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人教版五年级语文上册第四组《13钓鱼的启示》公开课13钓鱼的启示人教版五年级语文上册第四组课文假如，你在一个夜晚，好不容易才钓到了一条大鲈鱼，想拿去美餐一顿，有个人却要你放掉大鱼，你会怎么想、怎么做呢？清蒸鲈鱼“江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。”

——范仲淹

启示：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。．．啊！这么大的鱼！我还从没见过，还是条鲈鱼。我和父亲得意的欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。得意急切委屈、无奈依依不舍我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回湖水里。3、研读课文,体验情感“乞求”可以换成“请求、恳求或哀求”吗？

（1）体验“我”的情感。

（2）体验父亲的情感。

高兴看表盯着孩子，你得把它放回湖里去。孩子，你把它放回湖里去。坚决平静（2）分角色朗读爸爸：“孩子，你得把它放回湖里去。”孩子：“爸爸！为什么？”（急切）爸爸：“你还会钓到别的鱼的。”（平静）孩子：“可是不会钓到这么大的鱼了。”那晚以后，我再没有钓到过那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。诱惑人的“鱼”指的是什么？试想想那个男孩从那晚后，会经历些什么诱惑？你经历过哪些类似的诱惑？6、引起共鸣，升华“启示”

在家里：父母不在家，电视很精彩，是完成作业还是看电视？

在学校：考试，老师多给了分数，你会怎么做?

在公共场所：买东西时，售货员多找了钱给你，你会怎么做?

这个小男孩最终获得了什么？道德实践的勇气和力量。三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的加快和终生的启示。月光如水

晚霞映辉的湖面上溅起一圈圈彩色的涟漪，不一会儿，月亮升起来了，湖面变的银光闪闪。那是一个———————的夜晚，让我——————————————。用一句你喜爱的名言总结一下你今天的收获吧！衡量真正的品德是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。

——孟德斯鸠君子坦荡荡，小人长戚戚。

——《论语述而》富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

——《孟子滕文公下》无论别人在腻味物时候，都不要做一点卑鄙的事情：最重要的是自尊。——毕达哥拉斯非常的境遇可以显出非常的气节。

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