示的装置完成实验。

实验2的机械效率：η=W有W总=GhFs=4N×0.1m1.4N×0.5m≈57%。

②比较可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率越低。

（3）根据η=W有W总=27．【答案】（1）右；力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来（2）0（3）4；左；F1L1＝F2L2（4）大于（5）B【解析】【解答】（1）杠杆的左端下沉，说明左端重，右端轻，则平衡螺母应该向右调节。使杠杆在水平位置平衡。调节杠杆在水平位置平衡的目的是：力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来。

（2）当杠杆在水平位置平衡时，杠杆的重心刚好在支点正上方，即支点到重力作用线的距离为零，因此杠杆重力的力臂为0；

（3）根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2得到：2G×2L=nG×1L，解得：n=4；

杠杆平衡后，再在A、B两处各加挂一个钩码，此时左边：3G×2L=6GL；右边：5G×1L=5GL，则左侧力和力臂的乘积大，那么杠杆的左端会下沉。

小明经过多次实验，得出杠杆的平衡条件是：F1L1=F2L2。

（4）小明改用弹簧测力计在图乙所示的C位置斜向下拉，若每个钩码重0.5N，当杠杆在水平位置平衡时，此时动力臂会减小，而动力会增大，即测力计示数将大于1N。

（5）本实验需要进行多次实验收集数据，从而寻找物理规律。

A.测物体的密度，多次测量求平均值减小误差，故A不合题意；

B.探究物重与物体质量的关系，多次测量寻找物理规律，故B符合题意；

C.用刻度尺测量物体的长度，多次测量求平均值减小误差，故C不合题意。

故选B。

【分析】（1）平衡螺母应该向轻的那端调节。当杠杆在水平位置平衡时，钩码产生的拉力与杠杆平衡，则此时悬挂点到支点之间的距离就是力臂的大小，可以通过刻度直接读出来。

（2）力臂是从杠杆的支点到力的作用线的垂直距离；

（3）根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2计算即可。在杠杆两边再挂一个钩码后，比较力和力臂的乘积大小，从而确定那端下沉。

（4）分析动力臂的大小改变，从而确定动力的变化；

（5）根据对课本上实验的了解分析判断。28．【答案】（1）解：电瓶车匀速行驶时处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，二力大小相等。电瓶车受到地面的摩擦力f＝F牵＝100N；答：电瓶车受到地面的摩擦力为100N；（2）解：在这个过程中电瓶车对地的压力F＝G总＝m总g＝150kg×10N/kg＝1500N，电瓶车对地的压强p=F答：电瓶车对地面的压强为1.5×105Pa；（3）解：小明的妈妈骑车的时间t＝5min＝300s，路程s＝1500m，则小明的妈妈骑车的速度：v=s电瓶车牵引力的功率：P=W答：小明的妈妈骑车的功率是500W。【解析】【分析】（1）根据二力平衡的知识f=F牵计算电瓶车受到的摩擦力；

（2）首先根据F＝G总＝m总g计算电瓶车对地面的压力，再根据p=FS计算电瓶车对地面的压强；

（3）首先根据29．【答案】（1）解：物体C的体积：V＝10cm×10cm×10cm＝1000cm3＝0.001m3，物体C的质量：m