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文档简介

2025届广西贵港市高考生物四模试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有关双链DNA结构和复制的叙述,正确的是()A.不同DNA分子中嘌呤数与嘧啶数的比例具有特异性B.DNA的两条脱氧核苷酸链间通过磷酸二酯键相互连接C.细胞中DNA复制离不开解旋酶、Taq酶、引物、dNTP等D.边解旋、边配对可以降低DNA复制的差错2.下列有关蛋白质、核酸的结构和功能说法正确的是()A.蛋白质有运输、免疫、催化、传递信息等功能,说明一切生命活动都离不开蛋白质B.蛋白质和DNA的空间结构被破坏后均不可逆,功能也都会随之丧失C.DNA的遗传信息包含在其脱氧核苷酸序列中,也包含在其规则的双螺旋结构中D.细胞中的RNA都是通过转录而来,某些病毒的RNA复制不遵循碱基互补配对原则3.在我国北方,游泳爱好者冬泳入水后,身体立即发生一系列生理反应。下列为机体会发生的反应是()A.抑制中枢神经系统,加强肌肉收缩B.通过反射活动引起皮肤毛细血管舒张C.通过神经调节减少机体各部分汗腺分泌D.兴奋垂体活动导致甲状腺激素分泌减少4.下列关于生命活动调节的叙述,正确的有①严重腹泻后只需补充水分就能维持细胞外液正常的渗透压②刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程属于非条件反射③垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象④突触后膜上的受体与相应神经递质结合后,就会引起突触后膜的电位变化为外负内正⑤在草原上快速奔跑的狼体内,兴奋以局部电流的形式在神经纤维上双向传导⑥抗生素消灭病菌的过程体现了人体的免疫防卫功能⑦记忆细胞受到同种抗原再次刺激后,细胞周期变短⑧2、4-D、苯乙酸均为生长素类似物A.一项 B.两项 C.三项 D.四项5.下列关于植物激素调节说法正确的是()A.从植物体内提取的乙烯可用于农业生产中促进果实发育B.两种激素之间既可能有协同关系也可能有拮抗关系C.植物激素从产生部位运输到作用部位是极性运输的过程D.植物激素是微量、高效的有机物,需通过体液运输6.下列关于种群密度的有关推测,错误的是()A.田鼠种群密度越大,受食物短缺的影响越大B.气候因素对种群的作用强度与种群密度有关C.鸟类种群密度较低时,种内互助行为对种群发展有利D.苹果树种植密度不同时.单位面积苹果的产量可能相同7.研究表明,抑郁症与单胺类递质传递功能下降相关。单胺氧化酶是一种单胺类递质的降解酶,其抑制剂(MAOID)是一种常用抗抑郁药。据图分析,下列叙述错误的是()A.细胞X通过胞吐释放神经递质,可保证递质大量迅速释放B.单胺类递质与蛋白M结合后,即可使细胞Y产生动作电位C.若细胞Y上蛋白M的数量减少,则可能会导致人患抑郁症D.MAOID能增加突触间隙的神经递质浓度,从而起到抗抑郁的作用8.(10分)发菜属于蓝藻类,具有降血压的独特功效,深受人们的喜爱。下列有关叙述正确的是()A.发菜进行有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体B.发菜具有降血压的功效,体现了生物多样性的间接价值C.发菜的遗传物质是DNA和RNAD.发菜属于自养生物,在生态系统中属于生产者二、非选择题9.(10分)侧柏是一种常见的庭园绿化树种,叶和枝还可入药,木材可供建筑和家具等用材。科研人员对某地的侧柏天然林与人工林进行群落丰富度的研究,选取不同面积的样方(20m×20m、2m×2m、1m×lm)进行调查,统计结果如下表:物种数量(种)面积(hm2)侧伯总数量(株)乔木层灌木层草本层天然林22332753653728人工林8996277521(1)群落中_________称为丰富度,调查草本层的物种丰富度宜选用题中____面积的样方。