黑龙江省齐齐哈尔市2022-2023学年八年级下册期末物理试卷1（含答案）

黑龙江省齐齐哈尔市2022-2023学年八年级下册期末物理试卷阅卷人一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）得分1．2022年4月16日，神舟十三号返回舱在海拔1000米左右的东风着陆场成功直立着陆。如图所示是工作人员登上返回舱，为航天员进行检查的情景。下列估测符合实际的是（）A．返回舱的高度约为20mB．工作人员的体重约为50NC．工作人员登上返回舱顶部，克服自身重力做功约1000JD．此时东风着陆场的大气压约为12．如图所示是“天和”核心舱机械臂，机械臂的功能类似于人的手臂，它有7个关节，长度可达10多米，具有抓住、拉回、锁死等功能。下列用具使用时与机械臂属于同一类杠杆的是（）A．筷子B．羊角锤C．核桃夹D．瓶盖起子3．如图，以下示例所列举的几个力中，有力对物体做功的是（）(1)物体在绳子拉力的作用下升高(2)提着滑板在水平面上行走(3)用尽全力搬石头，搬而未起(4)小车在推力作用下向前运动A．(1)(2) B．(2)(3) C．(3)(4) D．(1)(4)4．小明在实验室内尝试用四种简单机械匀速提升同一物体(不计机械自重和摩擦)，如图所示，其中所用动力最小的是（）A． B．C． D．5．如图表示跳水运动员从入水到露出水面的过程，其中运动员受到水的浮力不断增大的阶段是（）A．①→② B．②→③ C．③→④ D．④→⑤6．生活处处有物理，人站立在地面上时对地面的压力和压强，与人走路时相比较（）A．压力改变，压强变大 B．压力改变，压强不变C．压力不变，压强变小 D．压力不变，压强不变7．以下四个实例，为了减小摩擦的是（）A．鞋底的花纹B．浴室脚垫做得凹凸不平C．自行车链条上加润滑油D．矿泉水瓶盖上的条纹8．厨房中的抽油烟机能将油烟“吸走”。下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是（）A．饮料通过吸管被“吸”进嘴里B．客车行驶时窗帘被“吸”出窗外C．削平的铅柱挤压后会“吸”在一起D．拔罐时，火罐能“吸”在人体上9．如图甲所示，是小英“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验，开始实验时她控制不好力度，拉力随时间变化的图象如图乙所示，木块速度随时间变化的图象如图丙所示，则下列说法正确的是（）A．0～2s时，木块保持静止 B．2~6s时，木块受的摩擦力为0NC．第1s时木块受到的摩擦力为4N D．第7s时木块受到的摩擦力为3N10．甲、乙两只完全相同的杯子盛有密度和体积都不同的盐水，将同一个小球先后放入杯中，当小球在盐水中静止时两杯中的液面相平，如图所示．则（）A．小球在甲杯中受到盐水的浮力大于在乙杯中受到的浮力B．小球在甲杯中受到盐水的浮力小于在乙杯中受到的浮力C．甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度D．图中，盐水对甲杯底的压强小于盐水对乙杯底的压强阅卷人二、多选题（本大题共3小题，共9.0分）得分11．如图，在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，小龙将弹簧测力计圆环固定在墙上，挂钩挂着木块，木块下面是一长木板，实验时用F=20N的拉力拉着长木板在粗糙水平面上向左做直线运动，经过3s移动了60cm。则（）A．A所受支持力等于A的重力B．弹簧测力计的示数小于20NC．长木板受到的重力和地面对长木板的支持力是一对平衡力D．实验时必须匀速拉动长木板12．如图所示，斜面长L为1m，高h为0.5m，现将重为12N的物体沿斜面向上从底端匀速拉到顶端。若拉力F为8N，拉力的功率为A．物体一共受到三个力的作用，且合力为零B．拉力做的有用功为6JC．物体受到的摩擦力大小为2ND．物体运动的速度为013．如图所示为研究二力平衡条件的实验装置，下列关于这个实验的叙述正确的是（）A．为减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面B．为使实验效果明显，应选用质量较大的小车C．调整两边托盘所放钩码的数量，可以改变力的大小D．将小车扭转一个角度，是为了改变力的作用线的位置阅卷人三、填空题（本大题共10小题，共20.0分）得分14．生活中处处有科学。下雨天，老师常会提醒学生小心地滑，原因是路面有雨水，鞋底和路面之间变得光滑，减小，容易摔倒。学生进入教室后，甩动雨伞，伞上的雨水就会被甩出，原因是雨水具有。15．路面上发生一起交通事故如图所示，两辆同向行驶的汽车发生“追尾”。汽车B对汽车A的作用力(选填“大于”、“小于”或“等于”)汽车A对汽车B的作用力；此时对汽车A中的司机起保护作用的是(选填“安全气囊”或“头枕”)。16．如图所示，轮船在通过三峡大坝时，需经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举，船闸利用了原理；三峡大坝的正常蓄水位为175m，则距离坝底为20m的某处受到水的压强为Pa。(取g=10N17．如图所示，甲地面粗糙，乙地面光滑。质量为20kg的A物体在100N的水平拉力F作用下向右匀速运动了1m，质量为40kg的B物体在相同拉力作用下向右加速运动了0.5m，则甲图中F做的功乙图中F做的功(选填“>”“<”或“=”)，甲图中F做的功为18．牛顿第一定律揭示了力与运动的关系，是在实验加推理的基础上总结概括出来的，所以牛顿第一定律(选填“能”或“不能”)用实验来直接验证。