部编版四年级语文上册期末考试

部编版四年级语文上册期末考试（时间：90满分：100分）班级：____________姓名：____________一、看拼音写词语。lǒngzhàoxīnxiānděngdàishānbēngdìliècāngyingliánxìchóngdiébēnliúbùxī二、用“√”选择加点字的正确读音。轰隆（lónɡnónɡ）奔驰（cíchí）悲惨（cǎnchǎn）杀龟（sāshā）斩腿（zǎnzhǎn）坍塌（tātān）三、比一比，再组词。潮（_________）朝（_________）笼（_________）龙（_________）雾（_________）务（_________）滔（_________）稻（_________）沸（_________）佛（_________）恢（_________）灰（_________）洼（_________）娃（_________）淘（_________）掏（_________）四、把下列词语补充完整，再选择恰当的词语填入句子中。别有（__）（__）天高（__）（__）（__）气十足（__）中生有（__）（__）蜜蜜闪闪（__）（__）如烟如（__）绿（__）如茵1．我们一家三口过着（___）的生活。2．他们把桌椅饭菜搬到门前，（___）地吃起来。五、选择正确的词语填空。A．领头羊B．百灵鸟C．老黄牛D．应声虫1．这位民歌手歌声动听，真是（_________）啊！2．他在工作上任劳任怨，几十年如一日，简直就是（________）。3．有了班长这个（__________），我们班每周都被评为文明班级。4．妹妹是个（___________），姐姐说什么她就跟着说什么。六、按要求改写句子。1．蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程了。（改成反问句）_________________________________________2．清澈的泉水仍旧那样静静地流着。（缩句）_________________________________________3．大力神经过高加索山便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。（改为“把”字句）__________________________________________4．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。（改为拟人句。）_________________________________________5．鹅卵石间有多少可爱的小水塘。（改为感叹句）_________________________________________七、根据所学知识填空1．《观潮》按照“潮来前→__________→__________”的顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象。2．《蟋蟀的住宅》一文中，作者不仅把蟋蟀的洞穴说成是“住宅”，还称这样的住宅为“_______________”，字里行间流露出对蟋蟀的____________之情。3．出自神话故事的成语有____________、_____________；与“看”有关的成语有__________、__________；形容声音很大的成语有_________、__________。4．细致观察和连续观察非常重要。“爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的”一句主要体现的是__________观察；“就在我们头顶，出现了一颗星星，小小的，却极亮极亮，分明看出是有无数个光角儿的……就在这个时候，那星的周围里，又出现了几个星星，这是那么一瞬间，几乎不容觉察，就明亮亮地出现了”一句主要体现的是________观察。八、阅读材料，完成练习。秘密①有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。②他7岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙（ān）世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。③他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”④朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫（niè）嚅（rú）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”⑤当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗？那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯（mǐn）和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。⑥过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。1．联系上下文给加点词语选择恰当的解释。（在序号前面画“√”）菲薄：（1）微薄（指数量少、质量次）（2）瞧不起2．对文中画横线的句子理解正确的一项是（）A．全体同学对这件事都有疑义。B．全体同学对这件事都没有疑义。C．只有一个同学对这件事有疑义。3．短文第（_____）和第（_____）自然段围绕“秘密”具体写了一件事。4．短文写谁与谁之间的秘密？“秘密”的内容是什么？__________________________5．短文主要描写了小男孩的语言、______和______，表现了他是一个_______________的孩子。6．想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么？（写几句连贯的话）_____________________________九、习作表达。生活中有多种体验：酸、甜、苦……不管怎样，这些体验都会使你有所发现，有所感悟。请选取你生活中经历过的一次体验，把题目“这种味道真________”补充完整，写一篇文章。要求：把经历的过程写清楚；语句通顺，正确使用标点符号，不写错别字；如果能用上富有新鲜感的词语会更好。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、笼罩新鲜等待山崩地裂苍蝇联系重叠奔流不息2、lónɡchícǎnshāzhǎntān3、潮水朝代笼子龙王雾天服务滔天稻田沸腾佛教恢复灰色洼地女娃淘米掏鸟4、风趣地阔霸无甜甜烁烁雾草甜甜蜜蜜天高地阔5、BCAD6、蟋蟀的住宅怎能不可以算是伟大的工程呢？泉水流着。大力神经过高加索山、便挽弓搭箭，把那只鹫鹰射死了。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上歌唱。鹅卵石间有多少可爱的小水塘啊！7、潮来时潮头过后伟大的工程喜爱精卫填海开天辟地走马观花一目十行震耳欲聋响彻云霄连续细致8、1．（1）√2．B3．④⑤4．老师和这个小男孩的秘密。秘密是老师用铅笔给小男孩批改作业。5．动作神态善良、懂事6．老师，您还记得我吗？我是和您拥有同一个秘密的××，是您的关心和爱护，让我走过了那段最泥泞的路。现在我也做了一名老师，我要像您一样，把我的爱无私的献给孩子们。9、示例：这种味道真甜生活中有多种体验：酸、甜、苦、辣……而我觉得，生活中有一种味道真甜——妈妈鼓励我，为我加油时的味道！在我二年级的时候，有一次，我正在学轮滑时，我刚穿好轮滑鞋，要站起来时，“扑通”一声，我摔了个四脚朝天。这一摔，不仅把我摔疼了，而且把我玩滑轮的雅兴都给摔没了。就在这时，妈妈对我说