人教版初中物理八年级下册-第九章压强-9.3大气压强同步训练A卷

第第页人教版初中物理八年级下册第九章压强9.3大气压强同步训练A卷姓名:________班级:________成绩:________一、单选题(共15题；共30分)1.（2分）(2020八下·庆云期中)在冬季,剩有半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后,第二天拔瓶口的软木塞时觉得很紧,不易拔出来,其主要原因是（）A.软木塞受潮膨胀

B.瓶口因温度降低而收缩变小

C.瓶内气体因温度降低而把瓶塞吸住

D.瓶内气体因温度降低而压强减小,大气压把瓶塞压紧

【考点】2.（2分）(2018八下·东城期末)关于大气压强，下列说法正确的是（）A.历史上是马德堡半球实验首先测出来大气压强的值

B.医生用注射器把药水推入病人肌肉中是利用大气压工作的

C.大气压强随海拔高度的增加而增加

D.用吸管喝瓶中的饮料时，是大气压将饮料“压”入嘴中的

【考点】3.（2分）(2016·上海模拟)下列方法中，利用大气压的是（）A.用吸管吸牛奶

B.用手挤牙膏

C.用天平称质量

D.用铁锤钉铁钉

【考点】4.（2分）下列描述正确的是（）A.用吸管吸饮料时，用力吸的作用是增大管内的气压B.悬挂在天花板上的灯静止时，受到的重力与绳子对灯的拉力是一对相互作用力C.人用力推车，车未动，说明力不能改变物体的运动状态D.滚摆每次上升的最高点越来越低，表明滚摆的机械能在减小【考点】5.（2分）(2017八下·泰兴期末)下列实验或现象中运用了相同物理知识的是（）A.①③⑤

B.④⑤

C.③④

D.②③④

【考点】6.（2分）(2017·南宁)如图是我国自主研发的C919商用大客机．关于客机，下列说法正确的是（）A.制造客机时采用密度大的材料，可以减轻其质量

B.客机利用电磁波进行导航，说明电磁波只能在空气中传播

C.客机在高空所受的大气压强，比地面附近的大气压强大

D.客机升空利用了“空气流速越大的位置，压强越小”的原理

【考点】7.（2分）(2017八下·文登期中)甲乙丙丁四位同学对有关大气压强知识描述错误的是（）A.甲：带挂钩的塑料吸盘能吸附在光滑的玻璃上，是大气压的作用B.乙：一个标准大气压的大小相当于1m2的面积受到的压力约为1.01×105N，能支持约76cm高的水银C.丙：在高原上，利用托里拆利实验测出的大气压的值会偏小D.丁：做托里拆利实验时，换用粗细不同玻璃管做实验，测量结果不同【考点】8.（2分）(2016八下·冷水江期末)对下列四幅图情景描述错误的是（）A.图甲中用电吹风向下吹漏斗中的乒兵球，球不掉落，表明气体压强与气体流速有关B.图乙中纸片不掉落、杯中的水不流出，证明了大气压的存在C.图丙中手提袋手柄宽大是为了减小对手的压强D.图丁中鱼吐出的气泡在上升未露出水面前，水对气泡的压强不变，浮力不变【考点】9.（2分）(2017·泰兴模拟)同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是（）A.甲图所示，用一个装水的瓶子和海绵无法探究压力作用效果和压力大小的关系B.乙图所示，小孩通过沼泽地时垫木板可以减小对地面的压力，从而减小压强C.丙图所示，拦河大坝做成上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而增大D.丁图所示，“瓶吞鸡蛋”实验可以说明大气压的存在，若瓶子侧放则无法完成实验【考点】10.（2分）关于大气压，下列说法正确的是（）A.大气压随海拔高度的增加而增大

B.大气压强与天气有关，通常阴天的气压比晴天高

C.一个标准大气压能支持0.76m高的水银柱

D.做托里拆利实验时，玻璃管的粗细不同，测出大气压的值也不同

【考点】11.（2分）(2020·石家庄模拟)在科学探索的道路上，有众多的科学巨人披荆斩棘，铺路架桥，为后人留下了丰硕的知识、科学的探究方法及不朽的科学精神。下列关于物理学家的贡献说法正确的是（）A.亚里士多德提出力是改变物体运动状态的原因

B.沈括最早发现了电和磁之间的联系

C.托里拆利最先通过实验测出大气压的值

D.奥斯特最早发现了电磁感应现象

【考点】12.（2分）(2018八下·平和期中)下列生活事例中，利用大气压的是（）A.医生用针筒把药水推人病人肌肉中

B.吸盘吸附在光滑的墙上

C.用图钉把地图钉在墙上

D.深水潜水员要穿抗压潜水服

【考点】13.（2分）(2020·广州模拟)小旋把灌满水银的玻璃管（长为860mm）倒置放入水银槽中，松开手后的情形如图所示。下列说法正确的是（）A.大气压的数值一定等于760mm高水银柱产生的压强B.将玻璃管倾斜30°，管内顶部受到水银的压强定增大C.若把玻璃管竖直向上提升30mm，管内水银柱的高度升高10mm，说明大气压变大了D.在图中玻璃管的顶部打个小孔，若有水银向上喷出，说明大气压定大于760mm高水银柱产生的压强【考点】14.（2分）某同学自制一只汞气压计，测得的数据比实际数据偏低，其主要原因是（）A.汞槽内汞过多