如图所示的小球从A点沿光滑圆弧轨道由静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿路线继续运动(选填“a”“b”“c”或“d”)。19．如图所示。轻质杠杆OA中点悬挂重为60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡。则力F的大小是，保持F的方向一直与杠杆垂直，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中。力F将(选填”变大”“变小”或“不变”)。20．如图，用滑轮组帮助汽车脱困时，滑轮B的作用是；汽车被匀速拉动时，作用在绳子上的拉力F为1000N，滑轮组的机械效率为80%，则汽车受到的摩擦力为N。21．如图所示，叠放在一起的a、b两物体在水平力F的作用下，沿水平方向一起向右匀速直线运动，a、b的接触面之间(“存在”或“不存在”)摩擦力。若将b换为质量更大的物体C压在a上面，让a、C也以相同的方式运动，则地面与a之间的摩擦力将(选填“变大”，“变小”或“不变”)。22．小明两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的路程(s)−时间(t)图象如图所示，由图像可知：两次物体所受的拉力F1F2；两次拉力对物体做功的功率：P1P2(均选填“>”、“=23．2021年6月17日9时22分，我国神舟十二号载人飞船在长征2F运载火箭的托举下在酒泉卫星发射中心成功发射。如图所示，火箭在加速上升的过程中它的动能，机械能(两空均选填“增大”、“减小”或“不变”)。阅卷人四、实验探究题（本大题共3小题，共24.0分）得分24．小明在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，进行了如图甲、乙、丙所示的操作。（1）实验中，通过观察来比较压力的作用效果，这主要运用了物理研究方法中的法。（2）通过比较图甲，乙两次实验，可得出：，压力的作用效果越明显。（3）通过比较图(填序号)两次实验，说明压力一定时，受力面积越(选填“大”或“小”)，压力作用效果越明显。（4）同桌的小亮设计如图丁所示的实验方案进行探究，你认为小亮的实验方案是否合理？并说明理由。。25．如图所示，在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，用弹簧测力计悬挂金属块浸入水与盐水中，弹簧测力计的示数如图所示。（1）金属块浸没在水中时，受到的浮力为N；（2）分析比较如图乙、丙所示的两次实验数据可得：液体的密度相同时，物体越大，物体所受的浮力越；（3）通过图甲、乙、丁的探究，(选填“能”或“不能”)得到浮力的大小与液体密度是否有关的结论，原因是；（4）综合分析实验数据可得出：金属块的体积为cm3；金属块的密度为kg/m26．如图，某实验小组在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让小球从同一斜面某处由静止释放，撞击同一水平面上的同一木块，木块移动一段距离后停止。（1）小球滚下斜面的过程中，它的能转化为动能，其动能大小是通过木块来反映的；（2）分析比较两次实验，可探究出的结论是：质量相同的物体，速度越大，动能越大；（3）甲实验中若木块的重力为1N，水平移动的距离是30cm，则重力对木块做功J；（4）如果水平面光滑，则(选填“能”或“不能”)完成本实验；（5）小球从斜面上滚下在水平面上不能立即停下，是因为小球具有，木块最终会停下来是因为受到力的作用；（6）甲、丙两次实验中，让金属球从同一高度由静止滚下，目的是。阅卷人五、简答题（本大题共1小题，共5.0分）得分27．如图所示是某款桌面吸尘器及其内部结构，它工作时内部电动机带动风轮转动，可以轻松吸走灰尘、纸屑、橡皮擦屑等。请你用物理知识解释桌面吸尘器能够“吸走”桌面杂尘的原理。阅卷人六、计算题（本大题共2小题，共17.0分）得分28．为了响应国家“低碳环保，节能排放”的号召，我国多地设置了共享单车租借站点。质量为55kg的小明同学在上学的路上租借了一辆自行车，从站点到学校的路程为1500m，骑车用时5min(设小明骑车上学做匀速直线运动)请解答下列问题：（1）小明骑车的速度是多少？（2）若自行车的质量为15kg，每个轮胎与地面的接触面积为0.005（3）若自行车匀速行驶中所受阻力为人和车总重的0.29．如图所示，重1200N、底面积为200cm2的物体静止在水平地面上，当牵引车的拉力为500N时，可以通过滑轮组将物体匀速吊起，且在10s内牵引车的拉力做了（1）动滑轮所受的重力以及物体匀速上升的速度；（2）该滑轮组提升重物的机械效率；（3）若牵引车的拉力为200N时，物体对地面的压强。阅卷人七、综合题（本大题共1小题，共5.0分）得分30．阅读短文，回答问题。2022年5月15日，中国自主研发的“极目一号”Ⅲ型浮空艇从海拔4270m的科考营地顺利升空，达到9032m，超过珠峰的高度，创造了浮空艇大气科学观测的世界纪录。“极目一号”Ⅲ型浮空艇体积约为9000m3，总质量约为（1）艇体材料除应具有高强度特性外还应具有怎样的特性？(写出一种即可)；（2）浮空艇在营地升空时所受空气浮力大小为N(海拔4270m处空气密度为0.80kg/m（3）浮空艇内的氦气密度(大于/等于/小于)艇外空气密度，在升空过程中，浮空艇所受浮力逐渐(增大/不变/减小)；（4）要使浮空艇安全下降到地面，可采取的最佳办法是。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A.成年人蹲下时大约0.7m，而返回舱的高度大约为蹲下时高度的3倍左右，则返回舱的高度约为2m左右，故A错误；