(2)人工林中侧柏的种群密度约为_________(保留整数即可)。人工林是指通过人工种植的方式营造而成的森林,人类为了一定的目的开发利用森林资源,往往会使群落演替的速度和方向与________不同,对于利用强度较大的人工林,应实施相应的____________投入,保护其内部结构与功能的协调。(3)调整人工林能量流动关系的主要目的是________,适当往人工林中引入当地树种有助于提高生态系统___________。10.(14分)下图甲表示某豆科植物叶肉细胞中C3的相对含量在夏季某天24h内(有一段时间乌云遮蔽)的变化趋势,图乙表示该豆科植物种子吸水萌发过程中CO2释放速率和O2吸收速率的变化趋势(以葡萄糖为底物)。据图回答问题:(1)该豆科植物生成C3的场所是______。图甲中AB段C3相对含量不变的原因是_________,CD段C3相对含量增加的原因是______________________,FG段C3相对含量减少加快的原因是____________________,与G点相比,H点[H]含量较__________(填“高”或“低”)。(2)图乙中,12h时O2的吸收速率:CO2的释放速率=3:8,则此时有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖比值为___________。(3)胚根长出后,CO2释放速率加快的主要原因是_________________________________。11.(14分)地中海贫血症是一种高发的基因遗传病,患者除了需要输血缓解症状之外,常见治疗手段是进行异体骨髓移植。日前科学家正在研究利用生物工程技术将患者的体细胞转化为多能干细胞,以获得用于自体移植的细胞,具体操作过程如下图。(1)异体骨髓移植治疗的局限性主要是发生________反应。上图所用生物工程技术没有该局限性,其变异原理是________。(2)分析生物工程操作过程并回答:Ⅰ:基因表达载体含有目的基因、启动子、终止子等。其中启动子是________的部位。慢病毒表达载体所含的病毒经________形成cDNA片段,该片段帮助外源基因整合到宿主细胞染色体DNA上,使外源基因稳定表达。Ⅱ:由图可知,将________导入包装细胞,一段时间后可以获得能够转化患者多能干细胞的慢病毒颗粒。Ⅲ:为了便于筛选出成功转化的多能干细胞,其中的________载体含有易检测的标记基因。(3)理论上在获得成功转化的多能干细胞后,需要诱导其定向分化为________,然后植入患者骨髓。该方法虽然操作复杂,但效果较为可靠,称为________治疗。12.回答有关微生物的问题.Ⅰ、凝乳酶是奶酪生产中的关键性酶.培育产高酶活力凝乳酶微生物菌种是目前最有前途的发展方向.图1为产高酶活力凝乳酶的枯草芽孢杆菌培育过程.(1)枯草芽孢杆菌的芽孢是__________.A.休眠体B.营养繁殖体C.孢子D.营养体(2)图1所示的b过程的目的是为__________,接种用的平板培养基在制备时需注意的是__________.A.待培养基冷却至50℃左右时进行倒平板B.倒好的培养基和培养皿要进行高压灭菌处理C.等到平板培养基冷却凝固后才可以盖上培养皿的皿盖D.待平板冷却凝固约5﹣10min后将平板倒过来放置Ⅱ、在35℃、40分钟内能凝固1mL10%奶粉所需的酶量为一个酶活力单位(U).图2表示图1中提取得到的各种凝乳酶活力检测结果.(3)据图2所示,酶催化能力最强的是__________组,而各组酶催化能力存在差异的原因是__________.(4)A2、A5组酶活力与A0组芽孢杆菌相同,两位同学对此做出了推测:①同学甲:A2、A5组芽孢杆菌可能未发生基因突变,用__________技术检测即可证实.②同学乙:A2、A5组与A0组酶活力虽然相同,但也可能存在不同的基因突变,理论上的解释是__________.