B.玻璃管内进入了空气

C.玻璃管太粗

D.玻璃管粗细不均匀

【考点】15.（2分）(2018九上·武城月考)下列有关实验现象的解释或实验操作的叙述正确的是（）A.甲图中，纸片会远离，是因为吹气时两纸片间气流速度增大，压强增大的缘故B.乙图中，手离开硬纸片，纸片不下落，是由于大气压的作用C.丙图中，手指同时压铅笔两端，右手指感觉疼是因为右手指受到的压力更大D.丁图中，铁轨下铺设枕木是为了增大压强【考点】二、实验题(共3题；共15分)16.（3分）(2020八下·如皋期末)小明利用2mL注射器、弹簧测力计和刻度尺估测本地的大气压值。（1）如图甲所示，小明将活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，沿水平方向慢慢地拉动注射器筒，当活塞开始滑动时，此时弹簧测力计示数为4.9N。然后利用刻度尺测出注射器筒刻度部分的长度为4cm，则本地大气压强的测量值为________Pa。（2）为判断实验结果的准确性，小明利用自家汽车里的“胎压计”测量实际的大气压，示数如图乙所示，其值为________Pa。（3）对比两次实验结果，小明认为实验中存在下列原因，其中一定不可能的是______。A.弹簧测力计的示数没有读准

B.注射器中有空气未全部排尽

C.活塞与注射器筒壁间摩擦较大

（4）小明发现：如果在针筒内吸入一定质量的空气，然后用橡皮帽将气体封闭起来，在推活塞的过程中，越推越费力、由此小明猜想：其他条件一定时，封闭气体的体积越小，压强越________。（5）为了验证自己的猜想，小明用一个20mL的注射器吸入一定质量的空气后连接到胎压计上，通过推拉活塞，测得数据记录如表：V/mL4-681012p/kPa12080604840根据表中的数据可得出封闭气体的压强p与体积V的数学关系式为：p=________（不要求换算和书写单位），当小明不推拉活塞时，注射器内的空气体积为________mL。【考点】17.（7分）(2019八下·朝阳期末)

（1）用开水把杯子烫热，立即扣在气球上，气球能把杯子吸住，如图甲，这说明了________

存在。（2）如图乙所示，滚摆从图中的位置1静止释放，下降经过位置2，继续下降，再上升到达最高点3，这三个位置中：滚摆动能最大的是位置________，机械能最大的是位置________

。(填写位置序号)（3）如图丙是一个简易压强计，把这个简易压强计浸入水中后，橡皮膜将________

(选填“向内凹”或“向外凸”)，增加它在水中的深度，玻璃管中的液柱将会________

(选填“上升”或“下降)。【考点】18.（5分）(2013·无锡)小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材，对大气压的值进行测量．其实验步骤如下：a．先让注射器吸入少量水，然后将活塞推至注射器底端，当注射器的小孔充满水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔．b．用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒，如图所示．当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为7.5N．c．测出注射器全部刻度的长度为4cm．d．根据测量数据，算出大气压的值．（1）实验所用的器材为：注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和________．（2）此注射器活塞的横截面积是________

cm2．根据实验数据计算出大气压强是多大？（3）小明发现，同学们在做此实验时测得的大气压值误差很大，对此小明与同学找出了下列可能的原因：①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体；②活塞与注射器筒壁间有摩擦；③弹簧测力计的示数没有读准；④活塞与注射器筒壁不完全密封．上述原因一定会使测量值小于真实值的是

．A.①③；

B.①④；

C.②③；

D.②④．

（4）小红对小明所做实验进行改进，在完成a、b步骤，活塞口到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒，记下弹簧测力计的示数为1.2N”这一实验步骤，这是为什么？【考点】三、填空题(共5题；共10分)19.（2分）(2017八下·抚州期中)1644年，意大利科学家________精确的测出了大气压强的值，1.01×105Pa的大气压强能够支持水柱的最大高度为________m．（g=10N/kg）【考点】20.（3分）小丽乘火车去青藏高原，在火车站站台候车时应站在安全线外，因为列车快速行驶时周围空气流速增大，气压________

（选填“增大”、“减小”或“不变”），容易造成事故，进入高原后，小丽出现了高原反应，这是由于该地区海拔高度较高，大气压强________

（选填“较大”或“较小”）【考点】21.（3分）(2019八下·宁化期中)历史上，著名的________实验证明了大气压的存在；1标准大气压为________Pa，小明同学用一个薄壁玻璃瓶、带色的水、两端开口的细玻璃管、橡皮塞自制了如图所示的气压计，并从管子上端吹入少量气体，使瓶内气压________（选填：“大于”、“小于”、“等于”）大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上，小明同学用双手捧着自制的气压计从教学大楼的一楼跑到五楼，发现细玻璃管中的水面会________（选填“上升”、“下降”）．这是由于楼上的大气压强________（选填“较高”或“较低”）【考点】22.（1分）(2019八下·北京期中)著名的________实验验证了大气压强的存在；大气压随着海拔的增加而________（此空选填“增加”或“减小”）。【考点】23.（1分）寒冬中互搓双手取暖，这是通过

________的方式改变内能．

________实验表明电流周围存在磁场，首次通过实验测定出大气压强数值的科学家是

________【考点】四、解答题(共2题；共10分)24.（5分）(2017八下·抚松期末)把塑料挂衣钩紧贴在光滑的墙上，如图所示，用它可以挂衣服、书包等，这是为什么？【考点】25.（5分）小阳在利用吸管喝饮料时认为“饮料是靠嘴的吸力进入口中的，而不是靠大气压进入口中的”，而小明认为他的说法是错误的，为此他准备了如下一些器材：一个装满水（可以饮用）的玻璃瓶，一个可以塞紧瓶口的塞子，塞子上开有两个孔，其中一个孔中插有一支吸管并与塞子压紧．请你帮助小明设计一个实验证明小阳的说法是错误的．写出实验步骤并加以说明．【考点】参考答案一、单选题(共15题；共30分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：答案：14-