B.工作人员的体质量大约50kg，则重力为G=mg=50kg×10N/kg=500N，故B错误；

C.工作人员登上返回舱顶部，克服自身重力做功约W=Gh=500N×2m=1000J，故C正确；

D.此时东风着陆场的大气压不可能大于标准大气压105Pa，故D错误。

故选C。

【分析】根据对长度、重力、功和大气压的认识判断。2．【答案】A【解析】【解答】A.使用筷子时，大拇指所在的位置为支点，食指施加动力，阻力作用在筷子尖端。此时动力臂小于阻力臂，为费力杠杆。

B.使用羊角锤时，锤头弯曲处为支点，阻力作用在豁口处，动力作用在手柄上。此时动力臂大于阻力臂，为省力杠杆；

C.使用核桃夹时，转轴为支点，核桃施加阻力，动力作用在手柄上。此时动力臂大于阻力臂，为省力杠杆；

D.瓶盖起子与瓶盖上表面接触的位置为支点，阻力作用在瓶盖边缘，动力作用在手柄上。此时动力臂大于阻力臂，为省力杠杆。

故选A。

【分析】比较动力臂和阻力臂的大小，从而确定杠杆的分类。3．【答案】D【解析】【解答】（1）物体在绳子拉力的作用下升高，物体受到拉力，且在拉力方向上通过距离，因此对物体做功；