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

DNA的双螺旋结构:DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的;DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内侧;两条链上的碱基通过氢键连接起来,形成碱基对且遵循碱基互补配对原则;DNA分子复制的特点:半保留复制;边解旋边复制,两条子链的合成方向是相反的。【详解】A、在双链DNA中,嘌呤碱基和嘧啶碱基互补配对,故不同DNA分子中嘌呤数与嘧啶数的比例数相等,无特异性,A错误;B、DNA两条脱氧核苷酸链间通过氢键相互连接,B错误;C、细胞中DNA复制离不开解旋酶和引物等,但dNTP和Taq酶是在体外PCR扩增时的条件,C错误;D、DNA分子结构中储存着遗传信息,边解旋、边遵循(碱基互补)配对原则的复制方式可以降低DNA复制的差错,D正确。故选D。【点睛】解答此题需要熟记DNA分子结构和复制的相关知识,并能区分DNA分子复制与PCR技术的联系与区别。2、A【解析】

一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者;高温等条件可使蛋白质空间结构破坏,这种破坏是不可逆的。高温还可以使DNA变性,但是降温后,DNA又可以复性,恢复双螺旋结构;DNA的遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序中;病毒的RNA复制仍然遵循碱基互补配对原则。【详解】A、蛋白质有运输、免疫、催化、传递信息等许多功能,可以说,一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者,A正确;B、高温、强酸、强碱等条件可使蛋白质空间结构破坏,这种破坏是不可逆的。高温可以使DNA变性,但是降温后,DNA又可以复性,恢复双螺旋结构,B错误;C、DNA的遗传信息蕴藏在4种碱基(脱氧核苷酸)的排列顺序中,C错误;D、病毒的RNA复制仍然遵循碱基互补配对原则,D错误。故选A。3、C【解析】

1、在我国北方游泳爱好者冬泳入水之后,身体立即发生一系列的生理反应,以维持体温恒定。

2、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加),减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对恒定。【详解】A、冬泳入水后,通过调节散热减少,产热增多,以维持体温恒定,入水后,中枢神经系统兴奋,通过神经调节,肌肉收缩使产热增加,A错误;

B、皮肤毛细血管收缩,减少散热量,B错误;

C、冬泳入水后,通过神经调节减少汗腺分泌,使散热减少,C正确;

D、通过神经调节促进下丘脑的分泌活动,促进垂体的分泌活动进而促进甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素分泌增加,使产热增加,D错误。

故选C。4、B【解析】

1、大量出汗时,血液主要丢失水分和一部分无机盐;通常采用喝水和补充无机盐的方法,来补充血液中丢失的这些成分;严重腹泻时,人体主要丢失水分,以及一部分无机盐和葡萄糖等一样物质;通常采用喝水、适量补充无机盐以及静脉滴注(或口服)葡萄糖溶液等方法来补充血液中丢失的这些成分。2、人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质称为植物生长调节剂,植物生长调节剂具有容易合成原料广泛,效果稳定等优点。植物体内具有生长素效应的物质,除IAA外,还有苯乙酸、吲哚丁酸等。【详解】①严重腹泻后,机体会丢失盐分,若只补充水分,不能维持细胞外液正常的渗透压,①错误;②刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程未经过完整的反射弧,不属于非条件反射,②错误;③垂体功能受损的幼犬,体内会缺乏促甲状腺激素,导致甲状腺激素分泌减少,使得代谢减弱,故会出现抗寒能力减弱等现象,③正确;④突触后膜上的受体与相应神经递质结合后,不一定就会引起突触后膜的电位变化为外负内正,这由神经递质的种类决定,④错误;⑤兴奋在体内沿着反射弧单向传递,故在草原上快速奔跑的狼体内,兴奋以局部电流的形式在神经纤维上单向传导,⑤错误;⑥抗生素不是人体免疫系统的产物,故抗生素消灭病菌的过程不能体现人体的免疫防卫功能,⑥错误;⑦记忆细胞受到同种抗原再次刺激后,能迅速增殖分化为浆细胞,产生大量的抗体,故细胞周期变短,⑦正确;⑧2、4-D属于人工合成的生长调节剂,苯乙酸是植物合成的有生长素效应的物质,⑧错误。故选B。5、B【解析】

