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文档简介

集合间的基本关系目录情境导入自主学习新知探究课堂检测课堂小结易错易混解读第一部分情境导入—情境导入—情境导入

第二部分自主学习自学导引|预习测评

—自学导引—

任意一个

封闭—自学导引—3.集合相等与真子集的概念.

定义符号表示图形表示集合相等真子集

—自学导引—

不含任何元素子集

—预习测评—

—预习测评—

答案—预习测评—

答案第三部分新知探究知识详解|典型例题|变式训练—知识详解—探究点1子集的概念定义记法与读法图示

结论—知识详解—特别提示

探究点1子集的概念—典型例题—

B探究点1子集的概念—变式训练—

C探究点1子集的概念—知识详解—探究点2集合相等

—知识详解—特别提示

探究点2集合相等—典型例题—

A探究点2集合相等—典型例题—当两个集合中的元素个数较少时,判断两个集合相等,利用上一节所学的集合相等的定义判断更为简便,即判断两个集合中的元素是否完全相同,若是,则两个集合相等.方法技巧探究点2集合相等—变式训练—

探究点2集合相等—知识详解—探究点3真子集定义记法图示结论—知识详解—特别提示

探究点3真子集—典型例题—

探究点3真子集—变式训练—

探究点3真子集—知识详解—探究点4空集定义我们把不含任何元素的集合叫做空集记法规定特性—知识详解—特别提示

探究点4空集—典型例题—

探究点4空集—变式训练—

探究点4空集第四部分易错易混解读—

易错易混解读—

错解—

易错易混解读—错因分析

—

易错易混解读—

正解

—

易错易混解读—

纠错心得

—

易错易混解读—解题时要思考两个问题:一是两个集合中的元素分别是什么;二是两个集合中元素之间的关系是什么.纠错心得

第五部分课堂检测—课堂检测—

答案:D—课堂检测—

—课堂检测

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