（2）提着滑板在水平面上行走，滑板受到向上的拉力，但是没有在拉力方向上通过距离，因此对滑板不做功；

（3）用尽全力搬石头，搬而未起，石头没有在力的方向上通过距离，对石头不做功；

（4）小车在推力作用下向前运动，即小车受到推力，且在推力的方向上通过距离，因此对小车做功。

那么对物体做功的是（1）（4）。

故选D。

【分析】做功的要素：①作用在物体上的力；②物体在力的方向上通过的距离。4．【答案】D【解析】【解答】A.拉力做的总功等于克服重力做的有用功，即W总=W有，F1×1m=G×0.5m，解得：F1=0.5G；

B.承担重力的绳子段数n=3，则自由端的拉力F2=G3；

C.动滑轮受到竖直向上的拉力F3，向下的拉力2个，都等于重力，那么F3=2G；

D.根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2得到：F4×（0.9m+0.3m）=G×0.3m，解得：F4=G4。

故选D。

【分析】（1）根据斜面的工作原理判断；

（2）（3）根据滑轮组的特点分析判断；

（4）根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L5．【答案】A【解析】【解答】根据图片可知，从①→②，人体浸入水中的体积逐渐变大；从②→④中，人体浸入水中的体积不变；从④→⑤，人体浸入水中的体积变小。根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，运动员受到的浮力不断增大的阶段为①→②。

故选A。

【分析】根据图片分析人体排开水的体积变化，再根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排分析浮力的变化规律。6．【答案】C【解析】【解答】人站立时和行走时对地面的压力始终等于自身重力，即F=G，因此压力不变。由于走路时单脚着地，而站立时双脚着地，因此接地面积变大，根据p=FS可知，站立时压强减小。

故C正确，而A、B、D错误。

故选C。

【分析】根据F=G分析人对地面的压力变化，再根据公式7．【答案】C【解析】【解答】A．鞋底的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，A不符合题意；B．浴室脚垫做得凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，B不符合题意；C．自行车链条上加润滑油，是通过使接触面脱离来减小摩擦力，C符合题意；D．矿泉水瓶盖上的条纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，D不符合题意。故答案为：C。

【分析】增大压力、增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦力；接触面加润滑油，可以减小摩擦。8．【答案】B【解析】【解答】厨房中的抽油烟机能将油烟“吸走”，是因为烟机内空气流速大而压强小。

A.饮料通过吸管被“吸”进嘴里，是因为大气压强的作用，故A不合题意；

B.客车行驶时窗帘被“吸”出窗外，是因为车外空气流速大而压强小，故B符合题意；

C.削平的铅柱挤压后会“吸”在一起，是因为分子之间存在引力，故C不合题意；

D.拔罐时，火罐能“吸”在人体上，是因为大气压强的作用，故D不合题意。

故选B。

【分析】分析各个选项中包含的物理原理即可。9．【答案】D【解析】【解答】A.由丙图可知0～2s时，木块做加速运动，A不符合题意；B.由图丙可知2~6s时，木块做匀速直线运动。根据二力平衡得到物体受到的拉力与摩擦力大小相等，由图乙知2~6s拉力为3N，所以木块受的摩擦力为3N。B不符合题意；CD.因为木块在整个运动过程中压力大小和接触面的粗糙度不变，所以摩擦力大小也不变为3N。所以第1s时木块受到的摩擦力为3N，第7s时木块受到的摩擦力为3N。C不符合题意，D符合题意。故答案为：D