植物激素是由植物自身代谢产生的一类有机物质,并自产生部位移动到作用部位,在极低浓度下就有明显的生理效应的微量物质,也被称为植物天然激素或植物内源激素。【详解】A、植物激素是微量高效的有机物,从植物体内提取的乙烯量少,不能可用于农业生产中,并且乙烯是促进果实的成熟,A错误;B、细胞分裂素和生长素在顶端优势方面,高浓度生长素使植物具有顶端优势,细胞分裂素解除顶端优势,两者属于拮抗关系;然而在促进果实生长方面,两者是协同关系,故两种激素之间既可能有协同关系也可能有拮抗关系,B正确;C、生长素由幼嫩组织运输到作用部位,存在极性运输,其他植物激素无极性运输,C错误;D、植物无体液,不能通过体液运输,D错误。故选B。6、B【解析】

影响种群数量变化的因素分两类,一类是密度制约因素,即影响程度与种群密度有密切关系的因素;另一类是非密度制约因素,即影响程度与种群密度无关的因素。气候、季节、降水等的变化,影响程度与种群密度没有关系,属于非密度制约因素。【详解】A、种群密度越大,种内斗争越激烈,受食物短缺的影响越大,A正确;B、气候对种群数量的影响程度与种群密度无关,B错误;C、种内互助有利于种群的发展,C正确;D、苹果树种植密度不同时,单位面积苹果的产量可能相同,D正确。故选B。7、B【解析】

由图可知,细胞X可以释放神经递质,作用于细胞Y,故细胞X属于突触前神经元。【详解】A、细胞X通过胞吐释放小分子神经递质,可保证递质在短时间内大量释放,该过程需要消耗能量,A正确;B、单胺类递质与蛋白M结合后,阳离子内流后才使细胞Y产生动作电位,B错误;C、细胞Y上蛋白M的数量减少,神经递质无法作用于蛋白M,有可能导致人患抑郁症,C正确;D、MAOID能够抑制单胺氧化酶的活性,抑制其分解神经递质,故增加突触间隙的单胺类神经递质浓度,从而起到抗抑郁的作用,D正确。故选B。【点睛】解答本题的关键是掌握突触的结构,分析图中数字和字母代表的结构的名称,明确神经递质的作用机理以及作用后会被降解。8、D【解析】

本题以发菜为素材,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、生物价值等。常见的蓝藻有蓝球藻(色球藻)、念珠藻、颤藻、发菜等。蓝藻是一类藻类的统称,没有以核膜为界限的细胞核,属于原核生物。蓝藻细胞中不含叶绿体,但含有叶绿素和藻蓝素,也能进行光合作用,属于自养型生物。【详解】A、发菜属于蓝藻类,是原核生物,细胞中不存在线粒体,A错误;B、发菜具有降血压的功效,体现了生物多样性的直接价值,B错误;C、发菜的遗传物质是DNA,C错误;D、发菜能够进行光合作用合成有机物,是自养生物,属于生产者,D正确。故选D。二、非选择题9、物种数目的多少1m×1m1250株/hm2自然演替物质和能量使能量持续高效地流向对人类最有益的部分稳定性【解析】

1、样方大小:①一般草本植物:1m×1m;灌木:4m×4m;乔木:10m×10m;②如果种群个体数较少,样方面积需要适当扩大;③应以物种个体数达到最稳定时的最小面积计算。2、物种丰富度:群落中物种数目的多少。物种丰富度是描述群落中物种多样性的主要指标。特点:不同群落丰富度不同。3、抵抗力稳定性:①含义:生态系统

抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力。②规律:生态系统的成分越单纯,营养结构越简单,自我调节能力就越弱,抵抗力稳定性就越低,反之则越高。③特点:调节能力有一定限度,超过限