【分析】探究滑动摩擦力的影响因素时，物体匀速直线运动，拉力等于摩擦力。10．【答案】C【解析】【解答】解：AB、读图可知，小球在甲杯中漂浮，在乙杯中悬浮，则浮沉条件可知，它们此时所受的浮力都等于自身的重力，即浮力相同，因此所排开液体的质量也相同．故AB错误；C、小球在甲杯中漂浮，甲密度大于小球的密度；在乙杯中悬浮，乙的密度等于小球的密度；说明甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度，C正确；D、两杯中液面相平，h相等，甲的密度大于乙的密度，由公式p=ρgh可知，甲杯底部所受液体的压强较大，故D错误．故选C．【分析】（1）根据漂浮与悬浮的条件可判断小球在不同杯子中受到的浮力的大小；（2）根据小球的浮沉情况判断出杯中盐水密度的大小关系；（3）再利用压强公式p=ρgh判断压强的大小．11．【答案】A,B【解析】【解答】A.物体A在竖直方向上保持静止状态，它受到的支持力和重力相互平衡，即二者大小相等，方向相反，故A正确；

B.A保持静止状态，它受到的摩擦力等于测力计的示数。下面的木板做匀速直线运动时，它受到向左的拉力F，向右的地面的摩擦力和A施加的摩擦力，即F=f地面+fA=20N，那么fA<20N，则弹簧测力计的示数小于20N，故B正确；

C.地面对长木板的支持力等于木板和木块的总重力，肯定大于木板的重力，二者不是平衡力，故C错误；

D.无论下面的木板是否匀速运动，木块对它的压力和接触面的粗糙程度不变，因此木块受到的滑动摩擦力不变，故D错误。

故选AB。

【分析】（1）对A进行受力分析，根据平衡力的知识分析；

（2）对物体A和下面的木板分别进行受力分析，根据平衡力的知识分析判断；

（3）平衡力的条件：大小相等，方向相反，作用在同一直线和同一物体上；

（4）根据影响滑动摩擦力的因素分析。12．【答案】B,C,D【解析】【解答】A.斜面上的物体受到竖直向下的重力，与斜面垂直向上的支持力，沿斜面向上的拉力和向下的摩擦力，且合力为零，故A错误；

B.拉力做的有用功：W总=Fs=12N×0.5m=6J，故B正确；

C.拉力做的总功W总=Fs=8N×1m=8J，则克服摩擦做的额外功W额=W总-W有=8J-6J=2J，那么物体受到的摩擦力f=W额s=2J1m=2N，故C正确；

D.物体运动的速度：v=PF=2W8N=0.25m/s，故D正确。

故选BCD。

【分析】（1）对物体进行受力分析即可；

（2）根据W有=Gh计算拉力做的有用功；

13．【答案】A,C,D【解析】【解答】A.为减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面，故A正确；

B.为使实验效果明显，应选用质量较小的小车，这样它受到的摩擦力会更小，反应会更灵敏，故B错误；

C.小车受到的拉力由钩码的重力产生，则调整两边托盘所放钩码的数量，可以改变力的大小，故C正确；

D.将小车扭转一个角度，是为了改变力的作用线的位置，故D正确。

故选ACD。

【分析】根据对探究二力平衡条件的实验过程、现象和结论分析判断。14．【答案】摩擦力；惯性【解析】【解答】（1）下雨天，老师常会提醒学生小心地滑，原因是路面有雨水，鞋底和路面之间变得光滑，摩擦力减小，容易摔倒。

（2）学生进入教室后，甩动雨伞，伞上的雨水就会被甩出，原因是雨水具有惯性。

【分析】（1）减小摩擦力的方法：①减小压力；②减小接触面的粗糙程度；③改变接触面；④注入润滑油；⑤变滑动为滚动。

（2）物体保持运动状态不变的性质叫惯性。15．【答案】等于；头枕【解析】【解答】（1）汽车B对A的作用力和汽车A对B的作用力为一对相互作用力，那么二者大小相等；

（2）汽车A被追尾，车辆由于受力突然向前运动，而由于惯性人的头部会保持原来的静止状态，因此头部会向后甩动，而头枕对颈部产生足够支撑，防止颈部断裂。

【分析】（1）根据相互作用力的条件分析；

（2）根据惯性的知识分析解答。16．【答案】连通器；1【解析】【解答】（1）船闸的闸室和上游或下游，上面开口，底部连通，为连通器；

（2）距离坝底20m处受到水的压强：p=ρ水gh=103kg/m3×10N/kg×（175m-20m）=1.55×106Pa。

【分析】（1）上面开口，底部连通的容器为连通器；

（2）根据公式p=ρ水gh计算大坝底部受到水的压强。17．【答案】>；100【解析】【解答】甲图中对物体做的功W甲=F甲s甲=100N×1m=100J，乙图中拉力对物体做的功W乙=F乙s乙=100N×0.5m=20J，则甲图拉力做功大于乙图中拉力做的功。

【分析】根据w=Fs分别计算出拉力对两个物体做的功，然后比较大小即可。18．【答案】不能；b【解析】【解答】牛顿第一定律是在实验和推理的基础上总结概括出来的，不受外力是一种理想情况，是不能用实验来直接验证的。小球从A点沿光滑圆弧轨道由静止释放，运动到C点时运动方向是水平向右的，若一切外力全部消失，根据牛顿第一定律小球会做匀速直线运动，运动路线是b。

【分析】物体总有一种保持原来运动状态的趋势，这就是物体的惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，与运动的速度没有关系。牛顿第一定律表示为，当物体不受力时，要么处于静止状态，要么处于匀速直线运动状态。19．【答案】30N；变小【解析】【解答】（1）如图，杠杆在A位置平衡时，

由杠杆平衡条件F1L1=F2L2得到：F×2=30N×1；

解得：F=30N；

（2）若保持F的方向与杠杆垂直，则动力臂不变，而阻力臂减小，根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可知，力F逐渐变小。

【分析】（1）根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2列式计算；

（2）当杠杆转动的过程中，注意分析动力臂和阻力臂的长度变化，最后根据杠杆的平衡条件分析动力F的变化即可。20．【答案】改变力的方向；1600【解析】【解答】滑轮B工作时位置不发生改变，因此该滑轮为定滑轮，定滑轮不能省力，只能改变力的方向。汽车被匀速拉动时处于平衡状态，所受的牵引力和摩擦力是一对平衡力，大小相等。动滑轮上有两端绳子，则n=2，由滑轮组的机械效率可得η=汽车受到的摩擦力f=nFη=2×1000N×80

【分析】定滑轮不能省力，只能改变力的方向；根据公式η=W21．【答案】不存在；变大【解析】【解答】（1）a、b一起在水平面上做匀速直线运动，二者之间存在压力且相互接触，但是没有相对运动的趋势，因此a、b接触面之间不存在摩擦力；

（2）若将b更换为质量更大的C，那么a和c的总重力增大，对地面的压力增大，则地面与a之间的滑动摩擦力将变大。

【分析】（1）摩擦力产生的条件：①相互接触；②产生压力；③做相对运动或有相对运动的趋势；

（2）根据影响滑动摩擦力因素的知识分析解答。22．【答案】=；>【解析】【解答】（1）根据图像可知，两次物体都做匀速直线运动，那么它受到的拉力与摩擦力相互平衡，即二者大小相等。由于物体对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，因此摩擦力不变，因此拉力F1=F2；

（2）根据乙图可知，在相同的时间内，第1次的路程大于第2次的路程，那么第1次的速度大于第2次的速度。根据P=Fv可知，做功的功率P1>P2。

【分析】（1）根据二力平衡的知识分析拉力和摩擦力的关系，再根据影响滑动摩擦力的因素分析摩擦力的变化，从而比较两个拉力的大小；

（2）根据图像比较二者速度大小，再根据P=Fv比较二者拉力功率大小。23．【答案】增大；增大【解析】【解答】火箭在上升过程中，质量不变，速度增大，则动能增大；质量不变，高度增大，则重力势能增大。根据“机械能=动能+重力势能”可知，火箭的机械能增大。

【分析】动能与质量和速度有关，重力势能与质量和高度有关，而机械能=动能+重力势能。24．【答案】（1）海绵的凹陷程度；转换（2）受力面积一定时，压力越大（3）乙、丙；小（4）不合理，木板形变不明显，不易观察【解析】【解答】（1）①实验中，通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果；