度,自我调节能力就遭到破坏。4、研究能量流动的意义包括:①研究生态系统的能量流动,可以帮助人们科学规划设计人工生态系统,使能量得最有效的利用。例如桑基鱼塘(利用桑叶喂蚕、蚕沙养鱼、鱼塘泥肥桑)。②研态系统的能量流动,可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。【详解】(1)群落中物种数目的多少叫做丰富度,根据以上分析可知,调查草本层的物种丰富度宜选用题中1m×lm的样方面积。(2)根据表中数据可知,人工林中侧伯总数量为77521株,人工林面积为62hm2,因此人工林中侧柏的种群密度约为77521÷62≈1250株/hm2。在群落演替过程中,人类的活动会影响群落演替的方向和速度,往往会使群落演替的速度和方向与自然演替不同,生态系统的自我调节能力具有一定的限度,因此对于利用强度较大的人工林,应实施相应的物质和能量投入,以保证生态系统内部结构和功能的稳定,提高生态系统的稳定性。(3)根据以上分析可知,调整人工林能量流动的关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分,当地树种具有较强的适应环境的能力,适当往人工林中引入当地树种可以增加生态系统营养结构的复杂程度,有助于提高生态系统的稳定性。【点睛】本题考查群落和生态系统的知识点,要求学生掌握群落的物种组成及其调查物种数目的方法,把握样方法的使用及其注意事项,理解群落演替的影响因素,掌握生态系统的稳定性及其原因,能够根据题意把握提高生态系统稳定性的措施和方法,识记研究能量流动的意义。10、叶绿体基质AB段没有光照,不进行光合作用乌云遮蔽,光照减弱,[H]和ATP合成减少,C3还原减弱,而CO2固定正常进行温度较高,气孔关闭,CO2供应不足,CO2固定减弱,而C3还原正常进行低1:5胚根冲破种皮,O2供应增多,有氧呼吸速率加快(合理即可)【解析】

分析图甲:影响光合作用的环境因素包括光照强度、二氧化碳浓度、温度等,由于该图表示夏季的某天,因此影响该植物光合作用的环境因素主要为光照强度和二氧化碳浓度。由于题干中提出“有一段时间乌云遮蔽”,这会导致光照强度减弱,光反应减弱,将抑制暗反应过程中三碳化合物的还原,而二氧化碳固定仍在进行,因此三碳化合物的含量将上升,对应曲线中的CD段。分析图乙:种子萌发过程中,当胚根未长出时,种子不能进行光合作用,进行细胞呼吸作用,消耗细胞中的有机物,为种子萌发提供能量和营养,有机物的总量下降。当胚根长出后,种子可以从土壤中获取营养物质。细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸,有氧呼吸吸收的氧气量等于释放的二氧化碳量。根据图中的二氧化碳和氧气量的变化,可以判断12h~24h,种子主要进行无氧呼吸,胚根长出后,种子的有氧呼吸速率明显增大。【详解】(1)CO2固定形成C3,场所是叶绿体基质。AB段没有光照,不进行光合作用,没有C3合成与还原,故相对含量不变。CD段,上午8时左右,C3相对含量增加,可能是乌云遮蔽,光照减弱,[H]和ATP合成减少,C3还原减弱,而CO2固定正常进行,导致C3相对含量增加。FG段,13时左右,C3相对含量减少加快,可能是温度较高,细胞失水,导致气孔关闭,CO2供应不足,CO2固定减弱,而C3还原正常进行。与G点相比,H点气孔已打开,C3形成增多,还原C3时[H]消耗增加,且H点光照弱,光反应弱,[H]含量较低,所以与G点相比,H点[H]含量较低。(2)有氧呼吸过程中物质对应关系:C6H12O6~6O2~6CO2,无氧呼吸过程中物质对应关系:C6H12O6~2CO2,12h时O2的吸收速率∶CO2的释放速率=3∶8,可判断有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖比为3/6∶5/2=1∶5。(3)胚根长出后,O2供应增加,有氧呼吸速率加快,CO2释放速率加快。【点睛】本题结合曲线图,考查细胞呼吸的过程及意义以及影响光合作用的环境因素等,要求考生识记植物细胞有氧呼吸和无氧呼吸的总反应式,能根据曲线图中信息准确判断相关问题,属于考纲识记和理解层次的考查。11、免疫排斥基因重组RNA聚合酶识别和结合逆转录表达载体和包装载体表达造血干细胞体外基因【解析】

基因工程技术的基本步骤:

(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。

(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。

(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。

(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因—DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA—分子杂交技术

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