②这主要运用了物理研究方法中的转换法。

（2）根据图片可知，甲和乙中都是桌腿向下，即接触面积相等；乙中小桌和砝码产生的压力更大，海绵凹陷的更厉害，那么得到结论：受力面积一定时，压力越大压力的作用效果越明显。

（3）探究压力作用效果与受力面积的关系时，需要控制压力相等，只改变受力面积，故选实验乙和丙。乙中受力面积小，海绵凹陷程度更大，那么得到结论：压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显。

（4）同桌的小亮设计如图丁所示的实验方案进行探究，我认为小亮的实验方案是不合理，理由：木板形变不明显，不易观察。

【分析】（1）①海绵受到压力后发生凹陷，且凹陷程度越大，说明压力作用效果越明显。

②物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法。

（2）根据图片分析甲和乙中哪个因素相同，哪个因素不同，根据控制变量法的要求描述结论；

（3）根据控制变量法的要求选择对照实验，根据凹陷程度比较压强作用效果，并描述结论。

（4）只有容易发生明显形变的物体才适合完成这个实验。25．【答案】（1）2（2）排开液体的体积；大（3）不能；没有控制排开液体的体积相同（4）200；2.4×1【解析】【解答】（1）根据甲和丙图可知，金属块浸没在水中受到的浮力：F浮=G-F拉=4.8N-3.4N=1.4N；

（2）根据图片可知，乙和丙中物体排开液体的体积不同，那么得到：液体的密度相同时，物体排开液体的体积越大，物体所受的浮力越大；

（3）通过图甲、乙、丁的探究，不能得到浮力的大小与液体密度是否有关的结论，原因是没有控制排开液体的体积相同；

（4）①当金属块浸没在水中时，它排开水的体积等于自身体积，

即金属块的体积：V=V排=F浮ρ水g=2N10N/kg×103kg/m3=2×10-4m3=200cm3；

金属块的密度：ρ金=GgV=4.8N10N/kg×2×10-4m3=2.4×26．【答案】（1）重力势；移动的距离（2）甲、乙（3）0（4）不能（5）惯性；阻（6）为了使金属球在斜面底端具有相同的速度【解析】【解答】（1）根据甲图可知，小球从斜面上滚下来时，质量不变，高度减小，则重力势能减小；质量不变，速度增大，则动能增大，因此重力势能转化为动能。其动能大小是通过木块移动的距离来反映的；

（2）探究动能大小与速度的关系时，控制质量相同，只改变速度，即改变小球在斜面上的高度，故选甲和乙；

（3）木块在重力的方向上通过的距离为零，根据W=Gh可知，重力对木块做功为0J；

（4）如果水平面光滑，那么它不受摩擦力，无论小球动能大小如何，木块都不能的做匀速直线运动，因此无法比较动能大小，即不能完成本实验。

（5）小球从斜面上滚下在水平面上不能立即停下，是因为小球具有惯性，木块最终会停下来是因为受到阻力的作用；

（6）甲、丙两次实验中，让金属球从同一高度由静止滚下，目的是：为了使金属球在斜面底端具有相同的速度。

【分析】（1）根据动能和重力势能的转化分析。小球撞击木块，木块在水平面上运动时克服摩擦力做功。根据W=fs可知，木块移动的距离越大，克服摩擦做功越大，则小球动能越大。

（2）根据控制变量法的要求选择对照实验；

（3）根据W=Gh计算重力做功；

（4）注意是否通过木块移动距离反映动能大小；

（5）物体保持运动状态不变的性质叫惯性。根据力与运动的关系分析解答。

（6）金属球到达斜面底端时的速度与它在斜面上的高度有关，即高度越大，则速度越大，据此分析解答。27．【答案】答：桌面吸尘器工作时内部的电动机带动风轮高速旋转，使尘盒内部空气流速变大，压强变小，小于外界大气压，在外部大气压的作用下将垃圾吸入尘盒内，从而使